关于初中的我作文集锦6篇
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的初中的我作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中的我作文 篇1
人类对未来充满希望，我发明的机器人作文。我也不例外。但是看现在的情形不变的话，我认为，未来的地球将给我们报应。要改变未来要用我们自己行动起来。
那天的早晨，我还在睡觉，一屡阳光射到我的眼中。幸好的是，我睡觉也带上防紫外线的眼镜，穿着防紫外线的衣服，要不然，我这个人就已经成为灰烬了。我带好多功能口罩，他能使我不会吸入有害物质。我还带好了多功能手表，以便我在路上走错路（当时沙尘暴是最常见的一种天气）。还要带好防震动的头盔，以便被大地的震动给震坏了头。
我走在大街上，看见横七竖八的躺着好几个人。原来他们没有意识到要随时带好保护工具，以为太阳光现在有时强有时弱就不把保护工具带全了。我来把他们救回来。
我拿出救命箱（这是我自己发明的，还没有上市），将每个人都吃一片药，过了4个小时，终于有一个人有动静了，接着，又一个，一个一个都醒过来了。可是，就是一个小孩纹丝不动的。我走上前一看，好像有点面熟。仔细一看，原来是我的博士老师。哈哈，博士老师是很厉害又很细心的人，不会死的，他怕痒。呵呵。“好了，不闹了，我承认。是我变成小孩来骗你。”博士老师说，“不过，你的药不错，要向全世界推销才行。”我无比激动的说：“谢谢老师。”
博士老师将我的药推广到全世界，让全世界都大为震惊，都来购买我的摇。我做好人好事，每颗一元钱。有人对我说：“这么好的药，一元一颗太贬低着药了。至少也要一百元一颗。”我却认为，一百元一颗虽然也便宜，但我发明这药并不是为了赚钱。（当时的一百元只是现在的十元）
第二天，我带好东西刚带好，博士老师就跑到我的面前说：“不好了，太阳的体积变大的速度越来越快了。我一听，急忙和博士老师一起来到实验室，。对着太阳分析仪一看，太阳体积增大的速度是原来的两倍。看来只有自己来动手了。
我和博士老师一起坐上高度强化玻璃和高度强化钢作成的飞船，这艘飞船可以在太阳中心运动都没有问题。我们要开始向着太阳发动“攻击”。我来到太阳边缘，使用冰弹攻击它，可是这毫无作用。我们顿时想到了用人造太阳去和真的太阳拼。我们向地球呼叫，叫他们快把人造太阳送到太空。虽然才造好，但也只有这个方法了，不然在过一周，太阳将吞没地球。
人造太阳已经送到太空。我们的飞船向人造太阳喷射火焰，使它的威力更大。虽然人造太阳比地球还要小，但是发出的对人的皮肤无刺激的光可以和真正的太阳光进行比较。
只见人造太阳开始向太阳逼近了。还有1000米、900米、800米、700米、600米、500米、400米、300米、200米、100米、90米、80米、70米、60米、50米、40米、30米、20米、10米，突然，人造太阳不动了。而真正的太阳更加猖狂了，他放出的光越来越强了，地球上的保护工具已经一无所用了。人类即将面临死亡甚至灭绝。人类可是有5000年文明历史的，竟然快要被太阳给活活烤死了。
不行，我一定要拯救他。
我站起来，走向出口。博士老师说：“你要干什么，那样很危险的。”可是我仍是什么顽固的向前走。也许，我向前走是死亡，可是这样眼真真的看着人类受苦，我看不下去，我一定要拯救他。
我打开门，用我在博士老师那里学来的法术向太阳走去。这时，一束强烈的光向我射来，我无力回抗，闭上了眼。过了一会而，我睁开眼睛，一看，啊，博士老师和飞船都在我面，可是，博士老师死了，飞船已经成了废墟。只有一个圆的透明的小球在我手里。“你一定要战胜太阳，它很强大，我不是他的对手，我死了，我所有的法力以及飞船上的武器还有我所集中的功力都在这个小球中，你只要吃下他，就会有我的力量。”
“博士老师，你在哪里？博士老师，你在哪里？快告诉我，你是不会死的，不会的，不会的……”我哭了。顿时，我明白了，太阳就是杀死博士老师的真正元凶。我吃下小球，向太阳走去。
我对太阳使用最强大的冰冻术，太阳的10%已经被冻住。可是它的光打到了我的左手，我的左手几乎残废。我再一次发动冰冻术，可是这一次几乎没有效果，太阳变强的速度越来越快了。
我再一次中弹，左脚完全失去知觉。
后来，我全身都已经中弹了，惟独那颗心还好的。这时，我又听见博士老师说过的话：人只要心还在，就一定还有活的希望。对，我只要心还在，就一定能够打败太阳。我这次要使用全身法术、武器、功力向太阳攻击。可是这一次攻击的威力虽然大，但是我的成活率只有0.1%。但是我还是要拼一次。
我看了一眼地球，对地球说：“再见了，我亲爱的地球和人类。”说完，我的攻击已经发出，我的心脏因承受不了而破裂导致我死亡。不过，太阳已经消灭了。
以后都用人造太阳了。
初中的我作文 篇2
书是人类进步的阶梯”这句话是高尔基的至理名言，它时该鞭策我做一个学富五车的人，书就像是空气，每一个人都离开不了它。书就是历史的记忆，不管在哪一个时代，哪一时，哪一刻，就算历经过苍海桑田，但它还是在我们的脑海中，永远不会被抹灭。书，是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师，指引着我前进的方向。书让我懂得了什么叫真情，什么叫坚强，什么样的友情，叫做海枯石烂。是书让我在困难面前做一个永远不会失败的强者，书给了我一种强大的力量，让我勇敢直前，坚持不懈。
书是一个无边无际的大海，蕴含着无穷的宝藏，读好书，好书读，书读好，知识的海洋一望无垠，而我们学到的知识只是几颗不起眼的小沙子，但我相信，只要我们通过努力，小沙子也会被磨炼成珍珠。丑小鸭也会变成天鹅的！
书是神圣的，它充满了无限的乐趣，从幼儿园到现在，我接触过很多本书，也可以说我生活中的一部分是书给的，在书中，我伴着明威的脚步去陪伴老人钓鱼，在风雨中去搏击强敌，陪着高尔基去回忆他痛苦中又交织着甜蜜的童年。跟着冰心去追回那故去的往事，那盏在暗夜中的小橘灯……书让我的理想中不断成长进步。
一本本好书伴我度过了十几个春夏秋冬，一本本好书伴随着我迎接灿烂的明天，啊!书---我的知己，我的生命!你伴我成长啊!
初中的我作文 篇3
在我心目中有一个与众不同的老师，她是杨红樱笔下的一个人物，她是老师中的另类，深受学生们喜欢，她的名字叫蜜儿，我也很喜欢她，希望能遇见像蜜儿一样的老师。
蜜儿的衣服搭配的十分奇怪，就是以前的人和现代人的结合：蜜儿的上身穿着一件老式的对襟衣，下身却配了一条时髦的牛仔裤，而身上戴了一条更老的带长长流苏的披巾。蜜儿的脖子上项链一样挂着一副眼镜，她一会儿戴一会儿不戴，根本不知道这是什么眼镜。蜜儿的脚上总是穿着一双鞋头翘翘的船型鞋，总是拿着一把紫色的.漂亮的伞，我觉得她很漂亮。蜜儿的年龄很难看出，她的眼角虽然有一点鱼尾纹，但梳着一个童花头，你绝对想不出她的年龄是多少。
蜜儿是个与众不同的老师，当然会有许多与众不同的想法，她不按照课本来教学生，她的教学方式令学生们欣喜若狂：她把学生们带到荒郊野地里，给他们的“不快乐”举行特别的葬礼；上晚课时，她让学生去“童心城堡”找回自己的童年；蜜儿带他们到长出大树的野地，用写下“我是奇迹”宣言的纸盒举行庆典；她扮作女探长到学生家中去侦察，谁的家长是“爱心杀手”……我很喜欢她。
蜜儿说过一句名言：“快乐与不快乐完全看你怎么想。你这么想，可以是快乐的；你那么想，可以是不快乐的。”就看你自己怎么想了。我想她一定是个关心学生快不快乐的老师，我喜欢这样的老师，真希望蜜儿是真实存在的。
蜜儿这个与众不同的老师虽然是虚构的，但是我还是很喜欢她，希望有一天她能变成真实的，还能成为我的老师。
初中的我作文 篇4
多姿多彩的我_初中作文
“乐乐侠，问个事，站住，别跑呀！”听，叫我呢。
我，一个女侠，一个身高1米68却跑不快的“假小子”，一个性格开朗，豪爽，脸上时刻挂着微笑的阳光女孩。
爱好广泛
我爱好广泛，唱歌，跳舞，弹钢琴，包括男生喜欢玩的游戏，如打乒乓球，羽毛球，我都喜欢。而且样样精通，怎样？厉害吧！你快给我投来羡慕的眼光吧！其实，我最大的爱好是交朋友，不管男生还是女生。男生都称我“假小子”,没办法，也许是我和他们能玩在一起的缘故吧！我认为交朋友能得到更多的人缘，也能从别人身上学到许多优点，找出自己的不足，一边改进。我还有个特长，说出来你们可能不信。我上小学时，学校举行运动会，腿长的我却跑不快，这让我很羞愧，稀里糊涂报了个抛实心球项目，没想到胳膊并不粗壮的我，竟扔了全级第一。让我自己都感到惊奇，别提当时有多开心了。怎样？想不到吧！
充满自信
自信可以成就一个人，而我的自信曾令我更出色。小学时，有次演讲比赛，老是在我们班选人。老师先让一个同学演讲，当时，我是多么希望老师点我的名字，但是老师好像没注意到我，我心里暗暗说，“看来还是要自己争取一下。”我的自信让我举起了手，大胆的在全班80名同学面前说：“老师，请您给我一次机会，我肯定比那个同学讲得好！”当时，教室一下子变得静悄悄，我知道这样说很让老师难堪，但我自信，自己能演讲好。就这样，原本每班只有一个名额，我们班破格两名。通过我的努力，自信，最后我取得了第二名的好成绩，得到了老师，同学们一致好评。从那时起，我就认为，一个人不能没有自信，因为自信的开端，会是你成功的一半。
我——一个多姿多彩，活泼，快乐，充满阳光，性格豪爽，脸上时刻挂着微笑的阳光女孩，你和我成为朋友，那真真是极好的哦！
初中的我作文 篇5
谁爱运动？我爱运动。
我最热爱的运动是打篮球和游泳。因为上体育课时，可以把人打到外场，这种感觉我很喜欢，也很有成就感，还有打篮球可以增加我的灵敏度，还有闪避能力及手眼协调能力。
另一项游泳则是暑假时，妈妈鼓励我去学的，我学到很多游泳的方式，有自由式、蛙式、蝶式和仰式。其中我最擅长的是自由式和蛙式，自由式游的速度很快，蛙式的姿势很漂亮，在水里游泳可以让我缓解压力。教练说：“游泳可以扩大肺活量，和还可增加我的体力”
总之，我爱运动，运动可以让我身体健壮不生病，长高又变帅。我希望未来能成为杰出的运动员，为祖国争光。
初中的我作文 篇6
十年后的我到底是一个什么样的人呢？我想应该是一个有所作为，能为社会作贡献、为人民服务的有用人才。
日有所想，夜有所想，所以昨天晚上我做了一个好梦，梦见自己长得又高又大，穿着十分庄重的律师袍坐在法庭审判台侧边，正在为一个受害人辩护，为正义伸张……
一觉醒来，我心里甜滋滋的，天亮以后赶快把这个美梦告诉妈妈。妈妈听我讲述了这个美梦后，深情地对我说：“只要你好好学习，十年以后就可以把梦想变成现实”。我看见妈妈说话时脸上露出了愉快的笑容。
这个好梦和妈妈的话给我很大的鼓舞，我知道要把梦想变成现实就要发奋图强努力奋斗。在日常生活中，我存在好多坏习惯坏毛病，上课不专心，与同学不够团结，完成作业不认真等，我认识到这些缺点是影响我进步的障碍，从现在开始就要注意克服，养成良好的生活习惯，培养良好的思想品德，平时要认真听老师讲课，努力学好文化知识，认真完成各科作业，做一个有理想，有道德、守纪律的好学生。
都说“有志者事竟成”，我要为实现自己的梦想努力学习、全力拼搏！
