二年级优秀作文汇总九篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的二年级优秀作文9篇，欢迎大家分享。
二年级优秀作文 篇1
黄奕走在楼梯口的时候，小心地扶着栏杆，他假装不知道后面伸过来的手，往左边轻轻一闪躲过了。随后那双手勾住了他的肩，他说：“嘿，兄弟，干嘛这么小心翼翼，搞得你像赴死那么凝重。您还年轻着呢，趁着大好时光好好活动吧，别老了，动不了了，想玩儿都玩儿不了了。喂。瞧我的！”随即隔了好几个台阶蹦了下去，“砰”地传来一声惨叫。“黄奕哥哥，我以后一定小心向您学习。哎哟，我再也不敢咯！”黄奕摇头笑了笑。
所有人对黄奕的评价大抵不会离开“小心翼翼、怕死”的字眼。相处的好的哥们儿会豪爽的说“跟着黄奕想死都死不了”。他们还曾经发现黄奕有个随身携带的包，里面是压缩饼干、云南白药、棉签等等。就连三十几的、活力四射的班主任都语重心长地拍拍黄奕的肩说“我说黄奕同学呀，我说这好好的，没必要弄得像马上就世界末日了一样，对不对……唉唉，这几天多少号来着，20xx不会太远了吧，我也得准备个包了吧。”总会以搞笑结尾。
每当同学或是老师提起，他只能淡淡一笑，在心里叹道；你们没有经过的，怎么会懂。虽然在太平盛世，偶尔几个世纪末日的流言只会引起大家哄堂大笑，而看到黄奕一脸庄重的样子，同学们不是停下来学黄奕的表情，就是笑得更甚。
“真要地震或是怎么了看你们还怎么笑。偶尔黄奕也会这么想，突然觉得想法恶毒了点，摇了摇头低声说算了吧，一个人小心翼翼肯定是上一次的后遗症，没必要搞得大家和自己一样担惊受怕神经兮兮，话说20xx要真的来了，怎么办？要不要再添个大包储备下粮食？算了吧，要真是世界末日，大家一起死了吧，说不定还能欢呼哈利路亚呢。”“上帝保佑”，不信教的黄奕轻轻的说。
其实他宁愿和大家一样乐天派，其实他以前也一样。和以前的同学开玩笑说，“要是地震了，你得救我啊！”同学哈哈大笑说“当然啦！”，结果自己真的被他救了，他死在了大家冠名的“5·12大地震”，和黄奕的父亲一起，为了救人。
“唉，其实你们不用那么伟大，我信命啦，活不活得下来不用救的，哪怕我和你们一起去救人嘛，至少我也能获个荣誉称号，死了也值得对不对？还有那么多人记得我。”黄奕又在对那位用命救自己的哥们说话了，即使知道他再也听不到。
结果还是黄奕必须得活下去，带着爱他的人的希望一起。
地理课上说地震带有“环太平洋地震带欧亚地震带海岭地震带”算算应该把“环太平洋沿岸山脉带和横贯亚欧南部非洲西北部山脉带”也算进去，火山喷发也真的很让人受不了的呢。黄奕又仔细翻了翻地理书，好好确定了一下，才放心自己所处的地方不会发生大地震，为此又舒了一口气。
依旧是波澜不惊的日子，或许黄奕都习惯了这样的平淡，往自己包里更新饼干的时候，才发现饼干都快过期了，黄奕摇摇头说要警醒些呀坏蛋，要是再碰上一次就真的没命了耶，打起精神来黄奕！
大家印象中的地震是什么，因为没有经历过而感到陌生，建筑物摇晃起来，身体也开始感觉摇摇欲坠。黄奕想起小时候自己想像奥特曼一样，把快倒了的房子轻轻扶起，然后向房子里的人点头致意，或许他们会一辈子感激自己？突然觉得好矫情。可是现在是真的，如同记忆里的那一次一样，黄奕摸了摸自己的包，还在！教室里的同学早已慌乱起来，平日话不多的黄奕头一次以那么大的声音说，“大家不用慌，这里不会有太大地震，先躲在桌子下，按照地震演习一样来，不用着急。”大家头一次听到黄奕的声音里，带有的冷静，甚至，还有一分自信在里面。
“如果没有人指挥的话，那我来。”
“第一、三、五组走前门，剩下的走后门，排队走，别害怕，不要挤。”
“出去之后往操场上集合，别乱跑、”
黄奕拿出手机往地震局打电话，班长疑惑地朝黄奕说“学校不是不能带手机的么？”黄奕笑着说“紧急事件，班长大人还是先下去吧。”班长第一次觉得，这个男生笑起来很好看。
在操场上呆了一上午，人群中开始有人喊道“好饿“。黄奕打开自己的包把饼干向大家抛了出去，“还有水呢，不用着急”，黄奕第一次感觉到自己的东西有用场，之前的努力都没有错。
教导主任看到黄奕，拍拍黄奕的肩说“好小子真冷静。”
再后来，黄奕买饼干的时候，在超市碰到了同学，同学勾住黄奕的肩膀说，“哥们，一起买吧，我怕下次会饿死呢。”
二年级优秀作文 篇2
今天早上，我买好早饭，一蹦三跳地回家了。走进楼道，我闻到一股恶臭扑鼻而来，又看见一座小山似的垃圾堆在楼道中。我想：我吃完早饭一定要把这里打扫的干干净净！
吃完了早饭，我拿好了畚箕、扫帚便出门了。到了楼下，我专心致致地搞了起来。刚开始的时候，我发现这堆垃圾这么臭这么脏，实在忍受不了，可是我又想：白天工作了一天的叔叔、阿姨拖着疲惫的脚步走进楼道，闻到这种臭味，他们不是更累吗？为了让他们不更累，为了让他们有更好的心情，我一定要把小山似的垃圾清理掉。没想到，我越这么想，我越有干劲。终于搞好了，我发现搞过后和没搞过简直是天壤之别。
到了家里，妈妈直夸我是活雷锋，我心里像吃了蜜一样甜。晚上，我在被窝里想：如果全国十三亿人口全像雷锋叔叔一样，那世界肯定更美好。
二年级优秀作文 篇3
当别人骑自行车，从我面前一闪而过时，我心里总是痒痒的：什么时候我要是有一部自己的自行车那该多好啊！今天下午，妈妈终于给我买了一辆崭新的自行车，我高兴得一蹦三尺高。
我立马小心翼翼地推着车子，来到大院子里。爸爸妈妈不放心赶紧跟着过来。我一开始觉得骑自行车很简单，根本不费吹灰之力就能学会。于是，就像那些骑自行车的大哥哥大姐姐一样，一屁股坐上了车座，双手把住车龙头，一只脚放在了踏板上，另一只脚用力一蹬，原以为车子会听话地跑起来，没想到，我却摔了个嘴啃泥。我看着爸爸妈妈，不好意思地爬起来，扶起自行车，可自行车就像醉汉一样，直接往我身上倒。我涨得满脸通红，不想再学了。爸爸对我说：“心急吃不了热豆腐，骑自行车，你只要掌握了平衡，就会越骑越好。”妈妈也说：“只要你努力就能学会，加油！”在爸爸妈妈的鼓励下，我不断的调整自己的身体，努力保持平衡，把精力集中在车头上，终于可以晃晃悠悠地骑了起来。我自豪地说：“我终于学会骑自行车了！”我继续练习，满头满脸都是大汗，也不觉得累。
到了傍晚，我终于能像别人一样随心所欲地骑自行车了。下次我就可以骑自行车跟我的.小朋友去玩喽！
二年级优秀作文 篇4
今天下了一整天的雪，大家下课都忍不住想看外面的白茫茫的大雪。所以老师才让同学们出去，可我并没有出去。等我忍不住的时候我就欢快的跑进白茫茫的雪里。同学们把雪弄的都不白了，有的堆雪球砸人、有的踩雪、还有的堆雪人等。
我也忍不住去玩雪了！今天我们可真快活呀！
二年级优秀作文 篇5
妈妈早早就在说了，现在真叫春满人间啊，我们应该去爬山。我高兴地说：“好呀！”
一大早，我们一家就穿上运动服和运动鞋，拿着水，背起一个小书包，还带上羽毛球拍和一幅中国象棋。真是全副武装。
路上，我们看见稻田像一片绿色的海洋，鲜艳的野菊花在车窗外迅速掠过。路边的小草有的绿中带黄，有点半黄半绿，还有的全绿了。我还看见了一棵棵桃树，拖起一团团花瓣、像姑娘杨起的笑脸，粉红粉红，洋溢着青春的光彩。终于到我盼望已久的同山了。到了以后，我飞快地冲上了山。到了半山腰，奶奶累的不行了，但我和妈妈依然向山顶爬去，一大半的山被我爬完了，我也吃不消了，有气无力地走着，离山顶还有许多路，真是山路十八弯。我爬得满头大汗，头发都湿了，像刚刚洗完澡一样，衣服也和我的身体粘在一起了，走得我俩腿发酸。突然，妈妈提出休息一下，我说：“虽然我满头大汗，但是我不能放弃呀！”我们问了一个已经下来的行人，说：“叔叔，现在离山顶还有几米啊？”叔叔回答说：“还有一段路。”我继续往上爬，听见小鸟在叫，看见银杏树的叶子像一把把小扇子，又像一只只美丽的蝴蝶，静静地在枝头休息。妈妈说：“银杏树春天，叶子嫩绿，夏天叶子肥美，到了秋天，银杏的叶子颜色可多了！”我不由的赞叹到：“好美啊！”
我终于爬到山顶上了，我在井里打了水，洗了脸舒服多了。我说：“我们来打羽毛球吧！”我们便打起羽毛球。可是山顶风太大了，无法打羽毛球。一眼望去全个奉化尽收眼底，好漂亮啊！感受到了山顶的凉爽，真叫站得高看得远。
二年级优秀作文 篇6
我最喜欢的一本书 我最喜欢的一本书是《启迪心灵的钥匙》。
这本书给我们讲了中华民族的传统美德：孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻——即“八德”故事汇编。这些故事篇篇发人深省，读后令人难以忘怀。比如书中的《说黔娄尝粪》：“黔娄为令，父病弃官，礼斗祈代，尝粪心寒”。黔娄当县令的时候，因为父亲得病就弃官不做了，天天向北斗星乞求父亲的病能好，并回家专门侍候父亲，但父亲的病并没有好转，在尝过父亲的粪便后，他知道父亲病得很严重，心里非常痛苦……再如《董永卖身》：“董永家贫，卖身葬亲，天谴仙女，织缣完缗。”，董永家很穷，用卖自己的钱葬双亲，感动上天安排仙女嫁给他为他织布。这些故事在今天读来仍然具有很深刻的教育意义……
为了帮助我们很好地理解书中的一些文言词句，这本书还对孝、悌、忠等“八德”进行了注释。如：孝：百善孝为先。“身体发肤，受之父母，不敢毁损，孝之始也”等等。我们的祖先早就认为教育应以德为先，这本书里的故事就很值得我们好好阅读和学习。高尔基曾说到：“书籍是人类进步的阶梯。”《启迪心灵的钥匙》这本书就是我们最好不过的成长的阶梯了。
现在，学校和家长对我们读书的要求越来越高，《启迪心灵的钥匙》这本书，正是我们“读书好，好读书，读好书”的良好载体。 小升初分班考试满分作文：感受友谊的枫叶
在一次收拾房间时，不小心，打掉了放在书架上的一本书，落在地上。打开它，里面的半片枫叶进入我的眼睛，于是，我将它拿起，放在手中，默默地站在那儿，想了很久，想起了她
——我的小学同学。
也许是因为我们是邻居，也许是因为上学时我们被分在一个班，在同一桌的缘故，我们两人十分要好，总是在一起写作业，讨论问题，谈理想，说未来，我们结下了深厚的友谊，可是……
那是一个深秋的晚上，上完晚自习回家，在中途她突然说想停下来休息片刻。我知道是什么原因，她爸爸的工作漂忽不定，要转到外地去了，不得以她也要转学了。
我们来到一棵高大的枫树下，她倚着枫树不语，我也只是默默地低着头。这样的沉默大概持续了五分钟，她突然说：
“我要走。”
“我知道。”
“可是我不想走。”
这一次我却没有说话，又一次低下了头。这时高高的枫树上落下了一片火红的枫叶，她伸出手，枫叶正好落在她的手里，她看着枫叶突然掏出了钢笔，在枫叶上写下了两个字：“珍重”。
“送给你，算是最后的礼物吧，也许以后再也看不到你了。”
我接了过来。拿在手中，但是我拿出了小刀，将那半片枫叶划成两半。
“这半你留着，作为一个永远的回忆，‘海内存知己，天涯若比邻’，我会祝福你的。”她接过那片枫叶，转过身朝路灯走去。
第二天，她便走了，后来母亲告诉我她在临走前来过我家，她的眼睛是红红的，只是没看我。很久很久，我才回过神来，又将那片枫叶放回了书里，它是那样红。
二年级优秀作文 篇7
夏，蝉高歌树梢，挟着阵阵燥热之风，不免令人心烦意乱；秋，自古为人所赞，曰金秋，但黄叶飘零，难免带有凄凉之感；冬，寒风凛冽，冰霜雪飘，给人泛起阵阵寒意；唯有春，细雨如丝缕，晨雾如薄纱，娇叶似婴颜，令人流连欲吻。
初春，伴着千丝万缕密密斜织的细雨，杨柳飘逸着满头秀发，隐约间，点点鹅黄的嫩芽，张开嘴，尽情吮吸着春的乳汁。细雨洒落在水面，荡开一圈圈涟漪，仿佛看见一朵朵芙蓉出水，娇柔含露。池塘中群鸭在悠然自得地游着，时而张开翅膀在水面上扑腾嬉戏，惬意地享受着润润柔柔的春雨沐浴。有几只鸭，在水面上打着旋儿，犹如七仙女在快乐舞蹈。
晨雾似乳白色的薄纱，如梦，如幻，如诗，如画，挥不走，扯不开，折不拢，拨不散，欣然迎驾我，飘飘欲仙。山披着雾，雾笼着山，绿中透着白，白中浸着绿，如同披着白霜的绿葡萄，又好似典雅清秀的山水画，茫茫苍山时而酣睡，时而手持素练欢舞。
春日中的野花野草无疑是骄子。那一簇簇野花，绽满山岗，红黄白紫粉，织成一幅幅五彩斑斓的彩色锦缎。它们没有蓓蕾初放的娇羞，似在参加一场“春日竞美”的赛会。就连刚刚睁开惺忪睡眼的叫不出名的小草，也被花的婀娜多姿招惹住了，目不转睛地盯着那一片绚烂，心甘情愿地俯首在繁花的腿下。
……
春天的美远远不止这些，就让我带着甜蜜的微笑，去追寻春天的足迹，触摸美丽的春天吧！这一路收获的不只是美丽的风景，还有满满的幸福和一份清爽乐观的心情。
二年级优秀作文 篇8
我有一个十分要好的朋友，它就是我的玩具小熊“小金豆”。
“小金豆”有着一身金黄色的毛，一对黑玛瑙般的眼睛。一个小巧玲珑的蝴蝶结，就组成了一个可爱的“小金豆”。
记得小时候，父母第一次将它放在我旁边，本以为我会十分高兴。可是，我却十分害怕。因为那时的“小金豆”可比我高出了10厘米，我像见到怪物一样扑到妈妈的怀中，妈妈说：“不用怕，这只是一个小玩具。”后来，我发现它并不会动，我就与它高兴地玩耍。“小金豆”就这样融入了我的童年生活中。
我6岁时的一次，爸爸说：“吃饭了！”我就把“小金豆”放在旁边，拿起一个碗像小时候妈妈喂我时一样喂“小金豆”。可是，“小金豆”一口也不吃，可急坏了我。我像妈妈对我说的一样对“小金豆”说：“快吃！否则会饿肚子的。”“小金豆”还是不吃，我想：也许是它不喜欢吃爸爸做的饭吧！让我来为它做一顿“满汉全席”吧！我先拿出“菜”——橡皮泥，我用“菜”做成了一道道美味佳肴，我把它喂给了“小金豆”，“小金豆”狼吞虎咽地“吃”起来，吃得津津有味，好像在夸奖我：“真好吃，主人你是一个好厨师！”我高兴地笑了。
“小金豆”它一直陪伴我成长，它是我永远的朋友，我永远的玩伴！
二年级优秀作文 篇9
秋天来了，田野变成美丽的图画。梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的脸颊，树叶穿上了五颜六色的衣服。
秋天来到了森林，大树好像在说：“我满树的枝叶是世上最美的。”花儿和草听见秋天来了，就请秋姑娘来它们家做客，秋姑娘说：“不行，不行。”说完秋姑娘就走了。
秋姑娘又来到花园里，它看见那些五彩缤纷的花儿，就说：“你们实在是太好看了，我要让你们变的更好看。”花儿们说：“谢谢你，秋姑娘。”
秋姑娘又来到了果园里，它让鸭梨、石榴、葡萄、枣子都成熟了，它们说：“谢谢你。”人们把它们都摘走了，快快乐乐的在院子里吃着喝着唱着。
秋姑娘又来到了田野里，田野里有高粱，高粱举起燃烧的火把，玉米说：“欢迎你来。”这次秋是在开心的玩耍，它们玩的很开心。
秋天真美呀！我爱秋天。
