【实用】二年级动物作文十篇
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的二年级动物作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级动物作文 篇1
今天，我和爸爸妈妈还有奶奶一起去长隆夜间动物世界玩，到了那里，我看见了有一个牌子，上面写着各种节目的表演时间，有：非洲风情、杂技表演、梦幻滑水、异国风情、魔术表演、星空马戏、乘车游览。那么多表演，地图上没有写这些时间，怎么办？我们急坏了，有一个小朋友说：“用数码照相机照一下就行了”这真是个好主意，我们每个人都拿着照相机来照相，我们就不用发愁了。进了动物世界我首先赶去看非洲风情。非洲风情表演得很精彩。一看完非洲风情又赶着去看节目了。我们就这样一场赶一场地看表演，我最喜欢的表演是魔术表演，因为魔术很神奇，谁看了都会大开眼界。
直到看完所有的表演了，我们才坐园内的小火车去看动物。今天玩得真开心。
二年级动物作文 篇2
５月２日，风和日丽。我们一家三口到西丽的野生动物园游玩。我们到动物园一下汽车，啊，人山人海，汽车密密麻麻的。
在动物园里，我看见各种各样的动物，有熊猫、鳄鱼、老虎、犀牛……孔雀看见人们围着它们，便把尾巴慢慢地展开，像一把把美丽的大扇子。大家都夸：“孔雀真美丽！”它们好像听懂了，显得有点得意，摆出一副神气的样子。游客们忙按快门给它们照相。
我们看完孔雀，到了猴山。那里有许多猴子。大家都拿出食物喂猴子，我也拿饼干给猴子吃。刚要拿一块饼干出来，一只猴子伸出手趁我不留神把整袋饼干抢走。我吓得往后退了几步，嘴里不住地骂：“猴子真坏，饼干我还没吃够呢！”
我们最后看大型表演──百兽盛会，节目可吸引人啦。小猴子踩高跷、奏乐曲，可爱极了！还有狗熊高空钢丝上骑车，狼狗钻火圈……动物们精彩的杂技表演，博得观众们一阵阵热烈的掌声。
今天，不但使我增长见识，而且让我知道动物是人类的好朋友，我们要保护它们。
二年级动物作文 篇3
我有一条蚕宝宝，它是白色的，摸起来软软的，所以我叫它小白。
小白生活在小盒子里，过着衣来伸手，饭来张口的生活，还老是把盒子弄脏，害得我忙得不可开交。
它是吃桑叶长大的。我每天放下几片桑叶，小白就会用它尖尖的牙齿去咬。吃得可快了。慢慢地，小白一天比一天胖，一天比一天白。
慢慢地，小白吃得越来越少了。到最后，它干脆不吃了，吐出了白色的丝。
忽然，有一天小白不见了，盒子里只留下了白色的东西。妈妈告诉我小白变成了蛹。
啊！我好想念小白。
二年级动物作文 篇4
今天，我和爸爸一起到动物园玩。
我们先看了马戏团的表演。一只憨态可掬夫人熊走了出来，它全身乌黑，豆子般大小的眼睛镶嵌在圆圆的脑袋上，耳朵如花般，身体胖胖的。只见它把两只“手”放在球上，推着球跑了起来。别看它胖胖的，感觉很笨，可跑起来还挺快呢！
我们又来到了“水族表演馆”。那里有两只海狮，一只叫甜甜，一只叫杰克。它们表演了“太空舞”：只见它们把后肢高高地竖起，一个前肢撑地，一个头顶着一个球，努力保持身体平衡。它们表演得精彩极了，迎来了一阵阵热烈的掌声!
表演完了，我和杰克合影。它的前肢和后肢撑地，眼睛突起，大大的，胡须像一根根锋利的针。我走过去搂着它，它的头放在我的头上，它的头真重呀！杰克全身湿漉漉的，身体像绸缎一样光滑，。
我们依依不舍地离开了动物园，动物园真好玩呀！
二年级动物作文 篇5
今天，爸爸从外地给我买了一只狗，它非常可爱。它长着嘿嘿的毛，亮亮的眼睛，我很喜欢那只小狗。我出门回家的时候，一进门小狗就旺旺的叫着，好像在跟我打招呼。
每天我去学校的时候，它就把我送到门口，摇一摇尾巴就回去了。它是我心目中可爱的小狗。
二年级动物作文 篇6
星期天，我们决定去野生动物园玩。
我们采用自驾游的方式进行参观。首先看到的是一种鸟，它的体型跟鸵鸟差不多，一群群地悠闲散步。这时，小表妹叫起来：“鸵鸟！鸵鸟！”我告诉她：这不是鸵鸟，它叫“鸸鹋”，而且它比鸵鸟跑得快。
我们一路走，先后看到豺狼、老虎等。最令我激动的是那四只身躯庞大的熊。其中两只很像动画片《熊出没》里面的“熊大”和“熊二”，它俩非常聪明，像人一样坐在石板上，边梳理毛发，边聊天。饲养员把胡萝卜扔向它们时，其中一只反应灵敏，把头一扭，一张嘴就把胡萝卜接住了。其余几只好像对食物不敢兴趣，我猜它们会不会想吃我们呢？我们吓得赶紧开车逃跑了。
接着，我们碰到了骆驼，我们还没搞清楚是怎么回事，小姨就把窗户给关上了。原来一群骆驼和马偷偷地想探进窗户偷食吃，见到我们手上没吃的'就沮丧地走了。
快到一点钟了，马戏表演开始了。只见小猴子开心地骑着车子来和我们打招呼，更有趣的是两只小熊进行了拳击比赛，打得不分上下。接着，白虎们为我们表演了节目，还鞠躬向我们祝福。
当然，我们还去儿童乐园游玩。我玩得满脸通红，太兴奋了！真舍不得离开，但大人们坚持要回来了，我们只得恋恋不舍地走了。
二年级动物作文 篇7
星期天，爸爸要带我到温州动物园玩喽，我高兴得一蹦三尺高。进了动物园，妈妈拉着我去看鹦鹉。最漂亮的要数那只金刚鹦鹉了，它的头部是鲜红色的，背上的羽毛是蓝色的，脖子是绯红色的，尾巴有带点绿色，多么漂亮啊！
它抖动着羽毛在地上转着圈儿，那是在舞蹈吗？我知道鹦鹉是会说话的，可是我怎么逗它，它都不和我说话，甩甩头，模糊不清地吐出两个字，好像在说“讨厌”。转了一个圈，我们看到一匹黑色的骏马。它把脖子仰得高高的，看起来是在伸“懒腰”。训马师正牵着马，让孩子们爬到马背上坐着拍照。妈妈鼓励我也去拍一个，她说：“你看那马，多健壮的腿脚，你坐在马上就是个女侠了。”我被妈妈说得心动了，大着胆子让训马师扶着上马拍照了。大笨熊不仅笨而且懒；孔雀虽然美丽又骄傲；猴子调皮又机灵。参观动物园，我认识到许多以前只能在书中看到的动物，真有趣！
二年级动物作文 篇8
我喜欢的动物有很多，有美丽的孔雀，可爱的小狗，调皮的小猫……其中我最喜欢的小动物还是我家的那只小狗。
它长得很可爱，圆圆的脑袋上长着一对月牙似得耳朵，还有一双水汪汪的眼睛像两颗黑玻璃球，嗅觉灵敏的鼻子，有一身洁白无暇的绒毛，摸上去软绵绵的。它的尾巴总是一摇一摆的，真是可爱极了。
有一次，我在吃饭，它快速的跑过来用头蹭了蹭我的脚，冲我：“汪，汪!”地叫着，好像在说：“小主人，我想吃骨头。”我看见它那副可怜巴巴的样子，就拿了一根肉骨头，放在他面前，还没等骨头放稳，他就已经快速的叼起来，跑到一边欢快地吃了起来。 还有一次，我和爸爸带着小狗一起出去散步，我们走在街上，小狗看到别人就汪汪叫，好像很有礼貌地跟人打招呼一样。
我家的小狗真是既可爱又聪明，小朋友们你们喜欢吗?
二年级动物作文 篇9
昨天，我妈妈给我买了一本书，是关于动物的，接下来我就给大家大概说一下吧。
我花了一小时把那本书看完了，看完之后我就知道了我们要保护动物，因为里面讲到这样一件事，从前，在一个村子里的人，全部信仰动物之神，但有一个人不信，他就去抓了几只鸽子杀了，之后的几天里，那个人突然死亡，大家都信他是被动物之神杀死的，之后就没人再抓动物了。
看完这个故事，还真应了我们语文书上的一句话：降临到动物身上的，终究会降临到人们身上。
二年级动物作文 篇10
我非常小动物，我知道动物是人类的好朋友，可以帮助我们人类。比如青蛙可以吃害虫，保护农民伯伯的田地；壁虎可以捉蚊子，让大家度过愉快的夏天，减少蚊子的危害；蛇可以吃老鼠，保护田里的粮食。对我们有益的小动物还有很多，但是生活中我们却总是能看到伤害小动物的现象。
有一次我和妈妈去市场买菜，看到很多人聚在一起议论纷纷，走近一看，原来是有人在卖活鸽子，顾客看中哪个，那个人就当场把那只鸽子杀了，扔进沸水锅里。简直太残忍了！我和妈妈都不忍心，就把当时手里的钱全部买了活鸽子，然后我和妈妈到海边把鸽子放飞了。
生活中伤害小动物的现象还有很多，我们应该保护小动物，如果看到有人伤害小动物，我们要去劝说或制止，并告诉他们动物是人类的朋友，当我们发现小动物受伤时，要及时为他们包扎伤口。课余时间可以做一些爱护小动物的宣传牌，向身边的朋友宣传这个好习惯。
让我们一起爱护有益的小动物吧！
