【精选】我的六年级作文锦集9篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的我的六年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的六年级作文 篇1
我的爸爸是一名电业职工，他尽职敬业，我非常敬佩他。
我的爸爸长着一双炯炯有神的大眼睛，挺拔的鼻梁，大大的嘴巴，就是皮肤又黑又红。妈妈曾经开玩笑的说，爸爸以前是有名的“奶油小生”，但是现在却是一个“黑包公”了。这都是因为爸爸长期搞电业，在野外工作被晒成这样了。
爸爸每天早早起床去工作，虽然工作很辛苦，但是爸爸从来没有抱怨过。记得有一次，晚上半夜的时候，爸爸的单位打来电话说有一个地方停电了，需要爸爸马上到单位去。我被爸爸的电话声吵醒了，心里默默地想：“这半夜三更的，还下着大雨，爸爸还要去野外查线，再加上水还会传电，真希望爸爸别去。”我刚想到这儿，爸爸就急急忙忙的走了。
第二天早上，我没见爸爸回来，我抓起电话就要给爸爸打，妈妈急忙摁住了电话说：“别打扰爸爸，也许他现在正在休息，昨天晚上他们走了几十里地，因为下雨电线都湿了，停电的原因就更难找了，查了一夜线路，刚刚给用户送上电，让他休息一会儿吧。”
这样的事情我已见过很多次了，我非常敬佩我的爸爸，我要像爸爸那样干好自己的事情。
我的六年级作文 篇2
说到书，我就两眼发光——如饿汉看见了新鲜的面包；说到书，我就想起了高尔基的一句名言：书是人类进步的阶梯；说到书，我总会想起一系列的名著：《夏洛的网》、《窗边的小豆豆》、《假如给我三天光明》……我，喜欢读书，喜欢徜徉在书籍的海洋中，品味一个个动人的故事，漫遡那一道道历史的沟渠。“多读书、读好书。”是我读书的宗旨。这条宗旨不仅带给了我许许多多的乐趣，而且还让我结识了一大批“好朋友”呢！
先隆重介绍我最好的“朋友”——《草房子》。在还没有认识这个“好朋友”以前，一说起草房子，我的脑海里首先出现的就是一大片绿油油的草地，草地上面有一栋用草盖成的房子。直到我真正开始接这个“好朋友”以后，我就被它字里行间中流露出的真情和爱深深地打动了。在曹文轩的笔下，不起眼的油麻地变成了我最向往的地方，因为那里有可爱的油麻地小学，有可爱的桑桑，纸月，细马，杜小康，有可爱的温幼菊，蒋一轮，白雀；平凡的草房子充满了爱和欢声笑语，因为那里有一个小男孩，他叫做桑桑，这个草房子的故事，就从他的童年生活开始说起：
调皮的桑桑一点儿都不像桑乔的儿子。他家住在油麻地小学的校园，是一栋草房子。桑乔是一个做事拘谨、严肃的好校长。而桑桑呢，又是那么的调皮捣蛋——他的许多鸽子只能钻墙洞过夜，他心里就起了怜悯，决心要改善鸽子们的住处，但是却把家里搞了个一团糟……桑桑喜欢做一些让人意想不到的事，小学六年的生活让他难以忘怀，他经历过爱和感动，得过鼠疮，经历过那种让他想说却说不出口的疼痛……但是桑桑觉得很幸福，他觉得他的生活很充实。
当我翻开这本大概有三厘米厚的《草房子》，心里顿时充满了欣喜和感动——当看到桑桑的病痊愈时，我开心地流下了眼泪；当桑桑和纸月从仓板小学男生们的手掌里逃出来时，我为他们的聪明才智喝彩……我的内心被桑桑的勇敢打动了——尽管他们不富裕，尽管他们没有现在我们这么的幸福，但是他们生活的很快乐，因为他们拥有一颗纯洁的，高尚的心灵。
我很喜欢我的这个“好朋友”，不仅喜欢故事里的人物，而且喜欢这本书的风格——朴素但又温馨，简洁而又纯美。桑桑，纸月，杜小康……他们就好像是我们身边的人，虽然那么不起眼，但是他们有一颗高尚的，美丽的心灵。他们的故事有时让我沉思，有时让我开怀大笑。我不仅从书中的字里行间中学到了许多知识，并且还让我学会了纸月的默默无闻，桑桑的机智勇敢，杜小康的敢做敢当……
当我再次翻开了《草房子》时，我的眼前又一次浮现出了这样的情景：有苍苍无际的蓝天，有金灿灿的稻田，有一个叫油麻地的地方，有着一群活泼可爱的孩子们，他们一起坐在草房子上，用心灵唱出最美的歌……
我的六年级作文 篇3
“哈哈，大魔头，你抓不到我，来呀，来呀，抓我呀！”听，这声音肯定又是我在调皮啦 ！
“婷婷，这羽毛球坏了是不是你干的。”听，妈妈又在说我干的好事啦！我得赶紧找个好地方躲起来 ， 要不然我就完蛋了 。
左看看，又看看，我终于找到了个好地方——床底下，对，就藏在床下面，这样妈妈就抓不到我啦！哈哈~~“婷婷，快出来，我们进城去啦！”切~，妈妈 说这话肯定又在是他的勾魂术啦！哼，我才不会出去哩！大魔头 。我躲在床下轻声说。“婷婷，我和爸爸走啦啊！”哎，听起来像是真的！没办法，谁让我那麽爱进城玩呢 ，只有出来了。
可是，当我出来后，却看到妈妈在洗衣服，我问妈妈：“妈妈，你不是去城里吗？你怎麽不去城里呢？”“调皮鬼，我骗你呢你还真信了。说！羽毛球拍坏 了，是不是你干的？”妈妈邪笑着对我说。我调皮地说：“我干的怎麽啦！来呀，来呀，来抓我呀！”妈妈生气的说 ：“调皮鬼，我不和你磨嘴皮子啦！”
看，我调皮吧，连妈妈都招架不住我。
这就是我，一个人见人爱，花见花开，鸟见鸟呆，车见车爆胎的超级调皮小女生！这不，你肯定想认识我了吧！告诉你我的电话号码，南方的朋友请打110，北方的朋友请打119，哈！
我的六年级作文 篇4
一枝鲜嫩欲滴，灿烂如朝霞的红玫瑰静静的躺在我的桌前，我入神地凝望着它，它的颜色，它的姿态，它的芬芳吸引着我，我轻轻地我在手中。
它是那么美，红得似火的花瓣，一层一层的环抱着，好似一个小姑娘灿烂的笑脸，又好似一只盛满红酒的高脚杯。我凑到它面前闻了闻，一股淡淡的清香飘进了我的鼻子里。“好香啊”。
玫瑰的茎又细又长，墨绿色的茎上长着许多暗红色的小刺，好像不让我这个陌生人碰它似的。
望着手中的玫瑰，我陷入了遐想。这么美丽，漂亮，清香的玫瑰最应该感谢谁？是那默默无闻，辛勤劳动的叶子。有一句谚语是这样说的：果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧！没有叶子，玫瑰怎么会美丽？
有了做光合作用的叶子，美丽的玫瑰也有了各种用途：可以做药，泡茶，用玫瑰洗澡……玫瑰的美丽让人心动，玫瑰的奉献让人感动，玫瑰的象征耐人咀嚼。西方一句谚语说的好：“赠人玫瑰，手有余香”，可不是吗？当一个弟弟摔倒，我把他扶起来，擦干眼泪。从中，我感到了“赠人玫瑰，手有余香”的幸福；当一位衣衫褴褛的乞丐从我面前经过，我拿了几块钱放进了他的碗里，他向我说了声“谢谢”。从中，我感到了“赠人玫瑰，手有余香”的幸福。
是啊，当别人遇到困难时，我们上前帮忙，也许会很苦很累，但当别人感到幸福和快乐时，我们自已也会感到快乐和幸福，因为玫瑰的美丽芬芳是可以传递的，快乐和幸福也是可以传递的。
望着手中的玫瑰，我暗暗下定决心：愿以终生的努力做一片传递美丽和芬芳的玫瑰叶子，传递快乐和幸福的玫瑰叶子。
我的六年级作文 篇5
书是一种奇妙的东西，有的好书告诉你的，是远远不止纸上印着的那些东西的。
“兰珮瑄！”一声尖厉的女高音划破清早的宁静。妈妈冲下楼下，一手拎着一本灰扑扑的书，一手拧住我的耳朵：“我让你看的书一本不看，尽看这些没用的东西！”嗯？莫不是我的“床底秘密书库”被妈妈发现了？果然，妈妈又说：“要不是我今天心血来湖搞卫生，你这床底下的秘密我还真发现不了……”妈妈还在唠叨，我的思绪早已飘进了自己的房间，第7号秘密书库暴露，下次藏哪儿好呢？
“好了，回房间把我要你看的书看完吧。”妈妈用一个哈欠结束了她的唠叨。拎着那本收走了，突然有一种酸酸的感觉涌上我的心头。
回到房间，我又拿出一本“没用的书”，打开看上第一眼，便乐得差点笑出了声，这就是书的甜滋味吧！我心里正乐得前仰后翻时，一阵脚步声传来，“不好！有敌情！”我心说。正准备把书往床下塞时，妈妈的声音徐徐入耳：“得了，不必塞到床脚下了，我不去你房间。”再打开书时，眼前感觉涩涩的，我轻叹一声把书放回了书柜。原来她都知道。
打开妈妈规定的《罗密欧与失莉叶》，我立即发现这些书也很好看。看到最后朱莉叶自然时，我泪流满面，轻轻舔一小口，泪，是苦的啊。
读书的酸甜苦涩，时时刻刻陪伴着我，但其中另外的东西，只有自己才能体会。同一本书，每个人都会有自己的体会，每个人都是不同的，里面的滋味，说不定就会有和和你完全相反呢。
我的六年级作文 篇6
我的房间里一直有一块石头，长年的放在书桌旁边，因为那是我最喜欢的石头，这石头是我和爸爸妈妈去桂林捡的，我给它取了个名字，叫做“驴打滚”。现在放在我最喜欢的花篮里了，我把喜 欢的石头全部放了进去。
石头的形状是椭圆的，只要有微风一吹它就会晃一下。上面的花纹一黄一白好看极了，摸起来冰冰的感觉，也滑溜溜的。
我曾经在石头上画了一朵花和我自己的名字。我还与石头发生了许多笑话呢！有一个笑话是我大班时的笑话，直到现在我记忆犹新，让我给你讲一讲吧！有一次我的“小皇上”来我们家做客，全家 人热情地招待这位“小皇帝”，她在我家玩着玩着她忽然看见我的那块石头，于是跑到石头跟前抓住就说：“驴打滚”我最喜欢吃的，咋不早说哩！说着就拿起开始吃了，我看见了连忙把它抢过来不让 她吃，妈妈看了对我说：“选仡，怎么那么小气呢，给她吃呗！”我对妈妈说：“妈，这是石头，你想让把我妹的牙齿掉光啊！”妈妈看了看才恍然大悟，“这不是你的那块石头吗？”那还用说嘛，家 人们见这场景，哄堂大笑，笑得我的“小皇帝”的脸红得像苹果。
“驴打滚”给我带来了很多快乐时光，我喜欢这个朋友。
我的六年级作文 篇7
吃饭一直是个困扰人类的大问题，柴米油盐，锅盆瓢勺，煎煮蒸炒，洗碗刷锅……对于懒人来说，这些简直就是噩梦。什么时候人类没有吃饭的需求就好了，肯定能节约更多的时间，做更多更有意义的事情。
这个难题终于被我解决了，经过九个春秋，一万零一次的试验，我终于发明了一个神奇的针剂——“一针不饿”。只要你打上一针，保证永世不饿。
不用说，这项发明引起了全世界的轰动。
排队打针的人就像缠毛线球似的环绕了地球排了一圈又一圈，已经绕了九九八十一圈了，可是还在有人源源不断地赶来。
那些当妈妈的排队特别积极，都说这一下可以彻底解放了，再也不用买菜、炒菜了……简直太幸福了！
那些当爸爸的也不甘落后。都说不吃不喝比当神仙都好，可以有大量的时间自由自在地去钓鱼、打麻将、看足球赛，再也不用被老婆逼着去洗菜、洗碗了。
“万岁！”那些既每当妈妈又没当爸爸的“单身狗”，照样变着法子往队里钻，他们离注射点还有十万八千里时，就吵吵嚷嚷的说：“这下可好了，终于有时间去周游世界了。我把地方的'钱通通省下来足够买飞机票了，多自在呀！”
当然，最兴奋的还要数那些天真可爱的小孩子了。试想一下，能省去吃喝拉撒一大堆麻烦事，玩的时间就大大增加了，而且还不用被家长逼着吃自己不爱吃的食物，真爽！
这样一来，我可忙坏了，好在我自己先打了一针，不必花时间煮饭、炒菜、上厕所。不过时间还是不够用，我忙的上气不接下气。但有些人还想走“后门”，优先享受我的发明成果。
可是我却对来者不冷不热的说：“真是对不起。本人不食人间烟火，六亲不认。不管有钱的、没钱的，不管认识的、不认识的，不管大小、老少，一律平等，通通去排队！”这下，想走“后门”的人只好灰溜溜的回去排队了。
不久，我接到了“世界发明大赛”组委会发来的邀请函。下飞机后，记者们蜂拥而至，我清了清嗓子，准备开口发言……
忽然一个响雷把正在熟睡的我惊醒了，呀！这原来是一场梦。如果这是真的该多好！
我发明的“一针不饿”你觉得是不是一件好东西呢？
我的六年级作文 篇8
金秋九月，瓜果飘香，作为六年级学生的我们，是在小学和老师共同度过的最后一个教师节。在这个教师节来临之季，我想对您说：“老师，您辛苦了！”您日夜为我们操劳着，就如一位园丁，辛勤的培育祖国的花朵；就像一盏明灯，燃烧了自己，照亮了别人。
曾有一位诗人吟咏道：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”是啊！老师，您是春蚕，您默默地付出，把自己的所有知识都献给同学们，您的无私奉献我们永远都不会忘怀。您对我们的谆谆教诲我们一定永记于心，您对我们母亲般的为同学们付出，我们永远都不会忘记您对我们春风一般的关爱！
班会上，您热切的为同学们讲述各种人生哲理，您千叮万嘱的声音一遍又一遍的在我耳边响起。老师，感谢您在这四年来对我们的种种关心与呵护；感谢您用自己的生命之光，照亮我人生的旅途；感谢您用自己火一般的心温暖了同学们的心房。
无论是严厉的批评，还是慈祥的关爱，都是您对我们深深地爱。转眼之间，我们已经不再是那个不懂事的小孩子了，我们懂得了人生的各种哲理，明白了什么叫做知错就改，懂得了什么叫做光明与邪恶。
在您的关爱下、呵护下、栽培下，我们已经升入小学的最高年级了，已经离走出这座给予我们关爱的母校的时间愈来愈近了，而我们不舍得这里的不仅仅是这座母校，更是您！这是我们在小学与您共同度过的最后一个教师节。在新一个的学期中，我们一定会以比以往更加优异的成绩来回报您对我们的关爱。
那一段段刻苦铭心的记忆又一次在字面上浮现，一切都深深地镌刻在我的生命中，成为我记忆中死死抹不掉的回忆！而现在，我们师生在一起的时间已经转瞬为逝了，在和您学习的这最后一年的时间中，我们一定会格外珍惜一分一秒……
老师，谢谢您在我们的人生中陪我们走过这一段段短暂而漫长的时光。在这个美好的节日里，我们诚心的祝福您：“老师，节日快乐！
我的六年级作文 篇9
夏天的影子才刚刚离开，秋天的脚步就忍不住赶来。脱下短袖，换上卫衣，我们一起走进秋天！
果园子里，树上的果实红彤彤的，她们一个个笑着说：“哇，秋天的景色真美呀！”树下，绿草茵茵，他们都害羞了，不像往常一般，虽是英姿飒爽却不令人喜爱，我们最爱的，还是这时的小草，软软的，嫩嫩的，踢几脚球，打几个滚，好惬意啊！
田野上更是热闹，高粱举起了红红的火把，黄灿灿的玉米笑弯了腰，朵朵白白的棉花乐开了花，绿色的大豆粒粒饱，农民在地里辛苦的干活。这不禁让我想起“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。农民伯伯顶着大太阳在地里干活实在是太辛苦了，所以我们要爱惜粮食，不能浪费农民伯伯的辛勤汗水换来的劳动果实。
广场上，孩子们正在放风筝：蛇风筝，蝴蝶风筝，蜈蚣风筝......各种各样的风筝，千姿百态的动作，还有孩子们欢乐的笑脸，热情的呐喊，使这个秋天别有一番风味。
天空上，大雁一会儿排成“人”字形，一会儿排成“一”字形，向南方飞去，而天鹅依旧在没结冰的湖面上快乐地游着泳，无忧无虑，一点烦恼也没有。我们闭上眼睛，想象自己正抬头看着蓝天，蓝蓝的天空中只有白云朵朵，偶尔还会有大雁飞过，低下头去，在那微波荡漾的湖面上，只有天鹅在轻轻游着，啊！好美的一幅秋景画！
秋天没有春姑娘那么碧绿，没有夏姑娘那么鲜艳，也没有冬伯伯那么洁白，但秋天却独有一番风味，只有细细品尝，才能感受在其中。秋天，我喜欢你，只要你愿意，我愿用一生与你对话，共享我们相处的快乐。
