【推荐】年级写人的作文锦集9篇
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的年级写人的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
年级写人的作文 篇1
我的老师是一位年方20岁，美丽、可爱的少女！
她长得像兔子；发型就是电视剧《都是天使惹得祸》中林小如头发的样子；还有就是她戴的眼镜，黑黑的框架很可爱；所有这些凑成了这个恬静，好像还到有一点顽皮的老师。
更多的时候，我感觉她不像老师，甚至还没有我成熟！她爱笑。一逗就笑，不管是生气的时候，还是批评人的时候。比如说军训的时候，她正在批评一个同学，说：“你平时闹归闹，关键时候可别给我掉链子！”刚说完，前面那个嘴贫的张磊就说了一句：“你掉链子，我给你修！”刚才还一本正经的老师接着哈哈大笑起来，同学一看老师笑了，心里自然就不怕老师了。也许就因为老师很平易近人，才助长了班里那些嘴贫的同学目无纪录的坏风气。不过，老师脾气好也不是一件坏事，会和同学交流起来更方便，时间长了就会赢得同学的爱戴！电视上经常这么演：一个不骂学生，而耐心开导学生，能和学生成为朋友，和学生没有代沟的老师，最终才能成为一个真正受学生喜爱的好老师，而这个班的各方面成绩都是最好的！我也衷心的希望我们的老师，我们的班级能够成为最棒的！
我们的老师还会启用人才，奖罚分明，这点非常好。但老师不要伤害学生的自尊，当然您现在还没有，也许您以后不经意的一句话就会使学生伤透了心，这是一点我对您的忠告，也是对您的希望。
老师我觉得您应该能够振得住学生，起码只要学生看见您，在严肃的场合绝对不能出现违反纪录的情况。
最后，我仍然觉得，只要您保持您的作风，做您认为对的事，那就永远是对的，是最好的，也是最真实的！望您保持您的纯真、可爱！
老师，我说的这些话您一定不会怪我吧！
年级写人的作文 篇2
它悄悄的，却时时存在；它不用装饰，却美丽无比；它暖暖的，在心底弥漫……
我呆呆地望着那一轮明月，仿佛又看见了那夕阳西下，两个身影紧紧的拉着手，消失在那被夕阳湛红了的小路上，不禁回到了从前……
像往常一样，我走出校门，老远就望见父亲撑着伞，他那瘦小的身体，衣服被风吹了起来。见我出来，父亲立刻跑过来，把伞一递说：“怎么样，今天学习还好吧？”我心里嘀咕着：学习，学习就知道关心我的学习，什么时候能多关心关心我呀。我点了点头，透过那没被雨伞遮住的一角，抬头看，天是黑紫色的，它拉下了一脸的不高兴。雨在空中不停地交织着，风。也跟着咆哮。
突然那黑紫色的天空不见了，展现在眼前的是绿色的伞，我的心里顿时压了一块东西似的，沉甸甸的。我们俩默默的走着，一句话也没有说。
六月的天真是说变就变，刚才还是风雨交加，现在却又晴空万里了。爸爸合上伞，拍了拍自己的肩。我猛然的愣住了，爸爸的肩上竟是湿漉漉的，还没干的衣服上，不时的滴下一滴水，我不禁走上前说：“爸，你的衣服。”父亲却若无其事的说：“没事。”我情不自禁地握住了爸爸的手。爸爸的手是那么粗糙，又那么凉，本来那双通红的手不见了。我不知道为什么，爸爸的手心虽然那么凉，但很温暖，虽然那么粗糙，却让我感到了爱。爸爸也紧紧握着我的手说：“什么时候，你的手变这么大了。”我笑了笑说：“那还不是你以前没有关心我嘛。”爸爸也露出了酒窝。
夕阳，慢慢的下沉，望着那夕阳，我再次感受到了手心里的温暖，那湛红了夕阳像饱饮了玫瑰酒似的，醉醺醺的，它仿佛正对我说：“你瞧，你爸爸多关心你！”回头望，我们俩的倒影正印在那小路上……
我终于明白了，爱如层花，层层打开，那一袭温情，在心底弥漫，如银莲般绽放……
年级写人的作文 篇3
上有天堂，下有苏杭。今年国庆节的第一天，我们一家便来到素有人间天堂美称的杭州。
天下着蒙蒙细雨，可浇不灭游客们游玩的兴致，大家打着伞在湖边漫步。那些伞形态各异，五彩缤纷，真是美丽极了！仿佛西湖边盛开了许多会移动的花朵，为雨中的西湖增添了一道动人的风景。
沿湖是一排排垂柳，那柳条在微风中轻轻摆动，像小女孩的长辫子。我不禁想起碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦的诗句来。岸边是的花坛里种着梧桐树。那梧桐树的皮看上去很光滑，可摸上去很粗糙，树干很粗，我和妈妈一起抱都抱不过来呢。它的叶片像手掌，黄黄的叶子从树枝上飘落到地上，有时落到游人的头上。断桥边是一片荷花池，荷花早已谢了，有一个个莲蓬，荷叶也开始枯萎了，真是荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝呀！湖中央有几艘游船，远处的雷峰塔在细雨中朦朦胧胧。
年级写人的作文 篇4
我有一个闲不住的姥姥，为什么呢？请听我慢慢道来。
一大早，太阳还没爬上上坡，姥姥就上那件又老又旧的衣服，一边穿，一边不停地说：“现在的人，真是个败家子儿，衣服穿上两三天就不要了，又要买新的。”就这样，姥姥又唠叨来了。
来到河边，打一盆水洗脸。看到水龙头又要唠叨几句：“现在的人，真是要懒死了，打点水都不想动一下，非要弄什么自来水，这怎么就好哇！”
姥姥的嘴一天到晚闲不住，手也闲不住。她来到厨房，米下了锅，本应该做下来，一边看着火，一边休息。可她怎么也闲不住，一边添火，还一边在锅里搅呀搅的，又随手拿起身边的窗窄擦来擦去，只到满意为止。
这不，腿又闲不住了。说着又到地里去看她的“心肝菜”，哪些该浇水了，哪些该施肥了，忙了一大阵子。又惦记着寄养在二外公家的40只小病鸡，说着，转身又到了二外公家。哟！那40只小病鸡好好的，她这才放心地走了。回家的路上，走得急急地，豆大的汗珠从额头滚落下来。到了家，还没等坐稳，又盘算着，再养30只小鸡，这不，又到市场去买鸡崽子儿去了。
哎！我这闲不住的姥姥。
年级写人的作文 篇5
有人说过这样一句话友谊真是一样最神圣的东西，不光是值得特别推崇，而且值得永远赞扬。它是慷慨和荣誉的母亲，是感情和仁慈的姐妹，是憎恨贪婪的死敌。他时刻准备舍己为人，而且完全出于自愿，不用他人恳求。而经过那件事，我明白了什么是友谊：
那是一个阳光明媚而我的内心却乌云密布的一个早晨，离上课还有一些时间，我坐在校园的楼梯上，正在我觉得没有谁会因为我会改变，太阳不会因为我而消失，天空不会因为我而哭泣，我存不存在都无所谓时，她来了。
“怎么啦”这简短的三个字里流露出从未有过的情意，然而这情意并不同普通的情意，是真诚的，心里甜甜的又酸酸的，有说不出来的感觉，我抬起头，发现这个女孩我根本就不认识，阳光下，那女生有一头海藻般浓密的长发，微微卷曲，眼睛像海水一样，皮肤很白，是象牙色，整个人看起来懒洋洋的，淡淡的。她在微笑，而眼珠却无比困惑。她说她叫小雨，我也告诉了她我叫我的名字。我问了她为什么安慰我，她却说，因为我们是朋友，我疑惑的看着她，心想：朋友？仿佛她可以看透我的内心，当我正准备开口问，她说：“你不用疑惑，虽然我们以前不认识，但现在认识了，现在我们就是朋友，呵呵！”她的笑声仿佛像灵泉一般流了出来。
“叮叮叮……”上课铃响了，就这样，我们依依不舍的分开了。
那一次，我才感受到什么是友谊，什么是真正的友谊。
年级写人的作文 篇6
他是我的同桌，张晗琦，头上长着乌黑的头发，明亮的眼睛，穿着黑色的夹克，黑色的裤子，蓝色的鞋，走起路来活蹦乱跳。
有一次，我在家里找不着我的钢笔，那可是爸爸送我的生日礼物。第二天早晨，我看见张琦拿了和我丢的钢笔一模一样，我跑过去说：“张琦，你这个小偷拿了我的钢笔快还给我。”张琦说：“这是我妈妈昨天给我买的。”从那以后，我见他爱理不理。
有一天，我在家里找着了我的钢笔，这才知道我误会了张琦，我想跟他说对不起，可是我没那个勇气。下午放学回家，我把语文书落在了桌子上，张琦看见了把语文书送到了我家。我说：“张琦对不起我误会你了。”张琦说：“没关系”。
从那以后，我们成了一对形影不离的好朋友。
年级写人的作文 篇7
只要在家里，从早到晚，总有声音在我耳旁，那就是”妈妈的唠叨”每当我看电视的`时候，妈妈就说一声：”还看什么电视啊，快看看课外书，别一天到晚看电视的。”还有在我吃饭前不洗手的时候，也会说一声：”洗手了再吃，你要养成个良好的习惯，不要那么邋遢。”在我上学的时候又一句：”路上小心啊，过马路时要看好车再走。””好的，我知道了。”虽然我嘴上答应，但妈妈说的话我根本不放在心里。就有那么一天，快要考试了。
周六周日我在家里一直复习，就是为了考一个好成绩，让妈妈在我耳边减少一句话。在考试前，妈妈把考试的重要的项目一一说清楚：”女儿啊，明天考试的时候一定要注意做完题通检查一遍，不要东张西望的，如果你有做不对的题看不出来，这不又减好几分。把笔准备好，不要考试了，忘拿笔了，我所说的这些你听明白了吗。”
马上，又到了考试时间，这些题还蛮困难啊，我就专心致志的读懂每一个题目才能下笔。在我做完的时候，我不经意的玩了起来，东张西望的，可是，不知怎的，忽然我出现了幻觉那就是妈妈对我的那些唠叨，我回忆回忆，还是检查吧，万一考不好，回家又要忍受妈妈的唠叨。诶，这道题怎么错了，快改过来，就这样，一道两道的检查，知道自己是多么的粗心大意。
交上试卷回家的路上，就想自己考得好不好啊，可是朋友们还是打断了我的思路。
”哎，雪丽你跟我们去领试卷吧。””好吧，我跟你们一起去。”当念到我的名字的时候，我心里很紧张，就怕考不好。100分。”哇”教室里一片欢呼声。
从那以后，我知道妈妈的唠叨是千金也买不来的，妈妈的唠叨使我改掉了许多坏习惯，我也知道了我的缺点，但我会一一的改正，争取做一名爱学习懂礼貌的好孩子好学生，你也做吧。
年级写人的作文 篇8
我家有两座火山，一座是“活火山”,另一座是“休眠火山”。
我妈妈是一座地地道道的“活火山”，动不动就要发火。一次，我正在做作业，妈妈不知从何处冒出来，站在了我身边。我误将“0.65”写成了“0.065”，被妈妈的火眼金睛发现了，妈妈的火气一下子就上来了，脸涨得像串红辣椒，眼睛瞪得足足有铜板那么大，怒气冲冲地说：“你看你多粗心！我跟你讲过多少遍了，你怎么又是一只耳朵进，一只耳朵出？难道要用棉花塞住一只吗？你看你上次的考试，错了那么多道题！你还不吸取教训！”话音刚落，妈妈一记“太极八卦连环掌”把我的手掌打得通红，像下了锅的龙虾。我的喉咙像被什么堵住了似的，一句话也说不出，看来是我被“活火山”吓呆了。
我爸爸是一座处在潜伏期的“休眠火山”。爸爸的脾气有点怪，总让我捉摸不透，但说句实话，爸爸真的挺疼我的。那次，我和爸爸一起去新华书店买书，我选了好多书，本以为爸爸不会让我买那么多书，可爸爸付了钱，还帮我一起拿书。爸爸可不像妈妈那样常常发脾气，但只要一发起脾气来就不得了，我觉得他就像我身边的一座“休眠火山”。有一回，我的成绩和爸爸的要求相差悬殊，试卷一到爸爸手里，他的脸就立刻由晴转阴了。他怒目圆睁，生气地说：“你怎么考这么差?爸爸对你也白疼了，去，给我抄10遍，下次再这样就加10倍。”那是，我的血液好像凝固了似的，幸好妈妈这几天不在家 ，不然“双管齐下”，我就更惨了。其实我明白，我家的两座“火山”这样做都是为了我好。
年级写人的作文 篇9
白发黄连源头可爱奶奶哎姐姐大吃姐姐爱是无处不在的，生活处处需要爱，有了爱世界才会更美好，让爱走进心灵，让我们一同聆听那爱的旋律，一起分享那份爱所带来的感动与快乐吧！
爱的力量是不容忽视的，爱的力量是无私的，爱的力量是伟大的。
爱如同春季里的雨，滋润着一切生命，带来勃勃生机；爱如同夏季里的凉风，吹去一切苦恼，带来丝丝惬意；爱如同秋季里的果实，散发阵阵芳香，带来无尽的丰收喜悦；爱如同冬季里的一缕阳光，照亮了黑暗，融化了积雪，带来阵阵暖流，流进你我的心田。
每当我睁开朦胧睡眼时，母亲总会说，早餐做好了，快点来吃，不然冷了味道可就不好了。每当风雨来临时，母亲总不忘叮嘱道，衣服多穿点，别忘带伞。每当我深夜读书时，母亲总是心疼地说，快去睡吧，宝贝养足精神明天才有精力更好上课。母亲虽未把爱字说出，但母亲为我所做的一切，那一句句叮嘱无不是母亲爱我的体现。
母亲的爱给了我很多很多的快乐，给我了无尽拼搏的力量。
当我小学五年级转学到XX(地点）就读时，由于老家教育条件的不足没教英语，所以那时我的英语成绩实在是不尽人意。
一开始我满怀信心，相信经过努力就能跟上其他同学的步伐。然而事实并非如此，我努力了好久，可却未见好转，于是在一次次英语成绩的打击下，我失去了信心，甚至自暴自弃。
这时是母亲的鼓励，是母亲让我看到希望的曙光，是母亲给了我对知识的热枕。倘若没有母亲的爱，我能有今日成绩吗？
母亲的爱如同一双隐形的翅膀，给了我穿越风雨的力量。
爱是神圣的，让我们用心去聆听吧，你就能发现那爱的旋律是如此的醉人心扉，是如此陶冶情怀。
请不要把爱藏在心底，要把爱大声的说出来，要用行动来诠释爱。
一句问候，一个安慰，一个动作，一个眼神都是爱的表达，所以爱是可轻易做到的，请别推辞。
让爱走进心灵，让爱照亮黑暗，让爱来融化人们间猜疑的积雪，让爱创造和谐，让我们一同把爱释放，把爱传播到每个角落，把爱送入每个心灵。
