年级写人的作文

时间:2024-07-07 20:43:06
有关年级写人的作文十篇

有关年级写人的作文十篇

在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的年级写人的作文10篇,欢迎大家分享。

年级写人的作文 篇1

我有一位和蔼可亲的外公。他已经60岁了,他满头的银发告诉我他饱经风霜;他手上的皱纹告诉我他曾干过很多农活;他弯曲的脊背告诉我他为这个家操劳了一辈子。现在,我和外公住在一起,按道理他应该享福了吧!可是在父母没时间时,他却义不容辞担当起我的“父母”来,还是为我操劳着。

每天外公早早地起床,为我做早饭,又陪着我去上学,帮我背着沉甸甸的书包,这时,他是我的“勤务兵”;有时我遇到了困难,他总会笑呵呵地走来和我一起解决问题,这时,他是我的“老老师”; 有时我觉得很孤单,外公每次都会陪我打乒乓球,还玩玩扑克牌,让我感觉到那段时间过得非常快乐,这时,他是我的“好朋友”。

记得那天刚下完雪,地上铺着厚厚的白地毯。放学时外公照例来接我,我像小鸟一样飞奔向校门口,外公早在那迎候我了。外公缓缓地拿起我的书包,又吃力地帮我拿着美术工具,而我则轻轻松松地咆向车站,外公在我后面做着一只已经筋疲力尽的“跟屁虫”,还笑咪咪地对我说:“跑慢点儿,当心摔跤啦!”

不一会儿,车来了。我一看,呀,今天车上人特别多,都站着呢!我凭着身子小,钻进了车厢里。外公一步一挪地挤了进来,又搂住了我,问我“你累不累呀?”我心想:外公都年纪这么大了,还帮我拎这拎那。我的眼眶湿润了,我轻轻地对外公说:“外公,我来拿吧!”外公亲切地说:“不用了,你保护好自己就行了!”

到站了,我以飞毛腿的速度奔下了公交车,可外公呢,是最后一个下车的,脚一离开车板,车就关了门,一不小心摔了一跤,一屁股坐在雪地里,手里还护着我的书包,生怕我的书包被弄脏。我连忙跑了过去,关切地问:“外公,您还好吗?”外公一边摆手一边说:“没事儿,一点儿小伤,千万别告诉你爸妈呀!”到家了外公一瘸一拐地走到房间里,我也做起了作业,我去客厅时,无意中看到了外公正在粘药膏,我的眼眶又一次湿润了。

外公就像是我身边的大树在酷暑炎热中为我乘凉;外公就像是寒冷中的避风港;外公就像贴心卫士不让我受到任何伤害。这就是我的外公,我的好外公!

年级写人的作文 篇2

有一天,我在外面买东西准备回家时,看见一个小偷在抢一位阿姨的手提包。

阿姨死也不肯放开手中的手提包,紧紧地将它抱在怀里,还喊着“救命啊!抢劫啊!快来帮我啊!······”可那些行人,有些害怕的跑得远远的;有些当没看见或没听见。要不是我年纪还小,肯定冲上去帮助那位阿姨。如果打110,小偷手上有阿姨,也不行,我不知所措。小偷见阿姨不肯放手,便把阿姨推倒在地,只见阿姨还是不肯放手,小偷又踢了阿姨一脚,阿姨“宁死不屈”怎样也不愿放手。小偷怒了,对阿姨拳打脚踢。“放肆”一个声音吸引了人们的注意。一个叔叔从人群里走了出来,对着小偷说:“光天化日之下,竟敢抢劫。”小偷说:“关你什么事,识相的就给我滚开。”叔叔说:“这件事我管定了。”说完,叔叔一拳向小偷打去,那个叔叔还没等小偷还手就再给他来一拳,打得小偷分不清东南西北。小偷看情势不对,想溜走。叔叔早就知道这一点,边把他揪住,边打110给警察。没过多久,警察来了,将小偷带走了。那位叔叔也默默的离开了。

这位叔叔真勇敢,我要向他学习。

年级写人的作文 篇3

说起我爸爸,我不禁热泪盈眶。我的爸爸一生劳累,含辛茹苦既当爹又当妈把我们兄妹三人拉扯大,所经历了常人不能承受的苦,那种苦不但是身体上的,更难的是心灵上的苦。

我的妈妈在我5岁的时候因病离开了我们,虽然时隔35年了,但我还记忆犹新,当时的情景就像昨天发生的一样,一幕幕清晰的出现在脑海里。老天爷也好像在可怜我们,天上纷纷扬扬的飘起了雪花,地上结了薄薄的一层冰,妈妈就是在那天离开我们的。我们兄妹三人跪在妈妈的木棺前久久不愿起来,年仅1岁多的妹妹在奶奶的怀里一直哭着要找妈妈,好像她也知道永远也见不到妈妈了。

料理完妈妈的后事,爸爸又好像没事一样的继续干活,只是比以前更早出门更晚回家,我知道爸爸是为了我们,为了这个家,家里不但有他的4个孩子,还有一个年事已高的奶奶和一个小儿麻痹后遗症的外甥女要照顾要吃饭,爸爸不得不收起苦涩的眼泪,撑起他快要倒下的身子继续生活。

在妹妹长大8岁的时候,可怕的脑膜炎又夺走了她幼小的生命,妹妹是那么的聪明可爱,最疼爸爸了。也是爸爸的心肝宝贝,全家人的开心果,每次爸爸干活累了,妹妹总会给爸爸泡上一壶茶,给爸爸捏捏肩膀,爸爸再苦再累,只要看见妹妹就什么苦都没有了。妹妹走了,爸爸也完全崩溃了,躲在房间里抱子妹妹的相片几天不吃不喝,晚上还偷偷的哭,睡梦中还叫着妹妹的名字。

几年后奶奶也离开了我们,爸爸才多少岁呀,一下子就经历了失去三个亲人。但爸爸没有被击垮,没有倒下,反而更坚强,只是比以前更沉默,更爱动不动就发脾气,但我知道爸爸是哑巴吃黄连——有苦说不出呀!

时光荏苒,35年过去了。今天,我又回到了家乡,几十年的习惯没有改变,10月4号早晨,又是我和爸爸早早的起床,准备拜山用的东西。我们一行10多人先来到了爷爷奶奶的坟墓前,祈求他们保佑全部人健康平安。转眼间,我发现老父亲不见了,只听见下面有人抽泣的声音,我走过去一看,只见老父亲站立在一块小小的石碑前,默默的流眼泪。,我知道,他又在想他的小女儿了,那是父亲心中永远无法拔除的刺,也是我们全家人不敢触及的伤口。

父亲年纪越来越高,几个儿女又不在他身边,特别是这次生病后让他更加的留念亲情,更加的思念妹妹,现在病愈后的父亲住在哥嫂家,让我们做子女的稍微放心。

妹妹,你在天有灵一定要保佑父亲身体健康,长命百岁。

年级写人的作文 篇4

我有一个活泼可爱的弟弟,他叫梁家豪,今年四岁了。弟弟有一双水灵灵的大眼睛,一张能说会道的嘴巴。弟弟凡是跟奶奶去市场,他总会撒娇,叫奶奶给他买玩具或零吃,有时候就买小金鱼。他唯一的特点就是不爱上学。让我来给大家讲讲弟弟不爱上学的趣事吧!

第一件事:假装肚子不舒服。当弟弟不想上学的时候,不知道从哪蹦出一个鬼点子,和奶奶说:“奶奶,我肚子不舒服,能不能不去上学在家休息啊!”奶奶心疼弟弟说:“乖宝贝孙儿,不上学就不上学,要不要去看医生啊。”弟弟一听到奶奶答应了他的请求,马上心花怒放,乐不可支。

第二件事:装作没精神,很想睡觉的样子。弟弟知道肚子不舒服这招已经用过了,但是弟弟毫不放弃。这次,他使出一招,没精神,眼睛睁不开很想睡的样子。奶奶走过来说:“宝贝孙儿,起床了,该上学去了。”弟弟说:“我没精神,还想多睡一会儿。”奶奶说:“越睡越没精神,快点起床。”弟弟说:“不要起床,不要,我要睡觉。”奶奶这时心软了,说;“好吧,好吧,快点睡,今天不上学。”奶奶一答应了,他没过一会儿已经龙马精神地在玩玩具了。

这就是我的弟弟,一个活泼、调皮、鬼点子特多的弟弟。

年级写人的作文 篇5

大家一定很疑惑,哪有人的说明书。如果你想知道我的说明书,就点“赞”,如果想要成为我的朋友,就当我的粉丝。我不打哑谜了,一起来看看吧!

名称:唐杉杉

用法:心情好的话随便使唤,生气时有可能大声喊。

性格:活泼,幽默,重义气。

特点:让哭的人破涕而笑。

缺点:好吵架。(我好害羞)

举例说明:一天,在早读时我大声朗读,委员却挑我的刺说:“哎呦,这是谁呀?怎么大声,引谁注意呀!”一阵笑声让我生气,我大叫:笑什么!我是想引人注意,但总比仗势欺人好.还仗着自己是委员拉关系,当广播员。"她红着脸说:"你你那只眼看见了?"我笑呵呵的说:"我是没看见那见不得人的事,不过全班同学几十双眼睛都看到了。”委员她顿时哑口无言。

职业:学生。

学历:正在读小学六年级。

自造名言:热情像太阳,冷漠像月亮,无聊多得像星星。

特长:舞蹈。

武功:狮吼功。(唱歌太难听,都说人家唱歌要钱,我唱歌要命。)

我的说明书介绍的差不多了,你们对我感觉怎么样?一定要点赞!

年级写人的作文 篇6

我的同桌,是位男同胞。他个子偏矮,但是脑瓜子转得很快。老师们常说:“他现在长的是脑子,以后长的就是个子啦!”跟他同桌,免不了被他的精神所钦佩。

同桌是个“瘾君子”——爱钻研难题的瘾。他的学习成绩很好,一遇到不懂的题,他一定要弄个明白。下课的时间,如果你看到一位一手按着书本,一手拿着铅笔,埋头冥思苦想的人,那一定就是我的同桌。记得有一次,课外活动时间,大伙出去活动了,只剩下他一个人在教室。我非常渴,回到教室里喝水时,看到我的同桌正在向一大张的奥数题“进攻” 呢!我对他说:“走吧,出去玩会儿吧!”“等一下, 这道题很快就被我攻下了。”他头也不抬地回答。他全神贯注地做题,教室里只有沙沙的写字声。只见他有时咬着铅笔头思考,有时在纸上写着算着,有时双眉紧锁。一分钟过去了,两分钟过去了,五分钟过去了,一刻钟过去了。“耶,我算出来了!”他为自己大功告成而欣喜若狂。他抬起头,看到我还在教室,就兴高采烈地对我说:“走 ,陪我到老师那儿去验证一下,看看这道题做得对不对?”果然,他做得很正确。你说我能不钦佩他吗?

人不是十全十美的嘛,他在学习上爱钻研,不肯服输,但他在别的方面也不服输。比如:我俩争论问题时,我说一句,他马上用十句来反驳我,说得我无言以对;有时,我碰他一下,他也要十倍奉还给我。他大言不惭地说:“人不犯我,我不犯人;人若犯我,十倍还人。”哎!我真是又气又恼,可又拿他没办法。

我的同桌,他就是这样,愿意钻研难题,愿意和我争论。与他在一起,我也学会了钻研,学会了巧妙应对。

年级写人的作文 篇7

我有一个弟弟,非常的淘气。他每天都要换好几件衣服,因为他晴天的时候爬高上低,天天在地上打滚,浑身上下都是灰土。雨天的时候就那有水坑他往哪儿跳,浑身都是泥水。下雪的时候,他也玩雪,并且偷偷的吃雪,妈妈说雪很脏的。

有一次,我们全家一起去散步,走到半路,弟弟就耍赖了,非得让我背他,我背着他正走着,他就故意的东倒西歪的,一不小心我们两个就摔了人仰马翻的,他压在我身上还做鬼脸,笑的我爸爸。妈妈肚子都疼了。

还有一次下大雪的晚上,他用一张硬纸片放在地上,他坐上让我拉他,我觉得弟弟的这个纸雪橇一定很好玩,就拉着他,可是不知道在什么时候他偷偷的把纸片弄掉了,等到了我家门口,才发现他的屁股湿了。妈妈训我的时候他还对着我做鬼脸。你们说我的弟弟的淘气不淘气。我虽然有的淘气的弟弟,但是他还是给我带了许许多多的快乐。

年级写人的作文 篇8

她,帮助过我们,却不求回报;关心过我们,却默默奉献,从不叫苦、叫累。

  ——题记

早晨她很早就起床了,拉开窗帘,阳光照进房间,她把床单、被子叠得整整齐齐,床头的书本不那么散乱了,全部倚着墙,排成一排。从厨房传来一阵阵的菜香,他正在做早饭。等我起来之后,椅子上的衣服叠放的整整齐齐,特别整洁,书包上的灰尘不见了,估计他昨天晚上又熬夜用抹布把我的书包擦干净了。出了房间,丰盛的早餐已经摆在桌上了,而她,正在默默地清理脏碗筷,水到处飞溅,她的脸上流淌着不知是汗珠还是白水。中午学校放学了。我回到家,看她正在厨房里忙得热火朝天,几乎没发现我已到家。我不忍打扰她,在一旁拿起一本书,在边上慢慢的看。过了一会儿,她把饭端上桌,那一碗热气腾腾的饭,是她辛辛苦苦地,用自己还不熟练的技巧做出来的作品。看着我狼吞虎咽,她,笑了。晚上放学回家,她正等着我,书桌被擦干净了;原来乱放的书籍,又从新放回了桌上,笔都整齐地放在笔筒里;地板上一尘不染,地上的鞋全部收进了鞋柜。可以看出,他用了多大的`劲才把这些整理好的。做完作业,他帮我找出了一些错误,是我及时的改正过来。夜晚,天上的星星眨着眼睛——我要上床睡觉了。她催促我,叫我早点睡,说明天还要上学。夜晚她,为我们付出了这么多。但是,她从不叫苦、叫累,可我们却从来都没有感激,从来都没有回报。估计你已经猜出来了——她,就是我们的妈妈。她,无私地将爱给了我们,却从不求回报。她,默默地关心我们,我们的生活在她的关爱下,那么美好,难道还不知足吗?

年级写人的作文 篇9

一个胖嘟嘟的小男孩,笑起来小嘴咧得好大,嘴角边是两个深深的酒窝。穿着背带裤,露出滚圆的手臂和厚厚的小脚,在肥肥的脚丫上还套着一双小小的袜子,他就是我那顽皮的弟弟——文轩。

小文轩生下来才只有100天,但他非常顽皮,下面让我来告诉你们这个小家伙是怎么顽皮的吧! 那天,小文轩到我外婆家去玩,我正好在外婆家看电视,我一见文轩就象是看见奶酪的老鼠一样飞奔而去。一见了他我是又吻又抱的。后来,文轩睡了,我把他抱在床上,谁知文轩立刻睁开眼睛用肥嘟嘟的小手摸我,我笑着说:“小坏蛋,原来你是在装睡呀!”文轩笑了,好象在说:“嘻嘻,想跟哥哥你玩玩呗!”这时文轩板着脸好象要哭似的。我连忙把他抱起来走了几步,又把他举了起来。这时,我看见一些象水却不是水的东西,哈哈,小家伙洗地了。“刊刊,躲开!”三姨说道。说时急那时快我一听立刻把小家伙放下来向前伸,这时小家伙在笑,好象在说:“哦~真舒服!”我可生气了,因为他把一些尿撒在了我的身上。我马上换了一件衣服,坐在房间里生闷气。婆婆知道后,对我说:“刊刊,别生闷气哦,生闷气会变得象蛤蟆一样,嘴巴会鼓得老大老大的了!”我被婆婆逗乐了,也想通了,又陪宝宝去玩了。我进房间的时候看见我老苗妹妹在逗着小家伙,我拿了个糖说:“轩轩,想吃糖吗?”小轩轩好象听懂了似的,立刻把目光从我老苗妹妹身上转移到我的手上。小嘴巴在叭叽叭叽的动个不停。我把他抱起放在腿上给他糖吃。后来,我又觉得腿上热热的,于是把小家伙举起。“哇”一声尖叫从我嘴里传出,妈妈跑过来问我怎么回事,我苦着脸说:“妈妈,我中彩了——小家伙拉屎在我腿上了。”妈妈捂着想笑的嘴说:“没关系,去洗洗就行了。”

对着这个顽皮的小家伙我是无计可施,只好捏着鼻子苦着脸朝水龙头走去。走时看见小家伙好象很不好意思的笑,好象在说:“嘻嘻,不好意思啦!”

年级写人的作文 篇10

我的奶奶中等身材,不胖不瘦,身着朴素。眼眉奶奶说跟太姥爷的差不多,稀少,不太好看;眼睛以前很小,但因为老了,变大了,有时还有些双眼皮,因为奶奶是东北人,鼻子比南方人高,是高鼻梁,耳朵,奶奶说也和太姥爷一样,不大,没福,小时候,太姥爷给剪的娃娃头,中学时,梳过麻茶辫,当老师以后就是小分头,以后再也没变过,奶奶的学生们想让奶奶衣服每天变变样子,头型也变变,可到上课时,学生们就失望了,奶奶还是没变。奶奶去碧沙岗唱歌时,别人问奶奶是干什么的,奶奶说是当老师的,别人说一定是教授吧,因为奶奶不会说谎,就说:以前是因为退休了,现在该不是了。“在哪里工作。”又问:“在哪工作。”奶奶说:“在郑大。”“咦,人不可貌相,海水不可斗量。”另一个唱歌的人说。一个拉琴师说:你以为教授是什么样子,我心中的教授就是这样,普普通通,朴朴实实。”

是啊,我奶奶很善良。有一次,在立交桥下面,有一个不知道是不是人贩子的人,一眼就看见了奶奶,可能他觉得奶奶很善良吧,对奶奶说他有多么多么的苦,问奶奶要不要小孩子,奶奶虽然善良,但心里有一把衡量人的尺子,她知道好不好,所以没答应,走了。有两次都是这样。奶奶这个人很低调,在工作岗位上,她不愿意当官,也不愿意与别人争什么。有一次,领导让她观摩教学,奶奶想,不就是展示自己吗?不去了。

我为什么要写奶奶,因为奶奶爱我,我爱奶奶。我有什么事都爱关起门来对奶奶说,因为奶奶能为我守住秘密,心里话我也爱和奶奶分享。这一次我期末考试,上午考语文觉得考得不错很高兴,奶奶说:“乐极生悲,别高兴了,要不然下午要考不好了。”果然,下午英语考得并不顺,考完我回家哭了,奶奶说:“没事,你看这学期生病耽误了那么多课,能考成这样不错了。”我不哭了。第二天,数学,我有二、三道和同学不一样,回家更伤心了,谁劝都止不住哭,我在爷爷的门上贴了一个纸条,上面写除了数学,学什么都行。奶奶又给我讲了一大堆大堆道理,还觉得不行,最后吵了我,我伤心极了,姥姥来把我接走了,过了几天,我去学校开班会,成绩还不错,奶奶心情好了,对我又夸又笑,还给我买了一枝钢笔。

这就是奶奶,一个普通的教师,她用对我的爱感动了我,我会更懂事的,我会更爱奶奶的,我一定会对奶奶尽孝的。在此我真心地对奶奶说一句:“奶奶,谢谢您把我从小养大,谢谢您对我的爱,谢谢您一直对我的关心,奶奶,我爱你!”

《有关年级写人的作文十篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式