六年级年的作文300字

时间:2024-07-09 18:40:09
【精选】六年级年的作文300字集合6篇

【精选】六年级年的作文300字集合6篇

在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的六年级年的作文300字6篇,希望对大家有所帮助。

六年级年的作文300字 篇1

10年后,我收到母校的邀请来参观改造以后的校园。

我远远的看见母校的门是开的,到了学校门口,却又关上了,而且还响起了警报声,我很纳闷。这时,张老师来了,我才能顺利的进入母校。

进了大门,只见没有了操场,我问:“怎么没有操场呀?”张老师说:“操场在地底下呢。”走到教学楼前。“哇,这么高。”张老师说:“教学楼有二三十层高呢,你们那个时候的教学楼只有三层!”进了教学楼,只见大厅早已变成了舞蹈室,喜欢跳舞的同学可以在这里跳舞。张老师说:“这教学楼是用SMY-105材料做成的,不怕地震。”

张老师和我到了教室一看,怎么没有讲台呢?只有一个大屏幕呢?我不禁皱起了眉毛。张老师说:“早就没有了。”我一看,怎么只有桌子没有椅子呀,张老师按下一个按钮,桌子变宽了。椅子出来了,还出来了一台笔记本电脑,同学们可以从QQ向老师提问题。我突然听到了狼的叫声。我问:“张老师,怎么会有狼的叫声?”张老师说:这里是动物园,是专门让同学观察的,还有一个植物园也是让同学们观察的。”

我想:母校的变化怎么这么大呀!在张老师的陪同下,我参观完了母校,在万分感慨下离开了母校。

六年级年的作文300字 篇2

每个人,都会有一个十分要好的朋友,我也不例外,我的朋友是一个成绩优异,严格要求自己的文静男孩——邹泽阳。提到他,老师会露出赞美的神情同学也会十分羡慕。

他有一双炯炯有神的慧眼,仔细近看,会发现他的眼瞳上有一层薄薄的水雾。他还有一双高翘的耳朵,总能听见我们在位子下的小声嘀咕声。他很瘦,瘦的叫人担心,仿佛一阵风能把他吹起三四丈。

他很喜欢看书。一次,我和他到新华书店去看书,我们挑选好各自的书籍,在时光的流逝下读了起来,过了很久,夕阳渐落,太阳公公欣慰的看着我们,悄悄地溜走了,我们伴随着口中的口水,沉浸在书的天地。我看了看他,他的眼睛直勾勾的盯在书上,脸上的表情随着书中的内容而变化着、颤抖着。有害怕、有兴奋、有感动,有愤怒……有时甚至因拳头握得太紧而在手上留下一条条深深的指甲印。他的牙齿因咬得太紧而咔咔的响!

他忘记了时间,忘记了自己。一书全完,内容却重现脑海,邹泽阳呆坐在地上,直到刺耳的一声嘶鸣才将他唤醒,才让他恋恋不舍的合上书本,走上了回家的路。

我很享受和他在一起的时光。

六年级年的作文300字 篇3

悄悄地,悄悄地,跟着一股股轻风,雨,悄悄地来了。

先是听见它的声音,从远处的房顶上传来——嗒-嗒-嗒-嗒……

像一曲无字的歌谣,从四面八方传来,逐渐响亮起来,由远而近,由近而远……

地面渐渐湿润起来,每一草每一木变得水汪汪的。不一会儿,雨就下了下来。先是小小的水滴,落在地上,挂在叶片上,很快,雨越下越大,噼里啪啦地打在地上,击出一曲曲自然地乐章。

雨改变了校园的色彩,经过雨水的'洗刷,屋顶的红瓦变得鲜艳起来,校园的树木格外的嫩绿,好像整个世界都充满了水。

不知从什么时候开始,雨,悄然离去了。一缕缕阳光又溢满了校园,鸟儿又飞回到树梢上,开始啼叫起来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦。叶片上的露珠滴落在小水洼中,发出清脆的声响——叮-咚-叮-咚……

这场雨仿佛也在告诉我们,秋天来了。

六年级年的作文300字 篇4

正月初四下午,我和郑楠姐姐,栋栋,天天一起去城市广场游玩。玩了几个地方后,我们到了湖边。这时,郑楠姐姐说要去玩水上碰碰船,我们几个欣然答应。

水上碰碰船只能坐三个人,天天就说自己不去了。我们三个付了钱,就上了船,郑楠姐姐掌舵。只见她熟练地操控着舵,小船就在一阵轰鸣中撞向另一艘船,溅起一阵阵浪花。我们左冲右撞,不断冲向别的船。

我们玩的累了,停了下来,小船在原地打转。栋栋或许觉得三个人坐一艘船有些拥挤,站起身来。突然,一艘橘红色的船飞速地向我们冲了过来,栋栋一个趔趄,一下子扑到了对方的船上。我和郑楠姐姐还没来得急拉,那艘船就飞快地退走,或许是因为怕担事儿吧!可怜的栋栋就这样掉水里了,成了“落汤鸡”。我赶忙拉住他的手,想把他拉上来。但是他太重了,我也只能徒乎奈何,悲催!!!

还好,落水处离岸边不远,他很快就游了上来,说:“姐姐,怎么办?我会被我妈妈骂的。”我俩急得像热锅上的蚂蚁,赶紧把他衣服拧干,又把他送回了家。

他把全身的衣裳都换了,又焐了热水袋,喝了红糖姜茶,他妈妈着急地走来走去,我们也是。终于,他没事儿了,一场掉水记也落下了帷幕。

六年级年的作文300字 篇5

在老师不在家的日子里,我们班得纪律还真不错,比如做广播操,我觉得好像比以前做的好了。还有一些同学表现的很好,如,吴一鸣,这几天他表现的非常好。还有彭殷,她非常热心,帮助我们放图书、关门等。还有卢芯莹,她非常认真的收语文作业。还有,有一些同学以前总是说这个忘记带了,那个忘记写了。但是,在老师不在的日子里,所有同学一般全都交了作业。

当然,我们班比以前好了。先从早上说起吧。我早上拿着钥匙开门,然后好几个同学都进来了,没有说话,拿作业的拿作业,开灯开风扇的都在开。就连那些淘气的学生都没有闹,把作业摆放出来后,就安静的读书。还有下午的写字课,我们做作业,也非常的安静,都在做作业。而且排队比以前整齐、快速了。我觉得这几点做的非常好。

在老师不在的日子里,我很想念刘老师。本来“十一”长假放七天,我就很想她了。今天,她终于回来了。你不知道我有多高兴。我们班的其他同学都非常高兴。刘老师当然也高兴了。

六年级年的作文300字 篇6

假如我有一支神笔马良,我会将在四川的那些无家可归的人,给他们画上很多温暖舒适的大房子,让他们不再受寒风酷暑的这些折磨,我还要给他们画更多的食物,让他们不再受饥饿的痛苦,吃得饱饱的。我还会给他们画很多的衣服,让他们不再受寒冷的逼迫,每天穿得暖暖的。

假如我有一支神笔马良,我要给那些残疾的小朋友画上他们缺少的部分,让他们重新返回校园,和我们一起做游戏,一起玩耍,一起学习。

假如我有一支神笔马良,我要给狭窄的小路,画成一条宽阔的马路,让上班的叔叔阿姨们和上学的学生们,不在拥挤,不再因为迟到而烦恼。

假如我有一支神笔马良,我要给冻得快要发僵的小鸟,画上一个温暖的巢穴,让小鸟在冬天也会非常温暖,不再受寒风的吹击。

假如我有一支神笔马良,我要给沙漠画上一场大雨,然后再画上一大片树林,再种些花花草草,让沙漠变成绿洲。

假如我有一支神笔马良,我要给偏僻的地方画上很多所学校,让他们和我们一样快快乐乐的在学校里上学。

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