年级写人的作文汇编八篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的年级写人的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
年级写人的作文 篇1
二年级六班的王席，是我们班有名的捣蛋王，不捣蛋心里就直痒痒。一天下午第一节数学课，凤老师让大家做数学课堂作业本。王席前面的李妮快写好了，她回头对王席说：“瞧，我快写好了。”这时王席也只剩最后一道贴纸题还没有做，但是他却被这道题难住了。
于是王席很不高兴，李妮都会做，自己却不会做，他看了看最后一道题，脑子里很快就闪出了一个歪主意，他拿出了一张白纸，用剪刀剪出了一个图形，然后指手画脚地把纸条贴在了李妮头上，他刚贴完李妮就去改作业了。李妮回来时王席就开怀大笑地说：“哈哈，大家看李妮头上都有什么?”李妮拿出镜子观察了一会儿，发现头上果然有一张纸条，她生气地说：“王席，你太过分了!”王席调皮地说：“谁叫我是捣蛋王呢。”
瞧，这就是我们班有名的捣蛋王。
年级写人的作文 篇2
前几天，我来到了我的第二故乡——漳平。漳平的变化可真大呀！一座座高楼大厦拔地而起，再也不是昔日那破旧的小屋了。
先是来到了我的小姨家。嘿，那刚满1周岁半的小表弟豪豪可真可爱呀！虽然除了只会叫爸爸妈妈以外就是哇哇哇地哭，但是却非常讨人喜欢。
你瞧！他小小年纪就会跟人家捉迷藏了！趁人不注意，一下躲到了橱子后面，然后慢慢地探出头来，跟人家傻乎乎地笑着，然后又把头藏到了橱子后面，又把头伸出来对着大家笑大家看到他这副天真无邪的笑脸，一个个都竖起大拇指，一个劲的夸他聪明，很棒，有的小孩子还到４、５岁才懂得和人捉迷藏呢！
豪豪最喜欢看人家跳高，因为他也在学跳。每当看到他妈妈放小姐姐、小哥哥在跳舞的影碟片，他就兴奋得跑到地上把腿稍稍弯曲，然后又猛地一蹦――嘿，他虽然没有跳得高高的，但是脚却能离开地面一小点儿了！这对才１周岁半的他来说，也已经是一大壮举了！如果哪个人在他面前跳，他还会更兴奋，嘻嘻地笑着，在地上跑来跑去，忽地跳了一下，然后摔到地上，自己奋力地爬起来，又开始跳了，逗得大家一个个都合不拢嘴。
你们说，这位可爱的小天才逗不逗？
年级写人的作文 篇3
每一个人都有自己敬佩的人，当然我也不例外。我最敬佩的人，是我们班主任张老师。
张老师她身材高挑苗条，眼睛大而有神，声音如流淌的细泉，平和而具有亲和力。她从我们一年级起就一直给我们代语文课，是我入校以来最熟悉最亲密的老师。
张老师是一位非常认真，特别有责任心的老师。她批改我们的作业一丝不苟。小小的错误都逃不过她的火眼金睛。记得一年级的时候，生字本上，我把前字中的竖误写成撇，就连妈妈给本子上签字都没看出来，张老师却看出来了，本子上多了老师的红圈圈。她学识渊博，每次上课引经据典，让我们觉得是一种享受，单是她那婉转动人的，抑扬顿挫的声音就不用说了，而她的每一课都讲得生动感人，浅显易懂，让人有一种身临其境的感觉。
张老师为了我们简直是煞费苦心。为了纠正我们上课的不良坐姿，张老师还把照相机请进了课堂，一声拍照了，我们立刻由东倒西歪坐姿不正的状态变得腰板笔直。我们不但坐姿正了，上课时精神也更集中了。
张老师对我们的爱像点点春雨，每时每刻都在滋润着我们健康的成长，她不但教我们知识，还引导我们如何做人，如何做事。就拿最小的事情说吧。我们这些二ＯＯＯ后，一个个娇生惯养，初到学校，连如何扫地都不会。张老师她手把手，亲自给我们做示范，教会了我们扫地、拖地、如何扫楼梯等等，事无巨细的指点着我们，照顾着我们。
我最敬佩的人不是文学巨匠，也不是时代达人，就是这样一个工作认真、充满爱心的人。张老师，您永远是我最敬佩的人！
年级写人的作文 篇4
天真可爱是小孩的天性，我的弟弟也不例外哦！
他长着一双水汪汪的犹如宝石般的眼睛。有时我错觉他就是一个没有大脑的人，因为他常常对我说：“我为什么要喊你哥哥呢，你怎么不叫我哥哥呢？”我心想，我才不想当你的哥哥，当弟弟多好，能得到妈妈更多的宠爱。
有一次我真的忍不住了，就对他说：“我才不想当你哥哥呢？天天叫啊叫，烦死了。”我十分鄙视他。于是他说：“那我做你的哥哥吧。”看着弟弟天真的笑脸，我却一时无语了。
还有一次，我在热火朝天地玩电脑游戏，这个游戏有点恐怖，弟弟看到了，便喊道：“不要玩了，不玩了。”“大惊小怪什么！不就玩个游戏吗？这游戏很好玩。”我大声对弟弟大吼道。“那如果电脑坏了，它们出来了怎么办？”弟弟既惊恐又委屈地说道。
这时“啪”电停了，着实吓了弟弟一跳，他还以为电脑坏了，“这怪物出来了，怎么办？怎么办？你不是很厉害很能干吗？你让他们不要出来。”弟弟十分害怕，他害怕电脑里的人跳出来。
“你别烦我了我，停电了。”我一本正经地对他说：“停电了，他们就不会出来了。”这时“啪”地来电了，我便又玩了起来，而弟弟呢，他却在祈祷快点停电。
他祈祷了一会儿，见电没有停，他便想把总闸关掉，他个子不高，他站在凳子上一不小心就掉了下来，我吓坏了，我赶紧把他抱起来冲向诊所。走在路上，他告诉我他是因为不想我玩那个游戏才想把总闸关掉的，我脸上露出了笑容。
天真无邪的弟弟，你真是太可爱了！
年级写人的作文 篇5
“铃铃铃……。”，下课铃响了，只听见教室里马上响起一阵歌声：“今天上呀体育课呀真高兴，体育课呀踢足球呀太呀太高兴……”，不知道哪出来这么古怪的调，噢，原来是他在唱呀！
他，穿着一身运动服，好像自己就会动。脚上的运动鞋带着他跑来跑去，长得高高的，一看就知道是个踢球高手。他的双眼皮下的眼睛目光犀利，好像这会儿就已经 盯住了那个球。球往哪，眼珠子就往哪转。他这会儿，正大步迈向操场，大喊着：“现在就去操场搬球门，拿足球了，谁跟我一起去喽？”他带着五（3）足球11 人，冲向了球场。
他是个活泼好动的男孩，有一次踢足球，球飞到门前，忽然改变了方向，钻进了球门，但同时听到一声“哎呀”，原来是他用头把球顶进了门，而他头上却起了个红 包。一次，打乒乓球，球左边来他左边打，右边来他右边挡，结果过于激动，把拍扔了出去，砸在了学校窗户上，挨了一顿臭骂。他爸爸说：“哎，生了个这么活泼 的孩子，以后我老了还叫我陪他玩，这该如何是好呢？”不过，他还有另一个特点。
一天，他们班去帮老师干活，该扛木棍了，有些人力气大，直接扛着，力气小的呢，想出了个点子，把木棍滚着走，他突然冒出一句：“真是八仙过海，各显神通 啊！”这天，有客人来他们学校做客，他又冒出一句：“子曾经曰过，有朋自远方来，不亦乐乎！大家快迎接客人啊！”过了一会，出了过问题，他又说：“照理论 上来讲，是没有可能的！”，下象棋的时候，又听见一声：“明车暗马偷吃炮！呵呵没门！……”同学们听了这些古怪的声调说出来的话，被逗得哈哈大笑：“你， 你想把我们笑死呀？哈哈哈！不过，你，你还挺有学，学问！哈哈哈……。”
你们知道这个爱运动，又有学问，还挺幽默的人是谁吗？是我！（刚才的话是自夸）。我就是这样一个人。
年级写人的作文 篇6
每次读《阿长与山海经》，我总是会从阿长的其中一些特点联想到我的奶奶，结果，今天的小练笔就是写人物，巧了！
阿长许多特点，我奶奶都能凑到一两个。比如“切切察察”。小时候，因为贪玩，经常在写完作业之后偷偷打开电脑。看一下，玩一下。比如那天，我正在电脑屏幕前玩的尽兴，突然一阵脚步声刺激了耳膜。我这才意识到，被发现了，可心想，奶奶或许不会说，妈妈下班回来时我把本子拿给他签名。正当马上关门睡觉，我以为就安全的时候，奶奶冷冷的说了一句：
”晚上玩了一下电脑，不知是作业太少还是怎么样，闪闪屏幕前那个乐开花咯，真是……我们小时候可稀奇……“我顿时慌张是错，却发现在妈妈凶煞的目光里已无处遁形。
亦或是那些烦琐的规矩，比如放学回家时，我正把弄着手里的棒棒糖，没看前路。突然奶奶叫住我，吓我一跳。”欸！前面有东西。“奶奶十分埋怨似的。我一看，只不过是一根竹竿，上面晒着几条裤子罢了。我就在正下方，我也懂了，这大概意思是说觉得不能从别人夸下钻。
”快回来快回来！“只见奶奶惶急地看着我，两只满是褶皱的手上下挥着。那种深情，似乎是怕自己宝贝孙子被别人占了便宜的担心。我也听了，后退了几步，只见她每根神经都放松下来，就像她做手工终于做完时的放松。
当然，奶奶对我的关爱也一点不输于哥儿的四本阿长送的”宝书“，我的奶奶是一盒麻糍。小学门口，隔个三五天，总有一个喇叭：”卖糍麻咯！“或是我家楼下。所谓麻糍，仅仅是一个大圆桶，旁边开了两个小圆孔。样子就像是科学课上的离心泵似的'，一扭柄，两个圆孔就挤出俩米团，摔在粉末中一抹，就是美味。那天奶奶接我放学回家，路上看到卖麻糍的，就像叫奶奶买，可是奶奶没带钱。她左掏，右掏，翻遍口袋，就想想硬生生掏出两块钱买，可毕竟没有”伟大的神力“，不似阿长。我便不高兴，回到家后，妈妈一个劲儿地安慰我，也就奶奶别专去买了，其实我也不是非要不可。
后来奶奶出门去买菜了，我以为仅仅是买菜而已，可当他在青菜中间”凭空“掏出一个泡沫餐盒时，我才也吓着了，全体震悚。那时，跟哥儿的举动一分不差。若《山海经》对哥儿是宝书，则那泡沫餐盒就是宝盒，而我也确信，我的奶奶也确有“伟大的神力”。
年级写人的作文 篇7
我的叔叔非常喜欢踢足球，而且已经入了迷。
他每天早晨起床的第一件事，就是捧起足球擦擦，放在脚下踢踢，然后再带着足球去运动。只要有一天不摸足球，他整个人都打不起精神来。
不管多晚只要电视中有球赛，他都会观看。一看到精彩的地方，他就会情不自禁地站起来，手舞足蹈地高呼：“好球！”也因此，常常惹来奶奶的抱怨。可是他从来不理睬，仍然目不转睛地盯着屏幕中的足球赛。他可真是一个名副其实的“大球迷”！
有一次，我和叔叔约好了一起去游乐场玩。一大早，我兴高采烈地来到了游乐场大门口等叔叔。可是，等了好久都没见到叔叔的踪影。我的腿站得又酸又麻，肚子也饿得咕咕叫。我生气极了，怒气冲冲地去找叔叔“算账”。没想到，他正在专心致志地踢足球。我的气更大了。于是，我跑到他身旁大声喊道：“叔叔，你怎么又忘了我们的约会？”叔叔一边传着球，一边漫不经心地说：“不是九点吗？还早呢！”我委屈地说道：“都已将十二点了，我等了您足足三个小时。”“啊！不是吧？你怎么不早说？”我心想：叔叔终于想到我了，我一定不能轻易原谅他！下一秒，只见叔叔抱起足球飞快地奔向家门。“叔叔，你去哪？”我大惊，连忙问道。“十二点十分有巴西对阿根廷的球赛，我得赶快回去！”……望着叔叔远去的身影，我只能无奈地叹气。
这就是我的“球迷”叔叔。我希望他能永远快乐！
年级写人的作文 篇8
我的外公今年86岁了，一头白发，带着一副眼镜，一脸严肃，像一位哲学家。外公虽说脾气不怎么好，却满腹诗书，我打心眼里的佩服他。
外公是老了，可还是电脑不离眼。他可不是在网上玩游戏，他在网上学习、写书，和一些知识渊博的人聊天，诉说自己的观点、见解。他电脑上的每一句话，都不像妈妈手机上的微信那样一看就懂，外公似乎很深奥，没有一点知识功底还看不懂呢！我就看不懂。外公还是胡适的忠实粉丝，他非常敬佩胡适，所以他写了一本《胡适与故乡》，我虽然没看过，但我相信一定非常好。
外公有很多优点，学富五车，会写书、说话头头是道、教子有方，可他也有缺点，他脾气有点坏，他每天都有9/10的时间在看电脑，很少做事。外公对外婆做的事情，只要有一点让他生气，外公就会大发雷霆。唉！如果外公能把这个毛病改掉，那就好了！我有一个好外公，一个知识渊博的外公，我爱我的外公。
