写景的作文400字八篇
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的写景的作文400字8篇，希望对大家有所帮助。
写景的作文400字 篇1
我的校园——临山镇中心小学。这里鸟语花香，景色宜人。
春天，池塘边的一排柳树抽出了嫩绿的芽儿，微风吹来，轻轻飘荡，犹如一位位少女正在梳理头发呢。池水中，成群结队的小蝌蚪游来游去，正在找它们的妈妈呢。草坪里，小草们从地里探出头来，东张西望好不热闹。花坛里开满五颜六色的小花，有红的，有黄的，有白的，有紫的……风儿吹过，花儿翩翩起舞。
夏天，烈日炎炎，大地滚烫滚烫的，蝉热得在大树上叫着：“知了，知了。”同学们在茂盛的树枝下乘凉、看书、游戏，自由自在。
秋天，花坛里桂花正开得兴旺呢！你一到校门口就能闻到它的芳香；枫树红得厉害，像一片火烧云。
冬天，雪花在空中飞舞着，校园一片洁白，小伙伴们在操场上热闹开了，有的打雪仗，有的堆雪人，还有的掷雪球……腊梅花不怕冷，绽开了她的笑脸。大花坛中的那颗高大的雪松仍身披绿衣，昂首挺胸，耸立在校园中间，可威风了。
我们的校园一年四季都很美。我在这个美丽的校园里快活地成长。
写景的作文400字 篇2
天空中弥漫着朦胧的雾气，不时飘洒些许轻柔的细雨，平静的江面上荡起漾漾清波，岸边的吊脚楼显得分外清新。一幅多么动人的美景啊！
伴着丝丝细雨，散布在那弥漫着浓郁古典气息的凤凰沱江边，一切都是那么的舒适、惬意。沱江的水哺育了凤凰的人，那淳朴的苗家妇女，带上古木做的衣板来到江边洗衣服，一边敲打还一边欢快地唱歌；那顽皮的小孩，在江边跑来跑去，不停地打闹嬉戏，给原本安静的沱江增添了几分活泼与喜悦。
眺望江面，映入眼帘的是那一排排参差不齐的桥墩，看上去就像一个个跳动的音符，人们结伴从桥上走过，将那欢快的脚步踏在这古色厚实的桥墩上，留下了一片片欢声笑语。
傍晚时分，夜幕降临。沱江一改它白日里的活泼，变得宁静而又端庄。这时，岸旁吊脚楼上的大红灯笼高高亮起，倒映在这如镜的`江面上，使江水越显秀丽。江面上几点船灯若隐若现，好似天上的夜明星眨巴着小眼睛。此时的沱江，又似乎是一位安详的老人正慈眉善目地在讲述些什么，一切都是那么平和，使我的心也顿时宁静下来。走过那桥墩时，相比白天的欢歌笑语，更多了一份神秘和幽静。
夜深了，那桥墩的颜色似乎也渐深了。蹲在桥墩上，放眼望着这江面，真怕不小心掉下一粒小石子进去，会使这玻璃般透明的江面支离破碎……
哦，夜深了，一切都安睡了……
经过了一夜的休息，沱江又蓄满了能量，又将会以最优美的姿态展现在人们面前，迎接全新的一天……
凤凰、沱江、那水、那桥，真的好美！
写景的作文400字 篇3
扬州有许多风景区，对于我来说印象最深的要数瘦西湖、何园和古运河了。
瘦西湖，大家可能只听过西湖吧！可瘦西湖也会让人留连忘返。白塔是一个建筑物，整体呈白色，像一个巨大的甜筒；钓鱼台有三个面，北面可以看到白塔，西南面看到了五亭桥，东南面可以看到波光闪动的湖面；还有五亭桥、二十四桥呢！这个瘦西湖，我打心眼儿里喜欢它！
何园是个古代建筑物，里面都是小姐住过的房屋，里面有老式衣物和老式家具，真是应有尽有啊！何园里的假山数不胜数，多得要命，如果钻到那像迷宫一样的假山中，没准儿别人都找不到呢！亭子中有一座望月亭，夜晚皎洁的月光洒满大地，坐在亭子中，望着那明亮的月光，是那样的迷人，那样的舒心，仿佛投入了母亲的怀抱。
历史悠久的古运河长约一千八百米，活像一条正喷着水花的巨龙，大约穿过了数十个城市；夜晚，灯火辉煌，好像位正在遨游的巨龙披上了一副金光闪闪的披甲，使“巨龙”显得更加壮观，更加雄伟……水浪拍打着石壁，发出铃铛般的脆响，回荡在我们的脑海中“叮铛，叮铛，叮铛……”
我爱扬州，特别是那儿美丽的瘦西湖，迷人的何园和雄伟的古运河。
写景的作文400字 篇4
上学期放暑假的时候我和爸爸、妈妈去游览了一天洞窝。
一进大门我一闻，这里的空气可真新鲜啊！我一看这风景千姿百态，真是不识庐山真面目，只缘身在此山中。我们走了一会看见了一尊面相慈爱的大佛，这个大佛是用铁在上面涂上黄色的油漆做成的。大佛有一张慈爱的脸，身上还有许多的金灿灿童子在大佛身上玩耍。
接着我们走到了一个像宫殿有龙的地方。我当时称他为‘‘龙宫”。。这里一共有七条龙各条威武严肃，有些像是海底的龙又好像是天上的龙。
午后一点左右顿时人声鼎沸，我们往东望去一条条水流重山上流下来那声音如同千万匹战马齐头并进浩浩荡荡飞奔。我们最后去走了竹林里边的一条小道这里有蘑菇有竹笋有做黄粑的叶子还几条叮叮冬冬的小溪。如果我能在这里生活那日子就有点妙不可言了我们在路上看见了一间正在修建的佛庙里面有千手观音和佛祖我们走了一段路就来到了一条铁的绳索桥妈妈跟本不敢上去后来是我们推她才上去的。我在桥上摇着绳索吓妈妈过了绳索桥我们做着观光车离开了美丽的洞窝。
我爱洞窝但是我更爱我的家乡。
写景的作文400字 篇5
我的家乡在杭州，这里最有名的景点就是西湖了，西湖的秋天最美丽。
一到西湖，就看到一棵棵红红的枫树，红红的叶子就像一枚枚邮票。枫树旁边是许多棵银杏树，银杏树的叶子黄黄的，像极了一把把黄色的小扇子。远远望去，就像一片片红色和黄色的海洋。真美啊！
不但西湖的树很美，西湖的花也很美。
再继续往前走，就看见一群人围着什么东西，走近一看，原来是欣然怒放的菊花。菊花的颜色非常鲜艳，有白的、粉的、紫的。。。。。。最多的是黄色的。菊花的形状千奇百怪，有的像女孩的长发，有的像烟花一样美丽，还有的像大海的波涛。
秋天的西湖还有一种花也很讨人喜欢，那就是桂花。桂花是杭州的市花，它的香味非常香。黄色的花朵随风飘动，非常美丽。大诗人白居易还写过描写桂花的句子——“山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。”连大诗人白居易都写过描写桂花的句子，那桂花一定很好！
如果你们喜欢杭州的西湖的话，就过来玩玩吧！我们欢迎你们！
写景的作文400字 篇6
秋，是一年四季中多姿多彩的一个季节，每次枫叶的到来、飘落，都意味着秋的到来，因为枫叶总是第一个迎接秋季的。
秋的到来，使农民无忧无虑地笑起来。是一个丰收的季节。如果站在高处望，一片片的金黄将呈现在你眼前，仿佛一片辽阔的金黄的海洋。每当有人经过田野，观赏这幅优美的风景画时，都会不知不觉地陶醉在秋的境界里，四处环游着；昏昏欲睡的，仿佛进入梦境般。
秋的到来，使果园的主人开心起来。使果实成熟，是秋的使命。果园里，五颜六色的果实，使你眼花缭乱，果实累累地挂在树枝上，为的就是等待秋的到来。守护他们的树，日夜不分，抵挡着风雨，到最后，秋天一来，新的使命又到了果树身上。
秋的到来，结束了夏天的闷热，带来了凉爽。秋风轻悄悄地从面前吹来，一不留神，秋风就从身边走了。源源不断的秋风，驱散了炎热，轻轻地抚摸着树的枝叶，秋风吹着的树叶，仿佛是摇篮里的孩子，时刻不停地哭闹着；没有秋风吹的树叶，就像刚睡着的孩子，脸上呈现出天真无邪的笑容。
秋的到来，使阳光变得温和起来。每天早上，秋天的太阳为世界万物提供着温暖的阳光，使万物精神抖擞，每次在秋天看到太阳，便会情不自禁地赞美秋天。
慈祥的秋天，使人们有着劳动的欢笑，获得经历劳动后的喜悦；让孩子们在舒服的环境里无忧无虑地嬉戏；让人们露出丰收后的笑容。
秋，是个充满欢笑的季节。
写景的作文400字 篇7
这是第三次写雨，雨，一个多么生动的字眼。但这次彻彻底底颠覆了我对雨的感觉。
现在是夏天，雨，各种各样的雨-----雷雨，暴雨，闪电雨，小雨，柔雨…..这几天就仿佛由轻到重，前一段时间，还只是下娟娟细雨，给人以欣赏的感觉；然后则是雷暴雨，倾盆大雨一样，来得快，去的快。这次呢？也“不过”是暴风雨而已，但是比倾盆大雨更大，似洪水初发的时候一样，而且，这样的雨，竟然一天内前前后后至少六七次。现在已经是晚上了，雨小了，但却不见得停下，也不见得明天的天会不会好。
回想起今天白天，那真的是糟糕了。我不再是这场暴风雨的旁外者了，我---是这场暴风雨的经历者！白天，看着雨下了，体育课不上了，我倒喜欢让雨下的久一些，但谁能想到，老天真听到了我的声音，一直下到了我们中午要回家的时候。怎么说呢？中午，这个词很容易让人想到晴空，白天。但看看这吧！这天，阴沉沉的，倒像是下午放学。
同学喜欢雨，喜欢任何的雨，而我，只喜欢涓涓细雨。同学拽着我去淋雨，虽然并不乐意，但还是去了，在雨中行走的感觉没有了以前的韵味，只觉得身上真难受。中午回家更惨，我没有带雨披，我故作镇静的开开了车锁，慢悠悠的向外走，受着那比暴风雨来猛烈的无数的巨大的雨点，看似我并没什么事，诸不知，我早已可悲透了。我甚至想着，我怎么没有戴上游泳镜呢？
我真真正正的淋了这场雨，淋了这场本不属于我作主角的雨……
写景的作文400字 篇8
站在窗户旁边，望着窗外细密雨丝飘逸的身影，随意飞荡的思绪犹如天上那团银色的云，聚拢来，又飘散去，在心底沉淀成一种异样的感觉。
异地的黄昏，落愁为雨的世界里，更引人以无限的思恋，风雨飘摇的日子里，多少沧桑变迁的故事，都被装进了那一圈圈述说无限悲欢离合的年轮。
躲进室内一方晴空，所有的思绪尽感观雨的心态，对面宿舍枯黄的灯影里，透出一个轻歌曼舞的世界。轻音乐低柔的旋律，夹着丝细雨飘入耳膜，而我这方寂静的领空里，自从室友们陆续把女朋友找到后，再也找不回一点灵气……
回头环顾一室的清净，惟有时间的脚步匆匆。夏季里满怀激情的心态，缩在秋月沉闷的角落里，被尘埃包围着。我想起林黛玉葬花痴情的一幕，那个忧郁多情的小女子以“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁。”一首哀婉妻绝的《葬花词》哭碎了多少人的心？是的，我何尝不热爱自己的生命，四季轮回的印辙里，没有一个季节的更替是那样轻而易举的，或多或少都需要付出。
夜色一点点加浓，雨的兴致却丝毫未减，都说浪漫无罪，可我何时才能有勇气冲进层层雨雾，饱尝淋漓之苦的快慰？或许应该面对此情此景放声歌唱，抑或填一首隽永的小诗，可我喉头锈紧，发不出声音。
