四年级写人的作文

时间:2024-05-03 02:16:27
有关四年级写人的作文四篇

有关四年级写人的作文四篇

无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的四年级写人的作文4篇,希望能够帮助到大家。

四年级写人的作文 篇1

人人都知道仙人掌。说句实话,在我心中仙人掌长得并不好看,就像一只长满刺的绿色大手。也许,“仙人掌”这个名字就是这样来的吧。

仙人掌的叶子就是仙人掌的刺,它的叶子之所以长成这样,是因为它要保存水份,而且,它还要保护自己不被动物吃掉。它身上的长刺有毒,一不小心被扎到了,等待你的后果将会是:伤口、过敏、皮肤红肿、疼痛等症状。

而且,仙人掌的生命力十分强盛。“什么,你不信?”不信还有例子,在我家就有一盆仙人掌,我们极少管它,只是在浇其它花时偶尔掉下几滴水落到它的花盆里。但是,那棵仙人掌就像青海高原上的那一株柳树一样,顽强地活了下来。你说,仙人掌的生命力是不是很顽强?还有,有一个人做了一个试验,六年不给仙人掌浇水,想看看那盆仙人掌是否还活着。结果是它依然还活着。所以,仙人掌的生命力很顽强。并且,仙人掌很容易繁殖,剪一片仙人掌插到土中,过十天左右,它就会生根发芽。

有人还说仙人掌是无私奉献的代表,我不太明白,仙人掌就仙人掌吧,怎么还是无私奉献的代表?针对这个问题,我上网查了一些资料。原来,仙人掌能够清热解毒、散瘀消肿、健胃止痛、镇咳。内服,可治疗十二指肠溃疡、咳嗽;外敷,可治疗流行性腮腺炎、乳腺炎、痛疖肿毒、蛇咬伤、烧烫伤。

嗯,我在看完关于仙人掌的资料后,我觉得仙人掌真可谓是“花中之王”——有德,救人无数;有武,防敌入侵;有智慧,沙漠生存。仙人掌在我心中不再丑陋,它是那么美丽!

四年级写人的作文 篇2

家中有盆仙人掌,已经好几年了,本来只是一块小掌,任意搁在院角,谁知现在生发得密密麻麻,纵横交错了。

上次回家,发现仙人掌上孕育了十几朵胖乎乎的花蕾,下面呈深绿色的花柄,不长,撑一个圆锥形花苞,浅白色。十几朵这样的花蕾在高低错落的仙人掌中点缀着,别有一番风景。

第二天是个大晴天,我打算傍晚回单位。不料在上午十点左右,在夏阳沐浴下,已被我请至花台边的仙人掌竟灿然绽放了!

仙人掌是豪放的,它的花也盛开得热烈、奔放。你没怎么注意,它说开就开了,不细细弱弱,也不娇柔扭捏。这花至少有三个酒杯大,呈金黄色,是乡人所喜欢的那种预示吉祥富贵的黄色,手摸上去,每片花瓣柔软温坦,只那色泽黄灿耀眼,灼人二目。花瓣围着十几根丝蕊,中央又簇拥一茎花柱,柱头再裂六齿,像极小的耙子,又酷似婴儿的小手,白嫩嫩的,煞是惹人怜爱。

阳光越来越强烈,我早耐不住,躲进屋里。从窗口望着花台,那仙人掌花倒愈加抖擞起来,简直比任何时候都浓艳,辐射出强烈的生命光华。

仙人掌花并不香,吸引我的是它充满活力的生命亮色。要开就开得轰轰烈烈,大胆洒脱,从不拘泥或故作羞状,对于花来说,温柔怯怯自然是一种美,但炽烈大方更是另一种角度的美。虽然所有美的东西,免不了有凋萎的瞬间。

傍晚,我推车离开家门,回回首,今天怒放的八朵仙人掌花都不见踪影,仅余秃秃的花柄。但那褐色的刺丛中,显然又崛起一支支肥硕的花蕾。一夜玉露滋润,明晨又将是一片花鲜色艳!

四年级写人的作文 篇3

大自然是人类最好的老师。它给我们的启示有很多,就拿前几天我家的那盘仙人掌来说。

前天,妈妈在厨房做饭的时候,突然叫我过去一下,我答应了一声,便傻乎乎地走过去,不知道妈妈叫我过去有什么事情。

我来到了厨房,妈妈叫我去看放在阳台上的仙人掌,那仙人掌还是我一个月前得腮腺炎的时候拔的,妈妈随意的放在了临街的阳台上。我看了看仙人掌,仙人掌已经有些半焉半瘪了,但是我触摸它的刺时,它的刺还是硬邦邦的,完全没有枯萎的迹象。

一看反面,仙人掌已经长出来它的根,那仙人掌看样子要在这里安家了,它那小小的嫩芽已经显现出它的`勃勃生机。那仙人掌在没有水分,没有土壤的情况下居然生存下来了,这真让我大吃一惊。

这个仙人掌给了我很大的鼓励,在那样艰苦的条件,没有人管理,没有起码的土壤,只有的是烟熏火烤……可是它还是不屈地生长着,我们呢?也应该在逆境中仍然可以生存,只要自己努力,自己去奋斗,去为自己的理想前进,没有什么困难能难倒你的!

这就是仙人掌给我的启示,我相信我们生活的还有很多植物动物带给了我们很多启示,只是我们还没挖掘。

四年级写人的作文 篇4

我家有一盆仙人掌,跟随我们搬进新居已经有六年多了。在六年多的时间里,我家不知养过多少花草,有兰花、牡丹、郁金香、水仙花、发财树、金钱树……这些花草虽然长的漂亮,但都养不了多长时间,不是凋榭,就是枯萎了。现在家里的花草,我也不知道换过了多少批,唯独就是这盆仙人掌,一直到现在,都顽强的生长着。

我家这盆仙人掌,太普通了。它圆圆的,有足球般大小,远看去,黄黄绿绿的,走近看,球体有点像杨桃的外形,顶端有一圈淡黄色的小绒毛;球体分成二十多股,每股都长满了一簇簇硬刺,硬刺是淡黄色的,刺尾有点透明。

说真的,起初我并不喜欢它,对它敬而远之,主要是它身上长满锋利的硬刺,怕它刺伤。可是,我喜欢的那些花草,如果没精心照料它们,少浇了水,忘了施肥,就不能活了,娇里娇气的;而这盆仙人掌,就算十多天不给它浇水,也活得挺精神,根本就不用多管它。我想,它肯定是属于老舍先生所说的“自己会奋斗的花草”吧。我开始敬佩这个小家伙。

有一次,洗墙工人不小心把盐酸洒到它身上,它浑身都长起了大大小小的黑斑。我心想它这次是难逃一劫,活不了多久了。一个月过去了,二个月也过去了,他不但还活着,而且黑斑也不见了,完全恢复了原状。他的生命力多顽强啊!我很佩服它坚忍不拔的精神。从此,我经常看它,有时还轻轻的摸它的硬刺,它的硬刺扎得我的掌心氧氧的,感觉挺舒服的。不知不觉,我喜欢上这小家伙,把它当成好朋友。

有一天晚上,我在做作业,有好几题不会做,心里很烦躁,看什么都不顺眼。我走到仙人掌身边,对这位不会说话的好朋友,我也没有好脾气,我用力摸它,结果被它刺出了血,疼死我了。我猛然一醒:这位好朋友一针见血地指出了我的缺点,它好像在说:“不要碰到小小困难就自暴自弃,要坚忍不拔,自强不息!你看看我,多么坚强,你应该向我学习。”我平静了下来,马上去想不会做的题,想了很久,终于想出来了。

我家的仙人掌,是我学习的好榜样,也是我的好朋友。我爱我家的仙人掌!

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