【必备】写人优秀作文汇编五篇
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的写人优秀作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
写人优秀作文 篇1
那一年，我们相识相知，那一年，我们相离分别。
——题记
那一年，我认识了你。还记得你的水瓶丢在了语文老师家，你却冤枉我，闹的沸沸扬扬，这是我一生都无法忘记的伤。
至——曹宇
那一年，我认识了你。还记得我们一起做的数学题，还记得放学路上的欢笑，还记得我们毕业前坐前后桌时的日子。。。可惜，我们没有了以后。爱过恨过，一切你都记得，却只忘记了我。
至——叶明扬
那一年，我认识了你。清纯可爱，举止大方的你深深印在我的脑海里，你的音容笑貌，你的背影，你的鼓励，你的一切都令我感动，谢谢你给我的一切。
至——沈航祺
那一年，我认识了你。一起游戏，一起欢笑，放学一起走回家。忘不了，你的天籁之音。忘不了，你的笑面如花。忘不了，你的血气方刚。再回首，往事如烟，情谊不变。
至——卫翔
那一年，我认识了你们。我的挚友红颜，我的手足蓝颜。
写人优秀作文 篇2
在我的印象中我最熟悉的一位老师是&ldqu;于老师&rdqu;，她是我们的数学老师也是我们的班主任。
于老师有一头乌黑亮丽的头发，一双水汪汪的眼睛于老师有一个既聪明又灵活的头脑，再难的问题也难不倒她，难怪她是一位数学老师我真佩服她。但是，最令我佩服的是于老师对学生无私的爱，对教学的严谨。
我记得有一次，我和我的同桌上数学课的时候不认真，于老师下课把我们叫进办公室，在下课之前我心里忐忑不安，心理想会不会被老师批评，我的头不敢 台起来，但是于老师没有批评我，只是用和蔼可亲的话语使我认识之间的错误，这就是于老师对我们无私的爱。
还记得有一次，我的数学考不好，果然不出我所嫪，到了中午于老师把我们几个同学留了下来叫我们重考，考完还一题一题的讲解，又在考一次，错的又再讲，一遍又一遍 ，直到我们全部人懂得。这就是于老师对数学的严谨。
不过于老师凶起来就像一只凶猛的老虎，温柔起来却像一缕缕灿烂的阳光。于老师已经带我们两年了，非常感谢我们的于老师，谢谢你我们最敬爱的老师。
写人优秀作文 篇3
我比关羽差几分吉林省德惠市鸿雁外语四年级杨志国本人姓杨名志国，身高一米三，脸色如乳，丹凤眼，月牙眉。我这人什么都好，就是脾气暴躁，一生气就脸红，同学们都说我像关羽。因为关羽身高九尺，（再长几年，我也能追上他），脸色如同红枣，也是丹凤眼，他脸红，我也脸红。既然说像关羽，那么就用事实比较一下吧！关羽勇敢、坚强，有着顽强的意志与耐力。有一次，他中了毒，疼痛不忍，华佗为他刮骨疗毒，关羽却一点没有恐惧，竟然泰然自若地在下棋！当时没有麻药，一般人肯定挺不住哇哇大叫了。我呢，生病时，吃药打针，也是一不怕苦，二不怕疼，但和关羽比起来，还是悄悄的吧。关羽智勇过人。有一次，他单枪匹马到东吴参加宴会，孙权等人想要杀他，关羽从容镇定，机警应变，最终反败为胜，令人惊叹！如果我要是遇到坏人的话，我也会想办法逃出魔爪。乖乖，我还是不要也不会遇上坏人的。关老爷保佑我，谁让我俩“相像”呢。关羽虽然胆大、聪明，但也有骄傲大意的时候。有一次，陆逊送书信给关羽，信中多颂扬之词。关羽看后，笑孙权用此无用之人，从此不再戒备，抽荆州之兵攻樊城。
这时，吕蒙乘机而入，关羽落得大意失荆州。对比之下，我也有马虎不虚心的时候，就说期中，试卷发下来，我一看题，太简单了！于是一个填空题，本应填2，让我写成3，痛失好几分，与前5名失之交臂，真是惭愧万分啊！关羽赤胆忠心，令人钦佩。在刘备兵败时，他为保护两位嫂嫂不得已“投降”于曹操。曹操对关羽三日小宴五日大宴，送美女金银，而且加官进爵，但关羽丝毫不为之所动，忠诚之义薄云天，我来斗胆比一比，不可同日而语呀！只有努力学习，长成栋梁之材，将来报效国家，也不枉与关羽“比试”了一回呀！怎么样，我比关羽差几分？你们能看出来吗？
写人优秀作文 篇4
有人说：“很多父母很爱自己的孩子，只是不善于表达罢了。”我想，我的父亲就是这样。
小时候我的胆子很小，很怕严厉的父亲。比起父亲那时常紧皱的眉头，散发着丝丝寒气的话语与像面瘫一样的面孔，我还是更喜欢温柔的母亲。其实我也不是从一开始就怕父亲的，在更小的时候，我还是会经常跑去父亲那儿，要父亲抱抱我，可父亲总是严厉地训斥我。渐渐地，我开始惧怕起父亲来。
我原以为父亲不爱我了。可是，那天父亲亲切的话语与担忧的神情，让我感到了父爱，第一次读懂了父亲。
那是很平常的一天。我像往常一样，坐在自行车后坐上，准备回家。那时，我很好动，坐在后座上，两中脚不停地摇动。一不小心，一只脚卡进了车轮里，轮子中的铁杆挂住了我的脚，使我抖动地更厉害。父亲发现了后面的异常，回头一看，便发现了我两只红红的、好似要哭了一样的眼睛和被车轮卡住的小脚。他的眉头更紧了，虽然嘴上不说，可从神情中便可看出深深的担心。
父亲捉住我的腿，轻轻地把我的脚往外拉。几秒钟后，脚从车轮中出来了。父亲摸着我的脚，问：“疼吗？”一边又自言自语，“都怪我，居然没看到后面的孩子！”我突然感到一股暖流涌在心头，这就是父爱！这就是父亲给予我的那种深沉、宽广的爱。
在生活中，爱就在你的'身边。父母的一个动作、一句问候，甚至你早已习以为常的话语，细细品味，感受到的不是父母的唠叨，而是一种来自父母的、伟大的爱。
写人优秀作文 篇5
这个学期我认识了一位新老师，她是一个关心我们又爱我们的老师，只要有好书，总是第一个告诉我们，或借我们看，这位老师的声音特别响亮，就连趴在桌上睡觉的同学都会被老师洪亮的声音震醒，就算今天我们让老师很伤心，很难过，她也不会像其他老师那样垂头丧气，没有一丝希望似的，而她，坚强的老师不会这样，她却是很开心的面对，然后又一次的相信自己和我们，她认为401班的同学绝对不会让她失望，固然，我们又一次的把老师激活了，一次偶然的机会，我看见她在办公桌上写下了我的奋斗目标：成为一位名师！啊，原来师生之间的爱是这样的伟大！因为，她和我们说过，想要成名师，必须要有两种原因：一，同学要认真听课二，老师要认真教学生。这就是老师的愿望吧！
记得有一次，我刚刚来到这个学校，因为太想妈 妈而哭红了眼睛，是她，那位坚强的老师用一声声亲切的话语安慰了想妈 妈的我，是一次又一次和老师的交流让我认真学习，是老师让我振作起来，她从来不抱怨学生的不好！
通过了这整整两个月的时间，她做了多少想掉眼泪的事，老师这么辛苦的教导我们，为的是什么，不就是为了让我们为世界奉献一些吗？我们应该认真学习，不让老师操心这样就够了！我们应该慢慢的学会感恩，在这里，我想送给老师一句话：祝老师愿望成真！
这就是我的老师童淑洁，童老师。
