【推荐】五年级叙事作文集锦6篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的五年级叙事作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级叙事作文 篇1
周末，我和爸爸一起去游东白山。东白山我去过好几次，但都是在不同的季节，这次我们的主要目标是找到野生弥猴桃，如果有别的野果那就更好了。
我们准备好装备出发了，过了一个小时到了山脚下。山上很潮湿，露水很多，虽然遇到了一些障碍，可也收获了不少：我们发现了很多奇怪的蜘蛛。有长脚的蜘蛛——岩石上都是；花斑蜘蛛——经常挡我们的路；英文蜘蛛——会在网上织英文……
从山脚下出发不久，我们来到了一片非常宽阔的茶园，再前面就是一条小径。我四处张望，左边有一棵植物，长着刺，我想：会不会是野果呢？我朝上一看，唉，不是。不过当我抬起头时，我惊喜地发现，头上有很多野生弥猴桃！我立刻叫爸爸来摘，摘了满满一袋。
我们在山上发现了很多蝈蝈、山楂和草药，听说山楂吃起来酸酸的，能开胃，但成熟的季节还没到，看起来好像还没成熟，我们只摘了一点。草药我们拔了不少，因为听奶奶说这草药治咳嗽很有效。
在回来的路上我们还发现了许多不知名的野果、植物和虫子。东白山真是个天然的生物宝库啊！
五年级叙事作文 篇2
读了《学雷锋做有道德的人》，我不禁被雷锋的事迹感动。雷锋，他给无数人带去快乐，他的一生并没有惊天动地的大事，可他却用无数的小事为人民服务。我 ——作为一名校园志愿者，更应该用自己的行动为千家万户带去温暖。在家中、在学校、在社区，我都会尽自己的一份力量，你瞧——
镜头一
以前，我有不少小毛病：娇气，小气，不愿与人分享。学校的“三a”争章活动对我有很大的影响：同学学习用品忘记带了，我会主动借给他；同学题目不会做，我就想办法教会他，就连我最喜爱的书我也舍得借给同学了。
一次，我把一本自己心爱的书借给了同学，过了两天，她还书时，我发现这本书已变得不成样子：有褶皱，有折痕，有几页还被撕了一个缺口。我心疼极了，但转念一想：我的每一本书能与同学们分享，也算是让我的这些课外书发挥了最大的作用，我又何必这样呢？于是，我说：“我还有一些课外书可以借给你看，不过，多爱惜一些好吗？”
镜头二
在家里，我会做力所能及的家务事，扫地拖地、收拾桌子、叠被子等。这个寒假里，我跟着妈妈学会了做早饭。
那一天，我早早地起床，拿起我们家的平锅，放在灶上，煎了一块饼，外加一个黄澄澄的荷包蛋，倒上一杯牛奶，亲手把这丰盛的早餐摆在妈妈的眼前，妈妈简直不敢相信，激动地抱着我，直夸我“真的长大了，懂事了！”我的心里说不出的幸福感，我暗暗立下决心：一定帮父母多做事，做力所能及的事。
镜头三
在社区，我会伸出自己的小手，为优美的'环境出力。
今年那一场突如其来的大雪，一夜之间让大地银装素裹，也让小区的香樟树、松树压弯了腰，我不再跟伙伴们堆雪人，而是找来一根竹竿冲下楼，和楼下的小朋友一起将压在树枝上的积雪，一点一点地打下来，见树儿又伸直了腰，我感觉心里美美的。
“人的生命是有限的，可为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。我会用自己的小手，将雷锋精神的春风吹向校园，吹向身边每一个角落，让雷锋的精神之花开在每一个人心中，让天空更洁净，让家园更美好！
五年级叙事作文 篇3
当原来纸藤花社的同学听到我要报名参加纸藤花社时，告诉我这个社团很无聊，只能做做纸花，也没什么大用处。我不信，偏要报。到了上课的那一天，我发现纸藤花社不像那位同学说得那么枯燥，原来这么有趣！
第一次来到纸藤花社的时候，我本以为自己手艺很差，粗心大意的，做出来的花一定不会好看。但实际上却不是这样，我在老师的耐心指导下，一点点进步，慢慢地，竟做出了十分逼真的花。
那一次，我在做风信子，花瓣都裁剪好了，再粘到花枝上面时，我发现粘不上去了。于是，我就拿着花枝和花瓣在那里心不在焉地乱捣鼓着。老师见了，笑着走过来，俯下身子，手把手的教我。啊！原来是我忘记穿洞了呀！顿时，我的脸红得像个熟透了的苹果。老师温柔地对我说：“没关系，还不熟练嘛，难免会出错的，多练练就会好的。”受到老师的安慰和鼓励，我又鼓起了信心，又努力的做了起来。
我们在跟着老师一步步地做纸藤花时，能感受动手的乐趣和大自然的奥秘，最后，我们还能把自己的成果插入漂亮的花瓶，比一比谁做的花又精致又丰富。纸藤花社太有趣了！我真庆幸自己报上了纸藤花社。
五年级叙事作文 篇4
春天到了，万物复苏，世界一切生机盎然，桃花开了，粉嘟嘟的脸庞，绽出一抹微笑，楚楚可爱；柳树绿了，美丽的长发垂在风中，轻轻摇摆，婀娜多姿。天上，白云悠悠，鸟儿欢唱；地下，一片葱绿，鱼儿嬉戏，一切生机勃勃。
燕子妈妈正忙着给孩子们喂食呢！小燕子们争先恐后地抢食吃。不料，一只羽翼尚未丰满的小燕子，因太年幼，被挤到了窝边，摇摇欲坠，它努力的往回缩，小小的身躯在燕窝里努力着，却因一阵大风吹过，把本以弱不禁风的小燕子刮落在地。它在风中扑扇着小小的翅膀，但太过弱小，这一切都成了徒劳。它“叽…….的一声重重地跃落在地，面目狰狞，大大的眼睛里闪烁着泪花，像是在诉说：“我好痛苦，妈妈来救救我吧！”
这一切正巧被背着书包，哼着小曲归来的小红看见了。小红看见了这惊险的一幕，不犹地叫出了声，转动着那乌黑发亮的大眼睛想办法，可不巧的是，小红的尖叫引起了草丛里小花猫的注意。
只见小花猫贪婪地舔了舔嘴唇，神气活现的摇摆着尾巴，两只铜铃般的眼睛闪着寒光，贼溜溜的盯着小燕子，发出“喵喵”的叫声，似乎在说“嘿嘿，这个小东西一定是皮香肉嫩，美味可口的吧。我可一定要尝尝。”它一步一步地逼近小燕子，虎视眈眈的盯着小燕子。
小红见小花猫要张开血盆大口，急得两眼发直，双脚直跺地，随手捡起路边石子，作势要砸上去。她用那大眼睛气势汹汹地盯着大花猫，恶狠狠地喝着：“走开，你这只肥猫，再不走，我可就砸了！”小花猫见了小红这副气急败坏的样子，只是往后一退，并没有撒腿逃跑，而是朝着小红“喵喵”地叫着，咧着嘴，呲着牙，仿佛在说：“你是吓不了我的，别多管闲事了”。小红见这只小花猫如此猖狂，气得是怒发冲冠，火冒三丈，指着小花猫，终于忍无可忍了，抡起旁边的扫帚，大步流星地走向小花猫，怒目圆睁地说：“有我在，别想到伤到小燕子。”说完便劈头盖脸的打上去，正当小红要再次发起第三次攻击，正当千钧一发之际，小花猫见此状况对自己十分不利，一声惨叫，打了个滚，摇摇晃晃地站了起来，夹着尾巴，拍拍屁股，脚底像抹了油似的，一溜烟逃了，边走还不忘用那恋恋不舍的目光，看向那美味佳肴——小燕子，沮丧地说：“唉！到嘴的美食没了，还被打了一顿，真是倒霉。”小燕子见到小花猫被赶走了，欣喜若狂地“叽叽”叫着，仿佛在说：“太棒了，胜利了，这位姐姐真是我的救命大恩人啊！”
小红见小花猫已经落荒而逃，便弯下腰小心翼翼地捧着小燕子，帮小燕子扎好伤口，轻轻地抚摸着小燕子好像在安抚小燕子受伤的情感。然后搬来梯子把小燕子送回了家。这时，天空更蓝了，白云更白了，花儿微笑，小草弯腰了，太阳公公也为小红竖起了大拇指，小红也快乐的笑了。
五年级叙事作文 篇5
前进着，前进着，世间万物变化不息。
我喜欢风，那自然的，混着阵阵青草与泥土香味的风。他总是能告诉我许多事情。
但是，随着一栋栋高楼大厦拔地而起，田野与森林被工厂所替代，风，也渐渐失去了它原本的韵味。
妈妈常常向我提起：“十几年前，这里不是这样的。处处都是村庄田野，地面崎岖不平。那时我们的生活无忧无虑，虽然科技不发达，但那才是真正的自然。”是的，世界本应是一片绿色，可是时代在变幻高楼越来越多，大山和土地也被镶上了“装饰品”：各种各样的游乐设施，或者是农家乐，处处光鲜亮丽，却失去了原本的自然美——一切都变了。
世界啊，你能否前进地缓慢些呢？
下课铃响起，我习惯性的趴到栏杆上呼吸着“新鲜”的空气。可是，风中失去了自然的香味，变成了一股股呛人的浓烟。
“呼——呼——”那是风儿在倾诉。它们所经过的不再是金黄的沙滩，柔软的草地，碧绿的枝头，芬芳的桂花，而是那昏黄的高楼大厦，灰沉的地基，“气喘呼呼”的工厂和频繁的车辆。
世界啊，你能否前进的缓慢些呢？
在这一点一滴的变化中，人类于自然也就断开了联系——植树种田的人寥寥无几，“农民”这个身份也在消沉着。都说品味生活就是咖啡手机家网络，可是若不能与自然朝夕相处，要如何才能体会到最真实的生活呢？
变了，一切都在变化着。
真正意义上的生活已在时光的变幻中被消磨了，所有人都在过着虚拟的“现代”生活，甚至变的机械化，忘了这个世界原来的模样。
世界啊，你能否前进地缓慢些呢？我向听到风的歌声，而不是那凄凉的哀叹。
五年级叙事作文 篇6
“鸿鹤盐都龙、禽龙、翼龙，哇！这里真壮观。”小伙伴感叹道。今天，我很高兴来到东莞科学馆参观恐龙化石展。在这么多恐龙化石里，最引人注目的是合川马门溪龙。
你们知道吗？合川马门溪龙它是巨型蜥脚类恐龙哟！它是馆中最大的一只恐龙，来自重庆市合川县。它高大威猛，却性格温顺，就像一位慈祥的母亲。它的脖子长9。8米能与三层楼层相提并论。它的脖子要是加上身体约有22米长大家抬起头可能也看不清它的头。听到这个数字，在场的小伙伴都惊呆了，都瞪着圆溜溜的眼睛盯着当年侏罗世纪的王者，不由得赞叹：“你看，它的脖子真长。”另一个同学争论道：“不，它的身体更长。”我想：要不是恐龙灭绝，就没有现在统领世界的人类，所以我们要珍惜现在的生活。想到这里，我的眼眶里装满了感激之泪。原来合川马门溪龙爱吃高大乔木的嫩叶。有力的四肢支撑着整个身体。它们很团结，成群结队地生活在美丽湖岸的平原。它是晚侏罗纪的霸主。合川马门溪龙可是迄今亚洲发现的完整恐龙中的最大者，也是世界上最大脖颈最长的恐龙。在离开之前，我依依不舍地望了恐龙一眼，仿佛看到了它们向我挥手告别。
再见了，恐龙朋友们。“川东虚骨龙、剑龙、鱼龙，还有合川马门溪龙……再见了。”
