【必备】五年级生活的作文汇总十篇
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的五年级生活的作文10篇，欢迎大家分享。
五年级生活的作文 篇1
生活中有一群特殊的人群，他们分不清东南西北，这种人叫做盲人。
昨天下午写作课上，翰林老师让我们做了几分钟“盲人”，老师把同学们的眼睛用红领巾蒙上，然后让同学们完成一件任务，看着一个个同学都磕磕碰碰地完成了任务。该轮到我了，老师蒙上我的眼睛，顿时我眼前一片漆黑，老师让我左转两圈，右转两圈，转完后，我脑子一片空白，连东南西北都分不清了，老师让我到石森涛的座位上借一辆玩具自行车。我小心翼翼地走过去，哎呀！我碰到了桌子，开始我觉得简单的任务实际上做起来真得很难。我摸呀摸，终于摸到了石森涛的桌子，我问他借玩具自行车，他让我在玩具中找，我东摸西摸，摸到了一个轮子，我想：这应该是自行车轮子吧。我又磕磕碰碰地走到老师面前，把它交到老师手里。做了几分钟的盲人以后，我感受到了盲人的痛苦。
我很庆幸我有一双明亮的眼睛，我一定要好好保护自己的眼睛，不去做伤害眼睛的事，不让眼睛疲劳，同时我们不要去嘲笑、伤害、歧视盲人。
五年级生活的作文 篇2
人生犹如做菜时用的调味料一样，有：酸、甜、苦、辣、咸，各味俱全。在暑假生活中，有快乐的时刻，也有痛苦的时刻，每一时刻都令我铭记在心。
痛苦篇
暑假生活的第一天终于开始了，我从沉重的书包中拿出作业登记本，翻开一看，哗，三篇作文、制作相册、利用废物进行手工制作，“小作家班”的老师还另外再加多三首或以上的诗歌，而且还要把诗歌和三篇作文打成电子版！噢，MyGod！我这个暑假本想痛痛快快地玩玩，可是又要被监督着写作业。一想到这，我也是醉了！
“叮铃铃！叮铃铃！”电话突然响起。“喂！”原来是我的好朋友小花打来的电话。“我想问一下学校布置的那三篇作文该怎样写啊？”小花焦急地问道。又是作业！我连连叹气：“我正烦恼着呢！你就打电话过来了！”我们俩在电话里叽叽喳喳地投诉作业多，感叹暑假生活痛苦。放下电话，我又忍不住地大叹一口气：“唉——”
快乐篇
做数学游戏机的时候到了。可是我连数学游戏机的模样都没有见过，更何况去做，不可思议！向同学们询问也是“一问三不知”。我下定决心，自己去研究、创造一个与众不同的数学游戏机。我绞尽脑汁地想，终于想到了一个思路——把一个长方形的盒子在两边钻2个小洞，插进一根木棒，在盒子中间分别割4个小方洞，做4个六边形的立体圈，分别写上记忆的公式，哈，这个创意一定很棒！第二天，我准备好所有材料：一个牙膏盒，一根木棒，包装纸，胶水，彩纸，硬纸板，剪刀。一切准备就绪后，就开始动工了！细心地包装，小心地打洞，认真地割小方洞，折立体圈，写上公式，插进木棒，最后用彩纸折一个漂亮的蝴蝶结粘上去。哇！完成了！看着漂亮的游戏机，我的心乐开了花。
爸爸走过来，惊呼道：“哇！这是你做的吗？真漂亮！”还向我竖起了一个大拇指。我美滋滋地笑了。
瞧！我的暑假生活有痛苦有快乐，真令人难忘啊！
五年级生活的作文 篇3
温暖对于每一个人来说并不陌生，但只有在滴水成冰的冬天，你才会清晰、真切地体会到“温暖”的含义。
每一个在冬天生活过的人，都会感受到冬天的冰冷，每一个曾在冬天里浪迹天涯的人，都会记得江南的湿冷、中原的硬冷、漠北的苦寒。在寒气逼人的冬天里还有温暖吗？我要说，虽然朔风凛冽但温暖犹在，因为温暖是你饥饿时的一块面包，是你疲惫时的一杯美酒，是你无助时对方给你绽放的一个真诚的微笑；温暖是你一句体贴的问候，是你一个关切的眼神，是你回忆往事时听到的那首不老的歌；温暖是每一寸肌肤都能真切感知得到的感动，是从心底里涌起的温馨与珍爱。
温暖的感觉真好！身体上的温暖让人由衷的感觉到活着真好，心灵的温暖则让人品味出人生的美丽；阳光的温暖孕育着一个生机勃勃的春天。在这天寒地冻的冬天里，让温暖生根吧！生根于故乡的沃土上，让温暖成长为防风的绿树；生根于异地他乡，让温暖催绿荒芜的沙漠；生根于你我的心中，让温暖抚慰漂泊的心灵，让温暖在每一轮新月与日出中播下新的希望……因为温暖似明媚的阳光，照亮你心灵的宇宙，似润湿的春雨洗涤你心灵的疲惫！
生活不是只有春天，生活也如四季一般也有冬天。在生活的中冬天里，一丝温暖，会给失落的心灵以坚强的力量，让无助的心灵告别悲伤，让无望的眼睛从此看到辉煌。
五年级生活的作文 篇4
离暑假只有一个月了少几天了的时间了，我非常期待暑假的到来！去去上海去？唉，想不出来。哦，去北京。我一直在幻想着暑假要去哪里旅游一次。
现在，暑假已经过了一半了，现在的暑假生活和我的想象的差别太大了！即充实又忙碌啊！
今天早晨六点五十起床，背诵两首古诗，记及格英语单词。当我刚想放松一下，没想到背完记完后，八点要参加补习班了！
到了中午，十点半放学，本想，应该已经够累了，可以去玩滑板了。呜呜，滑板还没玩，就被妈妈叫去写作业了。还有，妈妈真是个爱唠叨的话匣子，说：玩滑板要少玩，不然会玩上影了，会越不想写作业的。
过了一会儿，我写完作业了，嗯，我晕，这是我头昏脑涨，又要去学奥数了。奥数课上，难懂的数学题，把我头脑给想破了。
一学完，回家时，只见妈妈手里提着一个大袋子。里面是什么？是巧克力、是糖果这下完了，是妈妈给我买的暑假作业。哇，暑假真忙呀，还不如去上学呢！
五年级生活的作文 篇5
我相信每个人都有校园生活，有痛苦的，有悲伤的，也有快乐的……我的校园生活也然而这样。
在我转学的那一天，我一进教室同学们就纷纷想和我做朋友。可惜，好事不长久，没几天，同学们有的安老样貌和我交朋友，有的反而厌恶我了。
记得有一次中午，我刚吃好中午饭，有一同学走过来跟我讲：“一齐出去玩吧！”“好的，”我回答“那去哪儿玩呢？”我问。“去草园！”我说：“不行！那儿有月季花！月季花身上有刺！”他说：“不要紧，那儿有蝴蝶，有蟋蟀，那儿的东西可多呢！”
我有些心神不安的跟着出去玩了，果然，预我所料，正当我靠近蝴蝶时，他飞起一脚把我踢了进去，自己却逃走了。我出来后，身上被划了几道血迹……。。
我发誓：以后不出去玩了，以后不再跟他做朋友了。
就因为这几天一向没有出去玩，很寂寞。耐不住就出去玩了，记得有一次，我和几个同学玩喧闹的踢罐子游戏，我一不留意踢坏了学校的'花盆，被批评了……
这天，老师要选去参加作文比赛的同学，其中我被选中了。你必须会问我为什么会被选中呢？好，我告诉你，因为我的文章有在《中小学作文》网上登过，小朋友明白了，有些同学才选了我。说明同学还相信我的呢！
在文章的结束，我要感谢选我的同学，因为我还有你们这些好朋友。
这就然而我的校园生活……。
五年级生活的作文 篇6
读书一直困扰着我。我是一个从来对读书不感兴趣的人，可是到了后来， 我深深爱上了读书。
从三年级开始，我就开始写作文了。那时候，写作文是我的“头疼病”。每次，老师要求写作文时，我的老毛病就犯了。写作文时，都要先写草稿。那时，我实在是无可奈何了，就开始胡编乱造，就算是完任务。每次作文的批语，都是一句话：“作文不切实际，太夸张”。
就在一次无意间，我迷恋上了读书。那是在去年的一个星期天。老师布置的家庭作业做完了，我无事可做。那时心里就想：其一现在没事，就看一下作文书；其二，老师对我的作文是“无话可说”，其三，我也是一个人，不能总被人瞧不起。看着那些好学生写的作文，老师一次次的表扬，我实是有点羡慕，我也是有自尊心的。那种强烈地感觉促使着我去看作文书。翻开作文书，里面的内容精彩极了，我的心好像被那本书紧紧的抓住了。在读书的过程中，我把内容里的好词好句用笔钩出来，深深地印在心里。
有一次作文是写对爸爸妈妈说的心里话。我心里乐滋滋的想：“真是太好了，这篇作文正好符合我在星期天看的作文。”到了第二天，作文居然得了一个优，我欣喜若狂，正应了那句话，“读书破万卷，下笔如有神。
从此之后，我便爱上了读书。最后，在读书方面，我以这样两句话为座右铭：书是人类进步的阶梯，是全世界的营养品。
五年级生活的作文 篇7
有一天晚上，妈妈叫我快去洗澡睡觉了。当时我正在专心致志地画画呢！我才懒得管我妈呢，所以我有气无力地回了一句：“知道了。”其实我心中想：我先把画画完后，再去洗澡睡觉，也不迟嘛！
过了十分钟后，妈妈见我还不来洗澡，又大吼了一声：“吴力炜！快点来洗澡，小心我发火！”我从妈妈的声音中，知道了她已经火冒三丈了，但我就差一两笔就画完了，我想把画画完再洗，于是也声音洪亮，大吼道：“哎呦，妈妈，我知道了。”
“吴力炜！你快点给我过来洗澡，别逼我发火啊！”
我用那洪亮的急切的声音说：“我马上就过来了，你先让我把画画完嘛！”
我妈接着大叫着：“吴力炜，画什么画，赶快过来。”
过了一会儿后，妈妈见我还没来，于是“闯”进了我的房间，对我凶恶地大吼着：“吴力炜，你画什么画。”接着，把我拎起来，打了一顿，因为我一直不去洗澡，妈妈等得不耐烦了，这简直是给她头上浇了两桶油，妈妈现在已经火冒亿丈了，才会这样的。
我挨了打只好灰溜溜地收拾好残中，然后走向卫生间，迅速地洗完澡，上床睡觉。
经过这个夜晚后，我懂得了一个大道理：不管做什么事，都要迅速，不能拖拉，否则会造成不好的后果的。
转眼间一年过去了，当年那个“伤心”的孩子已经读四年级了。那晚以后，我没有被妈妈打过了，但是，在这一年的人生小旅途中，我却不止一次地遇见了与这次事情相似的事。当我一次次遇到“时间”抉择的时候，都会想起我总结出的道理；做什么事都要迅速。
一年前的那个“伤心”夜晚，给我留下了终生的启示。
五年级生活的作文 篇8
我们在生活中总会发生许多关心他人或被他人关爱的事。这让我想起你发生在暑假里第一件事。
那是四年级的一个暑假，我.弟弟和好朋友邵亦菲不顾夏日阳光的烘烤,跑到小区里做游戏。我们玩猫捉老鼠，我当猫，他们当小老鼠，弟弟一边朝我做着鬼脸，一边跑，边挑衅我说：“想抓住我，没那么容易！”不知哪个调皮的小孩，把旁边的一堆沙子抓了洒了一些在路中间，我正要提醒弟弟，可是迟你1他踩到你沙子，脚底一打滑，重重地摔倒在地上。我和邵亦菲都吓呆了，弟弟的眼泪也止不住地流了下来，我赶紧扶他起来，一看，右胳膊破你一大块血流不止。我对邵亦菲说：“赶快把他扶到我家里去，我去拿药！”
我拿来小药箱，取出消毒水给弟弟消毒。“疼，疼！呜......”弟弟抽咽着，含糊不清地叫了起来。我对弟弟说：我知道消毒时很酸，很疼，但如果不这样做，伤口会感染，就安慰他说：“好了，好了，马上就好，勇敢一点！”邵亦菲也趁机分散他的注意力，我再给涂了一点药上去，又小心翼翼地把弟弟扶回了家。
事后我和妈妈说了这件事，妈妈夸我做得好，我心里比吃了蜜还甜呢！ 关爱，不需要做一件很大的事才能说是关爱。某一件小事或一个善意的谎言都会体现出关爱。我们要都关爱他人，给予他人鼓励和帮助。
五年级生活的作文 篇9
从小，我就听过这样一句话：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉我以为翻开书，就会有黄金掉下来，会有玉落下来所以我缠着妈妈给我买书
直到我翻开第一本书时，才发现自己很傻，因为根本就没有我所想要的东西但是我却独自一人啃起了这本书，许久，我才发现我爱上了书，喜欢闻这淡淡的油墨味也许从这开始，书成了我课余生活不可缺少的一部分
钟，嗒嗒的响着，随着半夜的风轻轻拂过我躺在被窝里翻阅着美国著名作家海明威的作品：《老人与海》
一个简单的故事，一个平凡的老人，一条普通的大马林鱼，在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历在这一个悲剧性的故事中，却折射出一个英雄人物老人圣地亚哥当老人拖着自己的战利品与鲨鱼作战时，我的心不禁被这情景所震撼人一定不能被战败！这简洁的话语，使我似乎听到老人与海浪搏击的声音
看到这儿，我停了下来，看着那书桌上堆积如山的作业本，那道道关卡还在等我破解可是我却放弃了，我向它们投降了，被它们打败了不！不应该这样！人一定不能被战败！此时的我又找回了以往的我，如此生机向上我离开了被窝，坐在了桌前一点点黄晕的光照亮了所有的题目，也照亮了我的心
书中悠悠散出的味道，使我有说不出的感觉每拿起一本，那味道就变了每本书有自己的语言《三国演义》那些充满硝烟的战场，那些英雄豪杰的形象令人赞叹，《繁星》是股慈母的气息，冰心奶奶思母心切的情感，让我不禁想起《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉
书带给我的是朝气蓬勃的艳阳天，书带给我的是喜庆书充实了我的课余生活，充实了我的每一天！
五年级生活的作文 篇10
骄阳似火的7月，盼望已久的暑假，我尽情地翱翔在知识的海洋里，贪婪地吸吮着凉爽的甘露，所以我快乐。
今年暑假，在学习舞蹈和小提琴的基础上，我主动“请缨”，让妈妈又给我报了一个奥数班。在舞蹈课上，我和同学们像一只只翩翩起舞的蝴蝶，自由自在地飞翔在蔚蓝的天空中。在练功的过程中，我遇到过烦恼、受到过挫折，但是我仍然坚持了四年。每当别人夸我形象好、身材苗条时，我感
到非常自豪，所以我快乐。周日的晚上，我披着星星、踏着黑暗，风雨无阻地奔波在练琴的道路上。刚开始时，面对一个个音符，我不知所措。经过一段时间的训练和学习，我现在可以轻松地战胜它们，一首首优雅的乐曲随着时光的流逝骤然响起，我感到非常高兴，所以我快乐。
刚开始接触奥数题时，我一头雾水，真有点后悔了。可是上了两节课后，我慢慢对它有了兴趣。遇到不懂的题时，我虚心请教老师；回到家后，我做大量的练习题。每当一道道难题被我攻破时，真有点大暑天喝了杯冰镇的饮料—爽，所以我快乐。
只要真心投入就会有所回报，暑期即将过半，我一定将这个快乐进行到底。
