有关五年级生活的作文汇编九篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的五年级生活的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级生活的作文 篇1
20xx年初，我看见街上卖乌龟，就硬缠着妈妈给我买一只。蛮牛是妈妈买的乌龟的名字，于是，便有了蛮牛的乐趣。
蛮牛不蛮
刚到家时，这只乌龟不停的蹬鱼缸，一副大大咧咧的样子，蛮牛的名字就是这样得来的。待到龟龟熟悉家后，就不蛮了。我每天一出门，龟龟就把前脚搭在鱼缸顶上，头伸的"十万八千里"长，一双圆溜溜的大眼睛齐刷刷地看着客人地到来。如果我或爸爸妈妈回来了，它就会像一只泄了气的皮球一样，无精打采的睡在石头上。似乎再说：唉，真没劲，又是老面孔。
吃主食的蛮牛
别看蛮牛龟模龟样，一副大大咧咧什么都不在乎的样子，其实它是很难伺候的主儿，就说吃吧，几乎无所不吃。什么小鱼、小虾、虫虫、饲料、水果......反正能够刚好塞进嘴里的东西，它都会有兴趣嚼嚼，连小老鼠都不放过。但是它的品味极高，一种食物不能吃的时间太长了，假如味不对头，它很容易不再进食其它食物。所以要经常改变食物种类，以防止其偏食。
开饭了 ！瞧我给龟龟准备的好吃的，荤的素的都有：一根香蕉龟龟吃十分之一，我吃十分之九；一个苹果，龟龟吃十分之一，我吃十分之九；一只面包虫，龟龟吃十分之一，我吃......呸呸呸......我不吃全给龟龟吃！我当上了龟龟的美食家。
我的龟龟呀，你就不能安静一点吗？
五年级生活的作文 篇2
从小，我就听过这样一句话：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉我以为翻开书，就会有黄金掉下来，会有玉落下来所以我缠着妈妈给我买书
直到我翻开第一本书时，才发现自己很傻，因为根本就没有我所想要的东西但是我却独自一人啃起了这本书，许久，我才发现我爱上了书，喜欢闻这淡淡的油墨味也许从这开始，书成了我课余生活不可缺少的一部分
钟，嗒嗒的响着，随着半夜的风轻轻拂过我躺在被窝里翻阅着美国著名作家海明威的作品：《老人与海》
一个简单的故事，一个平凡的老人，一条普通的大马林鱼，在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历在这一个悲剧性的故事中，却折射出一个英雄人物老人圣地亚哥当老人拖着自己的战利品与鲨鱼作战时，我的心不禁被这情景所震撼人一定不能被战败！这简洁的话语，使我似乎听到老人与海浪搏击的声音
看到这儿，我停了下来，看着那书桌上堆积如山的作业本，那道道关卡还在等我破解可是我却放弃了，我向它们投降了，被它们打败了不！不应该这样！人一定不能被战败！此时的我又找回了以往的我，如此生机向上我离开了被窝，坐在了桌前一点点黄晕的光照亮了所有的题目，也照亮了我的心
书中悠悠散出的味道，使我有说不出的感觉每拿起一本，那味道就变了每本书有自己的语言《三国演义》那些充满硝烟的战场，那些英雄豪杰的形象令人赞叹，《繁星》是股慈母的气息，冰心奶奶思母心切的情感，让我不禁想起《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉
书带给我的是朝气蓬勃的艳阳天，书带给我的是喜庆书充实了我的课余生活，充实了我的每一天！
五年级生活的作文 篇3
去年署假使我最开心、感到最有兴趣的事然而钓鱼。那天一大早，哥哥和我拿的上钓鱼用具来到池塘边，，见到许多人已经在钓鱼了，哥哥很快拿出鱼穿上鱼饵，用力一甩把鱼钓甩到池塘边中央。过发一会儿，只见鱼漂迅速下沉，哥哥便把鱼竿往岸边轻轻地一提就钓上了一条鲫鱼，那鱼极不情愿地离开了它的家，尾巴一个劲地乱拍打。哥高兴地把鱼钓从鱼嘴里取出，用手抓着鱼肋把鱼扔进桶里，那鱼气得在桶里扑通扑通乱跳，好玩极了。
我心里直痒痒，没有鱼竿，我便顺手拣了一根树枝当鱼竿。看书拴上鱼线，钩子、坠子和鱼漂，把挖到的蚯蚓穿在钓上作诱饵。我学着哥的样貌，举起鱼竿用力一甩，也把鱼钓甩到了池塘中央。好大一会儿没有动静，我扯起鱼竿跑到池塘对岸去钓，可鱼儿仍不上钓，我接连换了二三个地方，还然而没有一点收获。我急得抓耳挠腮，哥看着我这个样貌笑着对我说：“钓鱼不能三心二意”。我听后开始专心地钓鱼，果然不大一会儿，鱼漂轻轻地点了几下，我急忙抓起鱼竿一甩，鱼钓却空空的。。我问哥：“为什么漂动时你能钓着而我钓不着呢？”哥望我说：“钓鱼要有耐心，鱼漂轻轻动时，不必须然而鱼咬钓。鱼狡猾着呢？”这次，我耐心地等待，不久鱼漂迅速下沉，我猛地向后一甩鱼竿，一条半尺多长的草鱼衔着鱼钩被甩到了岸上。我高兴得又蹦又跳，拿着鱼儿给哥看，哥夸我学得快、真有本领。……
五年级生活的作文 篇4
我已经十一岁了，经历了许许多多大大小小的事情，其中有一件让我难以忘记。下面，就让我来给大家讲一讲这件事情吧。
有一天，我坐在书桌上写作文。忽然，一只甲壳虫从窗外飞进来，在我的书桌上准备“扎营”。我看见了，便把它翻转过来，想阻止它的“扎营”计划（因为它是一个圆球体，所以不能轻易翻过身来）。只见它一滚一滚的，显得很吃力，尝试了几次，仍然失败了。我见它转不过来了，便继续“伏案写作”。片刻后，我想起了那只正在努力的甲壳虫，便把头转过来看它。我这一转，不看不知道，一看吓一跳，那只笨重的甲壳虫居然转过来了！
我很惊奇，想知道它是怎样“咸鱼翻身”的。便残忍地把它的“劳动成果”给毁灭了——又把它翻过来了。我仔细观察，可以看到它的动作已经显然没有当初那么笨拙了。它先抓住不远处的尺子，把身体一扭一扭的。忽然，它一用力，马上就来了咸鱼翻身。看着这一幕，我很佩服甲壳虫，正应了那句话：“世上无难事，只怕有心人。”
从今往后，每当我学习遇到困难的时候，那一只坚持不懈的甲壳虫就浮现在我眼前鼓励着我前行。这一件事情让我受益一生。
五年级生活的作文 篇5
我的课余生活有很多，比如打篮球、跳绳……其中最喜欢的是打篮球。
每逢星期天，我们几个小伙伴都要聚在一起打篮球，记得有一次，
我们举行比赛，我和大个子金识宇、周圣琦分到了一个队，和另外的一支球队比赛。比赛采取三局两胜定胜负，每十分钟为一局。第一局激烈的战斗打响了，我们队个个精神抖擞，大个子金识宇在我们 的配合下，一连进了十几个球，我也不甘示弱，也连续进了几个球，眼看我们就要羸了，可由于我们的一个小失误，对方把球控制在他们手中，我们一抢球，他们就迅速把球传给队友，就这样他们乘 胜追击，一连进了十几个球，正在这时，有一个对手故意拌了我一脚，我摔了个仰面朝天，这样，就由我罚球，我两投两中，第一局，我们赢了。
第二局很快又开始了，我们队的'金识宇在场下休息，没有了金识宇的协助，这一局我们打的非常吃力，只有招架之功，没有还手之力，结果我们输了。
第三局开始了，这是决定胜负的一局，双方又开始“战斗”起来了，打得难分难解，彼此的得分不相上下，就在最后五秒倒计时时，球传到了我手中，我用尽全力，往上一投，球在球篮上转了两圈 ，进了！他们以一球之差输给了我们，我们都高兴得欢呼起来。
这就是我的课余生活，同学们，你的呢？拿出来分享分享吧！
五年级生活的作文 篇6
我家前院种了许多花草，有胖嘟嘟的仙人球，有高高大大的铁树、松树，有藤条攀援的紫色喇叭花，也有红艳喜气的辣椒。
在围墙顶和松树叶之间，有一张薄而小的网。细细一看，上面还密布着亮亮的、小小的水珠。网中间有一个小家伙，正爬在破损处，一点一点地织补着。
我打着伞，静静地观察着它的动作。雨越下越大，就连松树那密密的叶子也挡不住了，雨水一滴一滴重重地砸在网上，砸出一个又一个狰狞的圆孔。我伸手去遮挡。手上的水越积越多，顺着指缝流下，竟击落了蜘蛛。
我睁大眼睛，仔细搜寻着它的身影。它正顺着枝干往上爬。回到网上，愕然发现那网早已惨不忍睹。但它不放弃，仍旧织补着，织补着……
或许是被蜘蛛百折不挠的精神打动了，雨停止了，天空明朗起来了。网上的水珠和着蜘蛛爬行的步伐，“卟哒——卟哒——”，唱起了欢快的歌。为了不影响它的工作，我转身离开了。
等我再回来时，蜘蛛已经把网补好了，晶莹的细丝正熠熠生辉。而蜘蛛则静静地立在松树叶上，定定地欣赏着自己的杰作。这张雨后重生的蛛网是多么的美丽动人！即便拿着放大镜，你也很难找到缝补过的痕迹。
小小的蜘蛛用行动告诉我：在人生的道路上，难免会遇到挫折，但只要有百折不挠、越挫越勇的劲头，定能到达成功的彼岸。是呀，爱迪生尝试千遍，发明了电灯；刘翔训练万次，成就了自我。从某种意义上说，没有挫折的生活是残缺的，因为逆风更适合飞翔！
五年级生活的作文 篇7
哥本哈根牵动全球，气候变暖呼唤“低碳生活”，“地球熄灯一小时”令人瞩目，“低碳宣传周”深入人心，倡导“低碳生活”已经蔚然成风。然而，“低碳生活”远远不是“熄灯一小时”所能奏效的，也不是“宣传周”所能涵盖得了的。“低碳生活”理念，应该渗透到生活中的每个“一小时”，正如吃饭、喝水、工作、休息一样，“低碳生活”应该是生活本身。
在“低碳生活”理念的召唤下，低碳生活不知不觉中也走进了我的家庭。
以前，爸爸经常坐出租车送我上学，自从现在提倡低碳生活以后，爸爸特地买了一辆崭新的自行车送我上学，爸爸说：“这样的话不仅可以掌握好时间，还可以锻炼身体，难道这不是一举两得吗？”
妈妈也响应低碳生活的号召，妈妈把之前很脏的冰箱好好整理了一遍，让食品之间、食品与冰箱之间均留有约10毫米以上的空隙，并且用数个塑料盒盛水，在冷冻室制成冰后放入冷藏室，妈妈说：“这样可以延长停机时间、减少开机时间了。”
现在的我也不例外，已经养成了随手关灯的好习惯，同时，我还注意到了使用空调的一些技巧：不频繁地开关空调，把空调打到除湿的状态；夏天睡觉时先开几个小时空调，接着开电风扇。
瞧！我们家每个人都是“低碳族”了吧！其实，“低碳”是一种生活习惯，是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯，只要你愿意主动去约束自己，改善自己的生活习惯，你就可以加入进来。当然，低碳并不意味着就要刻意去节俭，刻意去放弃一些生活的享受，只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费，同样能过上舒适的“低碳生活”。
亲爱的同学们，让我们携起手来加入“低碳族”，争当“低碳达人”吧！
五年级生活的作文 篇8
今年的暑假，过得既简单又愉快，还很有好处，然而属于我自我的暑假。你们瞧：
刚放假，爸爸就带我去了横店影视城，我们游玩了江南水乡，明清宫苑，清明上河图等景点，我还穿上小格格的服饰拍了照，这儿别有一番农村风味和山城气息呢，游完了影视城，我真正体会到了祖国大好河山的壮丽。7月13日至15日，我去参加了"勇敢者夏令营"，这次夏令营不仅仅让我增长了知识，锻炼了胆量，更然而让我学会了自我照顾自我，懂得了如何跟同学们相处融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公园观光了一番，领略了青山绿水的风光，享受了秋天般的凉爽。
游览祖国的大好河山给我的暑假生活增添了几分精彩，而学习和运动也让我的暑假充满快乐与活力。我每个星期天上午都去剑桥少儿英语培训班学习，这样既培养了我学英语的兴趣，又提高了我的英语水平。我还坚持天天练习电子琴，让我高兴的然而，在8月13日的四级考试中，我顺利地透过了。真然而"一分耕耘，一分收获"啊！7月17日至31日，我参加了游泳的培训，在学游泳中我体会到了"我锻炼，我快乐"的滋味。为了增强我的体质，每一天晚饭后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小区健身场所活动。暑假里，学习和锻炼的收获可真不小呀！
这就然而我今年的暑假生活，一个多彩又有好处的暑假，而我更期望以后的寒暑假都能这样，让我们小学生真切感受到"减负"后带来的快乐。
五年级生活的作文 篇9
离暑假只有一个月了少几天了的时间了，我非常期待暑假的到来！去去上海去？唉，想不出来。哦，去北京。我一直在幻想着暑假要去哪里旅游一次。
现在，暑假已经过了一半了，现在的暑假生活和我的想象的差别太大了！即充实又忙碌啊！
今天早晨六点五十起床，背诵两首古诗，记及格英语单词。当我刚想放松一下，没想到背完记完后，八点要参加补习班了！
到了中午，十点半放学，本想，应该已经够累了，可以去玩滑板了。呜呜，滑板还没玩，就被妈妈叫去写作业了。还有，妈妈真是个爱唠叨的话匣子，说：玩滑板要少玩，不然会玩上影了，会越不想写作业的。
过了一会儿，我写完作业了，嗯，我晕，这是我头昏脑涨，又要去学奥数了。奥数课上，难懂的数学题，把我头脑给想破了。
一学完，回家时，只见妈妈手里提着一个大袋子。里面是什么？是巧克力、是糖果这下完了，是妈妈给我买的暑假作业。哇，暑假真忙呀，还不如去上学呢！
