六年级成长作文汇总8篇
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的六年级成长作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级成长作文 篇1
新年到了，家家户户都挂上灯笼，贴上对联，放炮竹。你知道这是为什么吗？我来告诉你吧！传说除夕中的“夕”是一种怪兽，它会出来伤害人，但这个怪兽怕红颜色，而且还怕炮竹，人们为了除掉这个怪兽，所以要在过年的时候挂灯笼，贴对联，放炮竹，让人们过上幸福的生活。这就是传说中的除夕。
虽说放炮竹是件高兴的事，也是小朋友们最喜欢的事，但是也一定要注意安全！
新年到了，小朋友们穿着漂亮的衣服，高兴地拿着各种各样的炮竹，来到院子里准备放炮竹。我也和好朋友李宁来到院子和大家一起放炮竹。小朋友们争先恐后地放着炮竹。有的炮竹是多种图案的烟花，有的形似仙女散花，有的形似蝴蝶飞舞，有的形似星星点灯，有的形似盛开的向日葵------五彩缤纷，真是美不胜收，数不胜数，看得我眼花缭乱。这时，李宁迫不及待把炮竹放在地上，只见他前腿弓着，后腿半弓着，弯着腰把炮竹点燃了，只见红的似火，紫的似葡萄，橙的似桔子的各种颜色的火球，嘭，嘭，嘭地好似火箭发射一般地往天空中冲去，大家高兴地拍着手，欢快地跳着，唱着。突然，炮竹灭了，这时大家异口同声地说：“怎么了呀，这么快就放完了？”李宁想：“不可能啊！”于是李宁走到炮竹前，把炮竹拿了起来，说时迟那时快，忽然炮竹又放了起来，这时李宁被烧伤了，不停地喊叫着。大家被这突如袭来的场面吓呆了。有的小朋友跑回了家，有的小朋友喊“救命啊！救命啊！”有的小朋友还被吓哭了。有一个小朋友跑到李宁家去告诉他的父母。这时我赶忙跑回家去打120急救电话。一会儿，李宁的父母来了，急救车也到了。医生和李宁的父母一起把他抬上了救护车，李宁最要好的朋友我也和他们一起来到了医院。医生们把李宁抬到了急救室里，我想他会不会------我不敢再想下去了，我的心咚，咚，咚地七上八下，像揣了小兔一样乱跳。不知道过了多长时间，医生终于走出来，对我们说：“李宁已经没有危险了，我们也给他包扎好了！”这时我的心才开始渐渐地平静下来，好像一块大石头终于落了地。我们来到他的病床前，李宁和他的妈妈紧紧地抱在一起，他的嘴里还不住地说：“以后我一定要注意安全，以后我一定要注意安全！”李宁也和我抱在了一起，泪水模糊了我的双眼。
这件事给我们留下了深刻的教训，我们无论在做任何事情时，首先要注意安全，然后还要仔细、认真，遇到事情要沉着、冷静、机智、勇敢。如果小孩子放炮竹，一定要在家长看护下才可以。
六年级成长作文 篇2
人每时每刻都在成长，从牙牙学语的婴儿到白发苍苍的老人，都有着不同的成长经历和多姿多彩的成长故事。同事也在不时不刻地明白一些事，懂得一些道理。我也有我的成长故事。
小时候，我特别喜欢练字，有事没事就在本子上写一写。爸爸妈妈还给我买了一本字帖，我常常带到幼儿园里练字。看着伙伴们投来羡慕的眼光，我心里美滋滋的。
上一年级时，老师也夸我字写得好，写得“老练”，还在书上用印章盖了“小小书法家”的字样。我得意极了，向同学们炫耀。我渐渐骄傲起来，不再像以前那样拼命练字，天真地以为自己不再练字了，班上也没有人的字比我好。
但从四年级开始，我写的字开始走下坡路了，有时为了作业写快点，字写得龙飞凤舞，作业本成了“涂鸦王国”，爸爸的骂声也增多了。课堂上，我发现老师夸的不再是我了，更多的是吕桐、苏桐。我也曾不服，但看了她们毫无涂改、端端正正的字后，觉得自己的字的确比她们差了一大截，“事实面前不能不低头”，我心服口服。
我后悔，后悔当初的骄傲；后悔当初的半途而废，没有坚持不懈地练，没有锲而不舍的精神。经过一段忏悔后，我的心情好像平衡了许多，决心把字练好。开始好景不长，没多长时间，我便把这事淡忘了，写字不自觉地回到了原来的样子。
一个星期五，因为老师布置的作业少，所以我早早就把作业写好给爸爸检查，跑去看电视了。过了一会儿，爸爸怒气冲冲地把我叫到了书房，我知道一定没好事，就胆怯生生地走到爸爸面前。爸爸正在气头上，拿着我的作业本用力拍着桌子，响声震耳欲聋，严厉地说：“你这叫什么字！作业本被你当图画本啦？我从来没见过哪个女孩子作业本上的字涂涂改改乱成这样！以前我骂的都听不进去是吧，那你就把本子上的作业全部重写一遍！我不想我的女儿拿出来的字让别人笑话！”说着，爸爸把作业本撕了，然后用力砸到了地上，又怒气冲冲地走出了书房。爸爸从来没有撕过我的作业本，今天可是第一次，望着被撕烂的作业本，我呆若木鸡，无声地落泪，心中充满了委屈和埋怨，但又很快意识到了自己的错误。虽然爸爸严厉了些，但是他想让我明白做任何事情都要认真地去对待，不能敷衍了事。
“撕本子”事件深深烙在我的心中，因为这是我第一次因为不认真让爸爸撕了本子，而且是仅此一次。它让我懂得了爸爸的良苦用心，它让我养成了良好的学习习惯，让我在学习上受益匪浅。
一个人成长的道路并不是一帆风顺的，有欢乐，有甜蜜；也有挫折，有悲伤，但要看你怎么去面对挫折与失败，还有悲伤与痛苦。如果你用正确的方法去面对，那你收获的的不仅仅是成功和快乐，更重要的是你会在挫折中成长起来。
六年级成长作文 篇3
随着年龄的增长，年级的上升，作业的增加，数之不尽的烦恼也跟着它们悄悄跑来了。
长高的烦恼。
在班级里，我的个子一向不高，列队总在最前面。和班里最矮的同学比一比，也就差那么三四厘米；和班里最高的同学比一比，足有一个半头之差！为此，妈妈常在别人面前挖苦我：“瞧我们悦悦，都六年级了，还跟颗豆似的，我都急死了！……”妈妈的话应验了！不认识我的人见到我的第一句话就是：“呦，小姑娘，读三年级了吧！”你说我冤不冤哪！
当然，爸爸也为我的身高操了不少的心，三天两头地往家里送补品，每天看着拍成队的增高剂、补品……我都快累死了！你要是问我增高成功没？答案只有三个字“不可能！”其实，我早就知道了，吃增高剂呢？只是浪费钱。要知道，让一颗小芽在一夜之间就变成一棵粗壮的大树，谁也做不到。所以，我早丧了气了，顺其自然吧！长大我再矮也比妈妈高！我倒是这么想的，可爸爸妈妈呢？他们坚持不放弃，认定了失败是成功之母，认为荤菜里营养丰富，钙质含量“极”高，便又买这，又买那。面对着鱼、虾、甲鱼……我可真慌了神，巴不得“小鸡，快跑！”（以往我最讨厌吃荤菜）
作业的烦恼。
我的速度一向不快。哪天我惹恼了老师，布置下两三篇作文，那我可就完完了，不仅自己睡不好，还会连累爸爸与我一起熬夜……爸爸常说我：“你呀，穿双袜子都要两分钟，拖拖拉拉，慢慢吞吞的，长大什么事都成不了！”
特长的烦恼。
特长？我扪心自问，确实没有呀！跟英语老师学了20天，就；书法，学了三年，却因为年龄太小，还在鬼画符阶段，所以不学；电子琴，只学了一节课，因为跟不上，所以停课；国画，只因那个老师一节课起码抽6支烟，妈妈念在我的健康基础上，就不去上课了；素描，线画得不直不挺，大小差距太大，我几乎没有了自信；钢琴，也只有一个学期，因为键太重，所以放弃！想想这么多放弃，真与卫伊凌比不了：她，琴棋书画样样精通，而我，只有自叹不如的份。
不过，我何必那么苦恼，那么忧心忡忡呢？我个子矮是浓缩精华；速度慢是心坦行缓；技不如人嘛，亦可修行！其实我也很快乐！
六年级成长作文 篇4
不知从何时，听到那电子琴声，我不由自主的沉醉在那悠扬的歌声里，如婉约，如粗犷，如小桥流水，如旭日东升，我不禁回想起那在特色班练习的日子，在特色班的苦与甜……
那是一个阳光明媚的夏天，学校要报特色班了，我一开始准备上的是舞蹈特色班，但妈妈知道后，认为我心太浮躁，学舞蹈只会让我更加心神不定起来，就让我练练电子琴，说可以陶冶情操，我稀里糊涂的答应了，也稀里糊涂的进了电子琴特色班。
初到特色班时，看着眼花缭乱的音符，闻着烦闷的空气，还有乱七八糟的音乐，我不禁有些头疼，看着电子琴上的黑键白键，各种各样的音色，节奏，我头晕眼花，有些后悔了，之后，老师讲的什么二分音符，全音符，第一线是几等等，我都不记得，导致很长时间连认谱都不会，看着此情此景，对自己极有信心的我，不禁颓废了。
由于基本功没有扎实好，对这门艺术又没有兴趣，每天按部就班，或者偷会儿懒，一年的特色班生活就这样浑浑噩噩的过了下来。
有一次，学了一首谱子，这张谱子我非常喜欢，所以就刻苦练习，得到了老师的表扬，最重要的是，谁把这首曲子弹好了，谁就又希望参加今年的元旦晚会，就这样，我就阴差阳错的得到了这个名额，另一个人徐蕾也选上了，我们两个人竞争这个位置。
我和徐蕾比，我远远不如她，甚至都有想过放弃，但是想到自己在特色班混了这么多年，如果不混出个名堂来，岂不辜负了大好光阴，想到这里，我开始加紧练习，几次练习的时候，手指磨得生疼，红彤彤的，有一次都擦破了皮，渗出一点血来，好几次，我都牺牲了睡眠，来到特色班练琴，手指在琴上敲敲碰碰，疼得不得了。我虽然基本功在徐蕾之下，但是，我的天赋比她好，也比她努力，最后，自然是我夺得了名额。
电子琴的优美琴声把我从记忆中拉出来，即使我现在不再上特色班了但我也会好好珍惜这门艺术，珍惜这美好的记忆。
六年级成长作文 篇5
六年的小学生活就要结束了，六年来我们经历无数次失败也获得了无数次成功，当然，从失败中也悟出了许多人生哲理！
那是上五年级的'一次其中测试，那时考场里静悄悄的，只有笔与纸摩擦发出的交响乐。很快，我的卷子上的答案填满了，这时我看见大部分同学都在桌子兜里玩，我就对自己说：“管他呢！反正题目如此简单，我一定会考高分的，玩一会儿也没有关系。”就这样，我一写完试卷就玩，根本就不检查因为我认为我一定能考好的。
到了试卷发下来的那天，当我老师念到我的名字时我在心里说：“老师，是不是考得很好，把您都吓了一跳呢？我得意洋洋，这时“73”这个分数如霹雳向我闪来，我惊慌失措地走上了讲台，然后又下来连我自己都不知我是如何下来的。我打开卷子看大部分是那耀眼的红叉叉，我仔细一看，全是粗心错的，语文是因为错别字，英语上则把F写成7，数学上不是单位看错就是小数点点错，我懊丧不已，决心改掉这个坏毛病，真是“粗心害死人”呀。
现在，在我自己的不懈努力下正在渐渐改掉这个毛病，因为我写完卷子后都会检查几遍，以前我总认为数学考100分遥不可及，现在我做到了十分开心。
真是细心伴我成长呀！
六年级成长作文 篇6
小鸟担当了一份给生活增添活力的责任，是因为有天空呵护着成长；小树担当了一份给自然保护的责任，是因为有土壤陪伴着成长；海浪担当了一份给海燕自由翱翔的责任，是因为有大海拥抱的成长。而华盛顿也担当了一份责任，是因为父亲让他在理解中成长。
那年那天，他的父亲带回一把锋利的斧头，他的父亲将斧头放在地上后边外出了。年幼的华盛顿无意间看到这斧头，于是好奇的他小心翼翼的拿起斧头，一边细细打量，一边思考：这斧头是不是很锋利呢？于是踱步来到后院，正在思索之际，忽然看到那庭院的樱桃树，小家伙眼前一亮，对呀，我可以拿这棵樱桃树试试。他三步两下的来到樱桃树下面，起初还犹豫着这样对不对，可是对着斧头的探知心让他最终挥起了双手，举起斧头，使出全部的气力向那棵樱桃树砍下去。“咔嚓”一声，只见那颗樱桃树拦腰劈断，年轻的华盛顿忽然意识到自己是否闯了大祸？于是将斧头放回原处，双脚蹬得比马蹄还快的往自己房间跑。
傍晚时分，父亲回来了，路过后院的樱桃林，一眼便望见了那棵突兀的倒下的樱桃树，那是一颗极为珍贵的优良品种，为了这棵树，自己可没少花心思，可这怎么就被砍断了呢？回到家里，父亲把华盛顿叫到跟前，先是一言不发，但满脸的怒气充斥着整个客厅，华盛顿看到父亲这样，吓得直往后退。
“说，这是谁干的！”
“我，父亲，是我！”华盛顿吓得语无伦次。
在父亲的质问下，华盛顿慢慢的把事情的经过告诉了父亲。听完事情原委后，父亲把华盛顿拉到跟前，摸着他的头，并没有继续责怪他，而是语重心长的说道“我为你的诚实而感到骄傲，感到自豪。”
这份担当，这份成长，一直伴随着华盛顿。后来，他成为了美国历史上一位了不起的总统，他实现了美国的独立，也是美国的第一任总统，而如今美国首都的名字也以他的名字来命名。
“不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。”在成长的过程中，我们学会去承担很多，而正是这些承担让我们学会了成长。
六年级成长作文 篇7
在成长中我们会有许多烦恼，它困扰着我们，我们一时真不知道该去怎么解决。我最大的烦恼是被同学嘲笑，我是个没爸的孩子。
我羡慕那些有爸爸的同学，他们不光拥有母爱，还拥有父爱，能不让我羡慕吗？可是谁会去考虑一下我的感受，当他们在嘲笑我时，我心里会多么的难过。
放学时，我跟一位同学吵了起来，他骂我是个没爸的孩子。我一声没吭，埋头在整理书包。朱佳星就和赵艇一起说我，还唱起了：“世上只有爸爸好，没爸的孩子像根草……”顿时泪水已经打湿了我的眼眶，止也止不住，我大声地朝他们吼去：“你们有爸就了不起啊，如果换做是你们，能不能在我的立场上想一想啊？”我二话没说就背起书包，向家奔去。
没错，我是羡慕他们有个爸爸，但是我有个爱我的妈妈，我不比别人少什么。其实，上帝对我是有点不公平，一些不该我去承受的事，我只能去坦然地接受。可是，那又怎样？人活着早晚会去承受一些事，不可能永远都是幸运的。幸运的事或是倒霉的事每个人都会遇到的。
人生就是这样的，在成长的过程中总会遇到一些烦恼，但是我相信这些烦恼在我们的努力之下肯定会跑到九霄云外的。
六年级成长作文 篇8
大人们总说：“孩子们是无忧无虑的，他们不必辛苦工作，养活自己，只需好好读书就行了，多轻松呀！”殊不知，我们小孩的烦恼也是很多的，我的烦恼就足以让我长出一头白发了。
父母。
爸爸妈妈总是望子成龙，望女成凤。这点我能理解，我的父母却有些过分了。他们三天两头就给我买什么卷，什么题，让我每天做一些，却挤去了我的玩耍时间。我每天就是做呀做的，好像成了一个学习的机器，虽然考试分数我一直名列前茅，可是在我心中根本就没有一点欢乐，现在我看见了考试卷就发愁，他们的这种做法让我烦死了。有时真的想有只机器猫，让它的神奇工具为我解决烦人的作业。
老师。
我们已经是六年纪的学生了。学习也更加紧张了。老师为了我们在毕业时能考一个好的学校，费尽了心思，却让我们每天在作业堆中生活，每天都是奋笔疾书，上课和下课几乎没什么区别，沉重的学习负担压得我们喘不过气来。有时握紧笔杆时，蓦然回首，忽而看见一年级那些正在快乐玩耍的孩童，心中不禁泛起一阵羡慕。回首当初，曾经傻乎乎想变成六年级的大哥哥，多威风呀！可正当上了大哥哥，反倒想时光倒流，成为那时侯无忧无虑，自由自在的低年级孩子了，可以整天玩耍，那样就可以远离这些烦人的作业了。
哎，原来我们小孩也有这么多烦恼，不过今天一倾诉，反倒变得豁然开朗了，我真希望有朝一日能把这些烦恼清理出我们的头脑。
