精选六年级年的作文300字4篇
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的六年级年的作文300字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级年的作文300字 篇1
风，我们经常享受它，感受它，但你是否想过，风也有的不同？
春风有它的高傲，吹动着屹立在柏油路旁的密密麻麻的竹林；夏风有它的职责，轻轻吹着在热气里散热的人们；秋风有它清爽，让丰收的果实显得更加饱满；冬风有它的亲情，让远方的人们给家人带去最好的祝福……
夜晚的风是最迷人的，它无声无息，在夜晚中轻轻向人们问好，即使大家感受不到它的存在，它也会去向大家问一声好……我静静站在窗前，感受着夜晚带来的宁静，带来的徐徐的风。“呼呼——呼呼……”风忽然大了起来，我不得不关上窗户，看来只能从窗户里看见风带来的小小动静了。咦？为什么风向我的窗户敲了呢？我想应该是它不满意它的“观众”关上了窗户吧！我打开紧闭的窗户，用手轻轻抚摸着带给我清新、带给我好心情的风，为什么总是摸不到它呢？难道它是故意和我开玩笑的吗？
“除了我，还有多少人在听着风的‘表演’呢？”我低下头，静静的想着，轻轻的听着，在不知不觉中竟然睡着了……可我好像在梦里看见风变成了一个小孩，正向我挥手呢！
六年级年的作文300字 篇2
开学的时侯，我们的'语文老师和数学老师都换了，虽然，我们和老师有点陌生，但是，通过这几天的了解，我看的出来她是个又可爱又严厉的老师。
老师平时上课的时候，脸上总是笑眯眯的。有一次，老师教我们怎样开通博客，下课了，我没听懂老师说的，我又去问老师，老师亲切地回答，直到我全会为止。我回到家，打开电脑，用老师教我的方法做，不一会儿，果然加上了老师的博客，我一直想着老师给我讲解时那笑眯眯的表情，我想起来就觉得特别亲切。
老师也有严厉的时候。我们写作业有一个字或者是一个数写错了，老师都会打上错号，有时候还会把作业撕了，让我们重写，直到写好为止，对我们的要求非常严格。要是谁做小动作，老师就会点名批评，还会让她抄题和抄课文。虽然老师非常严格，但我们在严格要求下，写得字和卷面都比以前有了很大的进步。有一句话说得好：严师出高徒。现在，我真正体会到了这句话的含义。
我的老师就是这样一位又亲切又严厉的老师，我喜欢我的新老师。
六年级年的作文300字 篇3
天灰蒙蒙的，下起了毛毛细雨。妈妈带我去看雨中的安顺。因为俗话说站得高看得远，所以便在妈妈的提议下我们去爬电视塔。
途中，我们走了一点山路，由于天气潮湿，走出来时我的裤子已经湿了一大半。到了“阶梯路段”的“出发点”，我好不容易喘口气，一望上面，啊，这简直比天梯还难爬啊！我有点想临阵退缩了，但又转念一想：“一定要坚持。”便继续向上爬。啊，我觉得飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏了一首又一首优雅的小曲，这里的每一个音符都带着幻想的色彩。
终于爬到了电视塔顶，我往下望，一座又一座的山像一个个小姑娘，她们虽蒙着面纱，但隐隐约约能看见她们的样子。
如果让我回答这景色是什么颜色，我会回答绿色。有墨绿、翠绿、淡青……因为这绿色绿得耀眼、透明。它仿佛在雨雾中流动，流进了我的眼睛，流进了我的心胸。
下山时，我数了一下，共有500级台阶。这个数字是多么惊人啊！它让我联想到了劳动人民的辛勤。正是因为有劳动人民，才有这台阶。有这台阶才有我们游玩的乐趣。
这次看雨中的安顺，我总结了一下，有两个收获：一是感受了大自然的奇山秀水，二是体会到了劳动人民的智慧、艰辛。
六年级年的作文300字 篇4
爸爸去北京时，特意为我带回了我最想要的东西——《四库全书》。
这本书共有四大类：字词库、语库、文库、资料库。还配有一片光碟，一张上网会员卡，会员卡里面有200元，它只可以在网上用，不能拿现金，它可以用来玩游戏或在网上学习，其中字词库分为三个小部分：语音、同义词、反义词。语库分为五个小部分：成语故事、常用谚语、歇后语、名言警句、句子相关知识。文库分为八个小部分：童话、寓言、神话故事、民间故事、古诗、中外诗歌、童谣、现代文。资料库就分为五个小部分：作家简介、作品简介、文学形象、新课标作文、附录。
我最喜爱《四库全书》里的民间故事，因为里面的故事塑造了一系列能工巧匠、机智人物、巧女巧妇、爱国英雄等生动而崇高的艺术形象，赞美了勤劳勇敢、正直善良的道德品质，鞭笞懒惰、自私、贪脏枉法、卖国求荣等卑鄙行为。
这本书让我更深刻地了解到许多知识，懂得了许多道理，更使我开阔了眼界。
