有关三年级学生的作文四篇
在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的三年级学生的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级学生的作文 篇1
童年就像清澈、自由的河水,有波澜不惊的平静,有微微泛起的涟漪,也有汹涌澎波;童年也似生活之中加了调味剂的白水,有香甜,有苦辣。在我的童年时光里,充满了开心,也浸透了苦恼……谁说小孩无忧无虑,我却有许多烦恼。
一到中午,我就是不想睡午觉。因为我精力充沛,想到处玩啊跑啊。所以一到中午,我吃过饭就跑到朋友家玩,可爸爸妈妈还是把我拉回家睡觉。没办法,我就把门关上,轻手轻脚地把玩具放在床上玩,一听到动静,就把玩具盖在被子底下,装模作样的.睡。没有动静,我还在玩我的。这时,如果妈妈突然进来,我会迅速把玩具塞进被子里,然后揉揉眼睛,好像刚睡醒的样子。演技高超吧?!
每到夏天,我就要两天洗一次头,可我偏偏就讨厌洗头。洗头时,水会进到耳朵里,洗发剂会进到眼睛里……每次一洗头我就会跟妈妈玩“捉迷藏”。
小时候,我经常被姐姐骗。长大了一点也没有变,也还是经常被骗。我到阿姑家玩,姐姐指着透明大瓶里的液体,说:“你不是要喝水吗?那里面装的是白开水。”“真的?”我半信半疑,把嘴巴伸到瓶子下面。姐姐一打开,我喝了一口,嘴里感觉好辣,连忙跑到水池边吐掉,原来是白酒……
时光老人把童年匆匆带走了。感谢时光老人,因为他把童年编成一本最纯最真最美的书。
三年级学生的作文 篇2
汶川地震已经离我们很远了,地震这个词也已经快被淡忘了。但忽然之间这个词又出现了。昨天看电视,新闻里说,吉林省地震了,是在四平与公主岭交界处,那里发生了4.3 级地震,没有人员伤亡,也没有房屋被毁,啊,真是烧高香了。据说,感应最强烈的是长春市和吉林市,长春的小学生都提前放学,有的中学已把学生疏散到了文化广场。
虽然我们这里没有地震,但是我感觉应该有防患意识。记得四川地震时,一个学校的校长因为平时抓紧维修质量不好的教学楼,还抽时间进行地震演习,因此地震时没有一人伤亡,教学楼也没倒塌。所以说,我们也要适时地组织演习,防患未然。当然还包括火灾演习等,做到及时疏散和撤离。没有灾难更好,一旦有事发生,我们就不会惊慌失措了。
生活是多么美好,我也希望天下人都平平安安,任何地方都不再发生地震了。
三年级学生的作文 篇3
我的姥姥今年六十岁,她个子不高,不胖也不瘦。姥姥长得很慈祥,也很漂亮。她因为小时候生病落下了残疾,直到现在还一直拄着双拐。
姥姥虽然是个残疾人,但是她从来不愿意给别人添麻烦,别人能做的事情她都能做,有的人做不到的事情她也能做。三年前姥姥喜欢上了吹葫芦丝,在老年大学报名开始学习。从报名的那天起不管风吹日晒还是刮风下雨,姥姥都开着她的那辆残疾人专用车,一天不落的去上课。下课以后姥姥并不是直接回家,而是把车开到离家不远的海河边吹上好半天。等姥姥回家后我好奇的问她:“姥姥你为什么不在家里吹啊?”姥姥告诉我:“那样会打扰到别人。”听姥姥这样说我从心眼儿里佩服她,她不但不给别人添麻烦还处处为别人着想。
这就是我的姥姥,她虽然是个残疾人,但是她有一颗积极向上的心,我希望姥姥能一直这样快乐的生活。
三年级学生的作文 篇4
我有一个弟弟,他叫钟子涵,还在上幼儿园,讲着一口不大标准的普通话,大大的眼睛,圆圆的小脸,一副天真无邪的模样。
有一天,钟子涵来找我玩,这回,他想出了个好游戏,忙叫:“老呱!(老爸的钟子涵版方言。)快来呀,我们来玩猫捉老鼠!”第一轮,我当老鼠,苦思冥想好久后,我终于找到了个好地方:小房间下有个“洞”,躲进去,再找把椅子遮住,不管你多么仔细,绝对找不到。果然不出我所料,他们东找找,西找找,就是找不到。只好乖乖认输了。我得意洋洋地从“藏身处”走出来。谁知,钟子涵跑过来,躲到“洞”下面,大喊:“这轮我来当老鼠,这个地方不准进来啦!”于是,我只能十分无奈地到其他地方去找,结果当然是找不到。正当我准备在沙发上好好休息一下时,传来了钟子涵焦急的叫声:“阳阳姐姐,我在小房间,你快来找呀!”我在心里“扑哧”笑了一下,刚才不允许我们进来,现在又让我们进去找他,说话自相矛盾,真可笑!当我把椅子拉开时,钟子涵一停一顿非常机械地说:“我-是-机-器-人!”唉,这只“老鼠”,死到临头都那么有趣。
这就是我的弟弟,你们觉得他可爱吗?