精选描写景的作文600字7篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的描写景的作文600字7篇，希望对大家有所帮助。
描写景的作文600字 篇1
盼望着，盼望着，我们终于盼来了渴望已久的春游。
3月22日，春光明媚，阳光灿烂。我们像快乐的小鸟，在老师的带领下乘着宽敞的大客车，来到了德育基地——沙家浜春游。
到了沙家浜，我们怀着崇敬的心情去参观了革命历史纪念馆。迈进纪念馆就看到里面整整齐齐地陈列着各种各样的物品，有枪，眼镜，书，鞋，还有一条弯弯的小船……看了说明我知道了这些物品都是当您新四军用过的，有的还是烈士的遗物呢！
参观完毕，我们来到了雕塑群边，这里的雕塑非常高大，有新四军战士英勇作战的形象。有阿庆嫂和蔼可亲，招待八方客的身影，还有孩子天真活泼的笑脸……我们围着雕塑群仔细的欣赏，舍不得离开。
接着我们走过了一座木板铺就的铁索桥，来到了青青的草地上极目远眺，只见一个大大的湖泊在阳光的映照下，像明镜似的闪着银光，一阵微风吹过，湖面上漾起一道道波纹，美丽极了。湖边，长着密密麻麻的芦苇。鲜绿的芦叶在风儿的吹拂下，轻轻摇摆。好象在向我们点头，欢迎我们的来到。我们快乐的在沙家浜芦苇荡的草地上唱呀，跳呀……欢乐的笑声在芦苇荡上空回荡。
休息了一会，我们来到芦苇迷宫游玩。我在迷宫的笑道里走呀，走呀，可是，总也找不到尽头。正当我坚持不下去的时候，我想起了当年新四军在这样的迷宫里与敌人周旋斗争的情景，顿时有了信心。沉着应对迷宫中所巧设的障碍，一鼓作气走出了迷宫，"成功了，我成功了"我兴奋地边喊边跳了起来。
欢乐的时光总是飞逝而去，不一会儿，集合了。我们恋恋不舍地里了给我们带来欢乐的，带来知识，带来勇气的沙家浜。
描写景的作文600字 篇2
去年八月，我如愿以偿地跟随晋江经济报小记者团队来到了梦寐以求的江南水乡啦！可令人意外的是，江南下起了雨，原本扫兴的大家，后来被导游一句话给引来了兴趣“大家可是好运气啊！逢上了了下雨时节，江南的雨景可不比普通美景来的差啊，反倒是种趣味，我们还能雨中游船呢，可别有一番诗意啊！”大家都跃跃欲试，迫不及待想要开始饱眼福了。很快，我们到达了江南的西塘。雨淅淅沥沥的，并不大，给人一种连绵不断的感觉，也许，因为这样，江南的人们都习惯性地在雨中直走，反倒觉得淋雨是种洗涤，一种美的享受，我不禁手痒痒了，抛开雨伞，尽情享受江南小雨带给我别致一番的洗礼，那雨轻轻敲打在我身上。不，不是敲打，而是温柔地抚摸，一点儿，一点儿，丝毫没有痛意，反而是舒适，多么美妙！走在西塘的小桥边，我远望到了紫薇树，好奇心迫使我小跑着迎向它。忽然发现，雨点滴落在一片翠绿的叶子上慢慢滑落，我小心用手触摸紫薇树，它欢乐地嬉笑起来，仿佛是个调皮的小孩，叶片随着它的笑声一颤一颤的。雨后的紫薇树，显得格外有生命力，叶子是如此嫩绿，枝条如此多姿，整个画面看起来生机盎然和新的生命活力。而空气里呢，夹杂着微微润湿泥土的清新味，十分新鲜，不再尘土飞扬，给人一种舒畅、雨过天晴的感受。小桥上依旧有着撑起纸伞、穿着旗袍的人，也许，这是他们古老的民间习俗吧？具有一种古典的美！江南是一个如诗如画的地方，它承载着很多人的回忆，在那雨中、在那桥上，这景色可能会随着时间的推移而有所改变，但是留在人们心里的景色永远都不会变，是那么的清晰，是那么的美丽。人人都说江南好，而来到这儿的游人和我却只想跟江南慢慢变老。
描写景的作文600字 篇3
“下雨吧……下雨吧……”小伙伴们对着天空大喊大叫。大人们坐在柳树下紧锁眉头，猛力地摇着手中各式的扇子，汗还是浸湿了短袖衣服。平时跟在我们后面的淘气的小狗儿早已躲在树荫下，伸着舌头“呼哧呼哧”地大口喘气。杨树叶、柳树叶一律朝下耷拉着它们那飘飘的长发，早已失去了往日的光泽。玉米苗在田里无力地呻吟着：“喝呀!喝呀!”平日里喜欢扯着嗓子唱歌的小河也蔫巴巴地流着。
突然，白白的天空乌云密布，而且越来越厚。一阵凉风穿过树梢，天似乎要塌下来了，轰隆隆的闷雷声接二连三地响起来。雷声由远而近，由沙哑到响亮。不一会儿，雨点就“叭叭”地落下来。放眼望去，小河里溅起了一朵朵水花，又一展它的歌喉豪放地唱起来，天地间挂起了密密的水帘。杨树，柳树伸展起腰身在雨中跳起了欢快的舞蹈。玉米苗似乎也来了精神，努力地吮吸着甘甜的雨水。雨越下越大，天地间的一切似乎都融进了这久违的雨水中。
这时，雨下得越来越大。雨滴像豆子一样落在了地上，像擂响千万个激越的小鼓，尽情地、欢快地、急促地擂打着，噼噼啪啦哗哗哗……像是万马奔腾，又像是演奏着的万人大合唱，要一股脑儿把这天下所有愤怒倾诉干净。雨敲得瓦片叮咚直响，打得树叶倏倏落下;雨如断线的珠子，噼里啪啦地往下掉;河中湍急的流水涨得很高，和着雨声不断地拍打着堤岸;路边的小草也无可奈何地在雨中东倒西歪。
雨渐渐地停了。空气中弥漫着清新的气息，几只小麻雀也唧唧喳喳地唱起了欢快的歌谣。我深深地吸了一口气，有甜丝丝的味道。刚才还在睡觉的爸爸走了出来，大声喊道：“真是一场及时雨呀!”听着这句话，我仿佛看到了秋天大地上那美好的情景：豆秆上结满了又大又密的豆荚，大大的玉米棒露出了金黄的笑脸，稻田像海洋一样荡起金色的波浪。大人们各个喜笑颜开，享受着丰收的喜悦。我也情不自禁地赞叹着：“这真是一场及时雨!”
描写景的作文600字 篇4
冬天在人们心中留下的可能只是寒冷、残酷和光秃秃的形象。
有人喜欢春天，是因为春天的蒙蒙雨雾，笼罩了整个世界，喜欢那若有若无的感觉；有人喜欢夏天，是因为灿烂的阳光，洒遍了整个大地，喜欢那生机勃勃的场面；有人喜欢秋天，是因为片片飘落的红叶，带来了累累的果实，喜欢那丰收的喜悦；而我，喜欢冬天，是因为刺骨的寒风，阻挡了万物前进的脚步，喜欢那四季中不平坦的季节，还有那需要去战胜的考验。
西北风的呼啸是冬，雪花飞舞也是冬。但冬远远不止这些，她有着独特的性格。
冬，是乘着秋风来的，她没有春那样阳光明媚，没有夏天那样丰富多彩，更没有秋天那样硕果累累。提到冬天，有的人想到，寒冷萧条，枯枝败叶，其实不然，她的个性就在此。
冬，是圣洁的象征，斗转星移，当时光老人跨入春天的门槛时，整个大地变得银装素裹，有一种内在的丰盈美。如果没有冬天，又如何会有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的佳句，古人用“一片冰心在玉壶”来形容心地纯洁。冬是圣洁的，她的个性就在于此。
冬，是一位可敬的严师，她默默地训练了多少人坚强不屈的性格。正所谓“大雪压青松，青松且挺直。欲知松高洁，待到雪化时。”数九的天，傲骨的梅，因冬而增色。古人有“映雪读书，食血炼志”的说法。正是坚强的品质，才炼就了一批又一批的志士。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”冬的个性就在于此。
冬，是孕育着春的摇篮，她从天国降临，用她的芊芊细手安抚着幼苗：冬孕育着春而不争春，当春天来临的时候，她那冰凉的肌肤就化作涓涓春水，无私的`灌溉着幼苗，等到春色铺地，生机勃勃，万物露出脑袋的时候，她就完成了一年的使命，带着春的谢意，悄悄地回到天国，等待着下一次的降临。
冬，有着自己独特的个性，没有春的艳丽，没有夏的张扬，没有秋的丰富，有的只是无私、坚强、不屈的性格。
我爱冬，爱她那在大千世界中的千差万别，爱她那独有的品质。
描写景的作文600字 篇5
今天，是个不平常的日子，下午的元旦文艺汇演在我的脑海中烙下了深深的印象。
下午，我们班16个人都穿上五彩的衣裳，个个打扮得花枝招展，因为要表演节目，同学们个个心情都很亢奋，而我们的节目却被安排在了第十个。
第一个节目是说唱脸谱，同学们陆续走上台，开始了他们的演唱。“蓝脸的窦儿敦盗御马，红脸的关公战长沙，黄脸的典韦，白脸的曹操……”同学们动作整齐划一，脸上时不时浮现出享受过程中的笑容。戴上面具的“童鞋”们着实把我吓了一跳，看看这在前面的指挥，也是挺卖力的啊！音乐随着指挥棒的起伏而抑扬顿挫。
接下来的节目个个都精彩绝伦，二（6）班的孟小溪带领他们班入场，歌曲《天使的翅膀》，为这台汇演增光添彩。歌词使我难以忘怀：落叶随风将要去何方，只留给天空美丽一场，曾飞舞的身影，像……这个赞扬老师的表演让观众赞叹不已。
轮到我们了，我们的节目《校园的一天》在掌声中拉开了序幕。这个节目由三个环节构成，我们跳着轻快的舞蹈来到了舞台中央，嘴里唱着欢快的歌曲：“沿着校园熟悉的小路，清晨来到树下读书，初升的太阳照在脸上，也照在身旁这棵小树……”紧接着我们排成圆形的队伍，唱着：“亲爱的伙伴，亲爱的小树，和我享受阳光雨露……”我们灵巧的小手，婀娜的身姿，简直就像一只只凌空翱翔的鸟儿，更似五彩斑斓的蝴蝶在翩翩起舞。
第二个环节属于情景表演，我们的表现博得了阵阵掌声。
最后一个环节——课间三十分钟，这是校园里最美的一道风景。同学们拿着运动器材做着各自的活动，尤其是广场舞《小苹果》，我们练的滚瓜烂熟。看，我们伸展着优美的舞姿，向评委席举手亮相走下了台。台下响起了热烈的掌声，评委老师向我们翘起了大拇指。
这次汇演，让我懂得了：一张一弛才是文武之道。
描写景的作文600字 篇6
校园是我心灵的寄所，校园是我心灵的乐园，在我心中，总是那么美。我漫步在校园里，观赏着校园四季里不同的景色。
春天
春天，万物复苏，鸟语花香。那无限明媚的春色，把校园打扮得更加美丽，花坛中的小草不知什么时候偷偷地从土地里钻出来，在风的吹拂下轻盈舞动，那金黄的迎春花，收到了春的消息，从花坛中向下生长，在春风的抚摸中去迎接春的来临，几颗高大的梧桐树耸立在操场中央，想一群勇敢的武士，默默的守护者我们的学校，文化墙挺立在操场旁边，让同学们了解更多的历史知识。
夏天
夏天，绿树成荫，太阳火辣辣地炙烤着大地，似乎要散发出全部热量，它晒软了跑道，晒红了同学们的脸膛，晒得梧桐树不敢晃动，泼盆水在地上，不一会就被吸允干了。虽然同学们常说“喜欢夏天”但一到夏天就恨不得钻进冰箱里去，还诅咒这该死的夏天。
秋天
秋天，一片片树叶静静的躺在地上，远远望去，像是铺上了一条金色的地毯，时时飘过一阵风，将它们吹得漫天飞舞，春天傲然绽放的花朵们陆续凋谢了，只剩下了枯草。
冬天
冬天，草地上盖了一层雪白的棉被，梧桐树光秃秃的，只剩下单独的树干。操场上都被雪覆盖，放眼望去，一片白色，许多同学穿着厚厚的棉袄和棉鞋，在雪地里奔跑着，嬉笑着，打闹着，看上去特别幸福。
校园，虽然没有高楼大厦那么繁华，没有花园那么冷艳幽香，但它教会了我知识，让我度过了快乐的童年!校园，你是无比的美丽!无比的动人!我爱你，美丽的校园!
描写景的作文600字 篇7
“滴答”瞧，这是什么声音呢？窗外下着蒙蒙细雨，滴滴的小雨点，好像伴奏着一支小舞曲，我不禁被窗外的世界所诱惑。哦，原来竹林下雨了。雨越来越大了，四周新叶满枝的树木，被密密的雨帘笼罩着，望过去绿蒙蒙一片，像是在雨中融化了似的。我静静地爬在窗前，看着雨点飘落在竹林里。雨，是大自然给我们最好的礼物。我们应当好好地享受这一切。
雨滴就像千万个伞兵，从空中跳下来，安全地降落在地面上；雨如万条银丝从天上飘下来，屋檐落下一排排水滴，像美丽的珠帘。啊，这是一场多么美丽的春雨啊。瞧，“滴答”的声音好像是大自然的音乐会。一个个优美的音符，飘荡在我的脑海里。真好听!不知不觉，我已经陶醉在雨的音乐会中……突然，“滴答”一滴雨水落在我的手上，这时我才回过头来。
看着竹林的孩子们在亭中玩耍，我不禁有点动摇了。孩子们嬉笑的声音越来越近，我被雨滴诱惑了。于是，我拿着小花伞，奔向竹林。我踩着用雨花石铺成的小径上，拿着小花伞旋转着，好像雨中被滋润的蘑菇一样喜悦。“滴答”“滴答”伴奏响起了，好像特地为我准备的一样。我随着“滴答”的雨声，娓娓地唱起了歌曲。歌声伴随着歌声，在竹林里巡游。歌声传遍了竹林，这正是雨中音乐会的最高潮！
我一边旋转着小花伞，一边奔跑在竹林的小径上，一边欢乐地歌唱。啊，这一场雨中音乐会，似乎更加美妙了。一个个音符飘荡在竹林的四周，“滴答”清脆悦耳的音律令人引入遐想。音律渐渐到高潮，我的歌声也越来越快了。
这意味着，雨中音乐会即将结束了。
唱累了，跑累了。我便坐在竹林的亭子里休息。我爬在长凳上，欣赏着美丽的春雨美景，尽情享受音乐会的尾声。我迷迷糊糊地入睡了，雨停了。竹林的万物被春雨滋润过后，显得生机勃勃。
雨，是大自然给予我们的一场音乐会。听，多美啊。
