【精华】三年级优秀的写人作文300字四篇
在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的三年级优秀的写人作文300字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
三年级优秀的写人作文300字 篇1
她长得很漂亮,有一双小小的眼睛,头发又长又黑,有一张粉红色的樱桃小嘴,瓜子脸脸蛋红扑扑的。你们猜一猜她是谁?对了!她就是我的姐姐,我最喜欢她了!姐姐有一个优点,就是助人为乐了!下面就听听姐姐助人为乐的听姐姐助人为乐的故事吧!
有一天,我和姐姐在市民广场玩的时候,就在这时,我和姐姐听见了一个小朋友的哭声,姐姐跑过去一看,原来是一群男生在欺负一个小女孩,小女孩的腿直流血,坐在地上哇哇大哭起来,还大叫:“妈妈!妈妈!你在哪里呀!有人欺负我!呜呜……”至于那些男孩们早就已经逃走了,只剩下小女孩一个人在这里哭,姐姐看了这一幕,忍不住冲了上去把小女孩扶了起来拍拍小女孩身上泥土,还帮小女孩贴上创口贴,唱好听的歌,唱好听的歌给小女孩听,讲笑话听听不过一会儿,小女孩的脸上的没有了眼泪了只有快乐的笑脸!正在这时,女孩的妈妈来了我一看连忙叫姐姐快跑!可是姐姐没有选择逃跑,而是走上前对女孩对妈妈说:“您就是女孩的妈妈吧!刚才一群男生们把您的弄哭了!我只是帮助她。”“我”我刚刚看见了,真是谢谢你呀!“后来,我和姐姐又开开心心地去玩了!
这就是我的姐姐,一个乐于助人的人,我真为她而骄傲
三年级优秀的写人作文300字 篇2
我有一个同桌,她叫张经瑞,是我的学前班同桌。她的眼睛水灵灵的,笑起来像月牙一样弯。耳朵,鼻子和嘴巴都长的小巧玲珑,再加上那双眼睛,简直是独一无二。她的外表不仅美丽,内心也很坚强。在学前班那短暂的一年里,她经常被别人欺负,但最后都靠自己的坚强过了关。不要以为她内心的坚强是她唯一的强项,她的冷静也不为落后。记得有一次在做作业,不知道怎么回事,学校里突然发生了一次小地震,大约只有几分钟。大家都不知所措,当时只有张经瑞一个人不慌不忙钻进了桌底。随后,老师让学生钻在了桌底,大家这才安宁。
张经瑞不仅有优点,也有缺点。她的缺点就是爱打小报告!上次,老师正在讲课,张经瑞发现别人在玩小游戏,立即告诉老师;”老师,他们两个在玩小游戏!’’这时,老师听到了这个消息,一怒之下,让那两个人罚站了一节课。她的缺点不止一个,她还有一个更大的缺点,就是高傲!有一次,老师要分组做手抄报,当时,张经瑞被选了组长,可是,张经瑞什么也不写,只是催别人写手抄报,自己从来都不写。下课组里全都告老师,然后张经瑞被老师狠狠的惩罚了一遍。
这就是我的又美丽,又坚强,又高傲的同桌。
三年级优秀的写人作文300字 篇3
钟欣妍比我小,我的家和她的家是挨着的,是邻居,因此,每天上学出发和放学回家我都和她一起去,一起回。有时候没到星期天我们就互相大对方家去玩,一起学习,一起讨论问题……
暑假里,我还和她比赛种葱,比比看,谁的葱长得又快又好。我们先在家门前的花地里的.空地方先松好土,锄掉野草,把葱种了下来,并且每天定时浇水。后来,我和钟欣妍又定了一个计划,两个人互相浇两地的水,今天我来浇,明天她来浇,虽说是比赛,但是我俩还是互相帮助。日子一天天过去了,我们的葱也已经有好大一把了,我们还拿去给家长们炒菜呢!我们这一次比赛打了一个平局,不分胜负。
在同学们表面看来,我和钟欣妍的关系非常好,从来不闹别扭,也不吵架。可事实并不是这样,我和她常常因为某些小事而吵。比如做游戏犯了规,耍赖;看到自己喜欢的东西只剩下一个,两人都想买,各不相让。当然,其实钟欣妍也有很多优点,她胆子大,活泼开朗,会主持节目……而这些,却全都是我的缺点,短处。我应该多向她学习,让我的缺点变成我的优点,从她身上,我可以取长补短。
这就是我的好朋友,一个活泼开朗又聪明伶俐的女孩——钟欣妍。
三年级优秀的写人作文300字 篇4
我的爸爸1米75厘米的个子,不高不矮,身材中等。爸爸的鼻子又大又挺,眼睛也大大的,那深邃的眼神似乎能看穿别人的心思。
爸爸非常幽默、乐观。无论碰到什么事,他总能逗得我们开怀大笑。一天中午,我终于如愿以偿挂上了三条杠,爸爸开心地叫我“苗三横”,我知道他是打心底里为我高兴。过了一会儿,他竟然扯下三条红纸头贴在自己的手臂上,展示给我们看。我们笑得前俯后仰,瘫坐在地板上。
爸爸的工作很忙,平时很晚才回家,有时竟忙得一天只吃两顿饭。我非常佩服他对工作的进取精神。
俗话说:父爱如山。爸爸非常爱我,经常回来时,在我的手臂上又是啃又是咬,不但痛,而且口水也弄得我满头满脑。我只能一边叫:“妈妈,快来解救我!”一边直跺脚。还有一次,我生病了,发着高烧,爸爸十万火急地赶过来,二话不说抱起我就往医院跑,我躺在爸爸的怀里,觉得什么都不怕了。
父爱在行动中,让我用心感受。父爱是在微小的事情中默默不语,毫不逊色于母爱。我喜欢爸爸对我的一言一行,细细品味着父爱的真谛。