【推荐】初中暑假生活作文五篇
在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的初中暑假生活作文9篇,希望能够帮助到大家。
初中暑假生活作文 篇1
时光飞逝,转眼间,初中生活的第一个从暑假已经过去四十多天了,在这四十多天里面我收获了许多也体验了许多······
暑假开始的那几天,我就决心要先完成一大部分的作业,剩下的一小部分以后再来慢慢的完成。
暑假里,我去了泉州的清源山。清源山里山清水秀如世外桃源一般。里面有一座老君岩石像,这就历史上有名的老子,他是备受尊敬的道家学派的创始人。清远山里的空气新鲜天空蔚蓝蔚蓝的,让人一进去就有一种心旷神怡的感觉。高大的树木,绿莹莹的草地,五彩缤纷的花朵,一切的一切都是那么的和谐,没有一丝丝的人工来制造。当爬到顶峰的那个亭子时,从上往下俯瞰,如同身处在云里雾里,朵朵白云从身旁飘过,如同在仙境一般,而下面一座座的小山是如此的袖珍,这一切让我看得如痴如醉,都忘了此刻的我身在何处。直到回到家以后还对这里的美景恋恋不忘,现在回想起来还是那么的美好!
暑假里,我还去了乡下的农村里,大大地体验了一把农村生活。每天早上五六点就起床,早餐就只有一碗稀饭和鸡蛋。吃完饭之后就得到田里去干活了。脚踩在黏糊糊的泥土里,在那里猫着腰插水稻,才没一会儿过后,肚子就饿了,而且腰又酸又疼。中午吃完饭之后,休息一会胃又开始劳动,真的超级累。不过好在那里的农民都十分淳朴,待人很好,有很热情。在哪儿我收获了知识,而更可贵的便是与那里人们的深深友谊,他们让我懂得了什么叫做真诚待人,他们让我感到了温暖与开心!
我的暑假生活,固然是丰富多彩的,他让我在专心的血之余还能好好的放放松一下我们的身心,而且开阔了我的视野,陶冶了我的情操·····
初中暑假生活作文 篇2
内心芜杂,太多的美好早已搁浅。时光荏苒,暑假来临。本该热烈澎湃,可“冬季”还是冰封其中。
屡次的考试失利,抹灭不掉的失败,烙印于心。纵使暑假这个快乐女神踏着欢快的脚步走来。我的心中也不免有几分悲戚。
姑且把哀伤搁置,但该来的快乐却觅不见影,是青春将它偷走了罢。如一只漂泊的小桨,找不到温暖的港湾。尽管答案近在咫尺,自己却仍旧身陷于黑暗之中。世界也仿佛是黑白的,有着难以言语的伤。太多时候,在意别人的眼光,却忘却了自己。时间的沉淀,终于让自己找到了那久违的答案,有人对我说“人世间有太多的无奈,我们不能让别人迁就自己,而应理解别人。无论怎样,都要坚强。”一股暖流流入心底。
没有了之前躲在角落暗自垂泪,而是在失败中寻找根源。两个月的沉淀,我懂得了更多。静下心来,这才恍然大悟。自己之前的年少轻狂,它嗤笑着我。太多的无奈,也只能忍受。
不知该诘问谁,也不知是谁在咎过。过去的自己始终放不下那些睚眦之怨,孤单坐在回忆里逞强,对寂寞甚是稔熟。现在的自己会笑着面对一切,因为眼泪不值钱。现在的自己会在痛苦时安慰别人,因为没人会愿意倾听那所谓的累。现在的.自己会听从父母,因为不可忤逆。
直面惨淡的人生,那些开始不甚了了的事,耳濡目染多了,也会有点歇斯底里。正是这两个月,我才发现不能一味地去嗔怪别人,而首先应该反省自己。不能一味地注重成败,而应该认真对待每一天,充实地过好每一天。不能一味在意别人的眼光,而应该做好自己。
吊唁童年,光阴一去不复返。未来属于我,当然也应由我主宰,绝不能望而却步。跌倒没什么,重要的是要在跌倒后站起来。曾经必然若失的自己被风带走,展颜一笑,答案我终于找到了。
似乎暑假不会令人枯燥乏味,一定是有趣生动的罢。憧憬的假期也是如此,不免渴慕拥有。这次,我找到了自己的目标,砥砺自己不能有丝毫松懈。不再浮沉于那些琐事,而换用一颗沉着的心看待。
那个关于幸福朦胧而飘忽的梦,终究是个梦罢了,沉浸不得,不容有所眷念。暑假,反思过后的醒悟,我知道自己该去向何方了,过去的日子如轻烟,被微风吹散,如薄雾,被初阳蒸融。现在,彻底醒悟了。
那个心中的“冬季”渐渐忘却了。
初中暑假生活作文 篇3
一眨眼,这炎炎夏日来了。我的暑假生活也悄悄地来了。
刚放暑假,我十分的兴奋,不知道我忙忙碌碌过完一个学期的我在暑假会做什么?去那里?吃什么?
回到家的第二天,我还没有玩尽兴,便听到这样的一句话:“孩子,你就是暑假生活,可是你的黄金时期便去补物理、数学和英语吧!”这句话是那么的平缓,悦人心。可是在我看来那是一把把利剑,狠狠地插入我的心,本想就痛痛快快开开心心的玩一场,却要顶着火辣辣的太阳,去上补习班。我并没有考好上一次的期末考试,所以,也许这补习班本就是我该来的圣地!还是不玩耍为好,认认真真的学习。在初二时当一匹黑马,冲向挡在我前进道路上的敌人。
早上我迷迷糊糊的六点起的床,换了身宽松的运动衣,戴上耳机,听着节奏感强的音乐,奔跑在这幽静的滨江路,就只为了减肥。半个小时候后,回到家里冲个热水澡,真是浑身舒服啊!无忧无虑的享受时,我却忘记了自己的补习班快迟到了。于是,我拿起纸笔扔进书包,嘴里含着未剥完的鸡蛋,边拿钥匙边冲的奔出家门,当我走到楼下时,发现我两只脚穿的是拖鞋,第一天上课变迟到了,况且我还穿拖鞋。迟到加形象不雅的话,那就丢脸到家了,不管了,直接先跑回家,把鞋换了,我又快速的跑回家,打开门换休息,就是传来了熟悉的声音,你干什么去了?现在才七点,你八点钟才开始上课,今晚后来到时间同游了,揉眼睛就真的才是七点了,又是一个声音传来,都长这么大了,连时间都看得错,你对得起教你时间的数学老师和我吗?我无言以对,默默地走回自己的房里。
终于到了7:30,我不慌不忙地背起书包走出家门,却在这轻松的街道上来到这补习的圣地。同学们也来了,但我一个也不认识,孤独与无助感油然而起。我竟不知从何做起,与何人交谈!终于我的救星来了——小学同学。似乎他与我擦肩而过,悲伤的事情总是发生在自己的身上,命运就是这样。上课了,老师那独一无二的教法使我魂飞魄散,自己根本听不懂,心里默默地喊着:上帝,快来救救我吧!生物老师曾对我说:适者生存,劣者淘汰!看来我只有适应这种新的生活。
时间一点一点过去,我也一步一步的前进,不同的老师的教法自然不同,只有适应新的环境,那就是迈向成功的一小步,积累多了那便是一大步!暑假的二分之一都在补习与适应。是有点无聊乏味,但我已经适应了,便什么也不会惧怕。
初中暑假生活作文 篇4
暑假生活丰富多彩,有滋有味,让人回味无穷,最令我难以忘记的还是那次和妈妈一起去浙江横店旅游。
那天天气晴朗,天上的云朵千奇百怪,各种各样!我们跟着旅游团坐了12个小时的车,终于来到了浙江,一下车就觉得神清气爽,空气清新,可是这个不是最吸引我的地方,因为还在车上的时候,一面很大的城墙就把我震住了,那便是我们今天参观的第一个景点——清明上河图,城墙上写着两个大大的字——“邺城”。
在外面就觉得非常大气到里面,又会有什么景象呢?一进“清明上河图”的大门,又一幅幅美丽霸气的景色映入我的眼帘,,一副副不同画法的清明上河图挂在墙上,有铅笔画,有油画,有毛笔画……很多很多,我从第一幅一直看到第67幅才算完,每一幅都画得生动有趣!
再往前走,清明上河图上的那座大桥便到了。穿过大桥,我们就看到了古代人的大街,我们走在大街上,好像自己已经穿越到那个时代,穿着那条长长的长裙,头上带着发簪,手上拿着手帕,慢慢地走在那条美丽的街道上,旁边还有人在汗:“买冰糖葫芦喽,买糖人啦!”
我正陶醉在那如诗如画的美好想象中时,“珺怡,别在那慢慢走啦,快跟上,别落队了!”妈妈回过头跟我说。我回过神来,赶了上去。
之后,我们还玩了秦皇宫、梦幻谷、广州街等,但是我还是最喜欢清明上河图,时间关系就不一一介绍了,有机会我再说大家听吧!
初中暑假生活作文 篇5
这个暑假,爸爸把我带回乡下生活,说是要让我体会一下乡下生活,因为爸爸要工作,所以就不能陪我一起留在乡下。
到了爷爷家,我都习惯不了乡下的伙食,因为从小过着公主般的生活,天天吃着山珍海味。而乡下只有一些粗粮,我每一餐吃得不怎么饱。后来,爷爷看我那么喜欢吃到山珍海味,就带我到离爷爷家不远的小河边。哇塞,河里有鱼啊,一条条生龙活虎。怪不得爷爷要带钓鱼竿和桶。爷爷说:“我们一起来钓鱼吧,看谁钓得多!”我高兴急了,点了点头!
钓鱼比赛开始了,我把鱼饵钓在钓鱼竿的钩子上然后把线用力抛到河里,等待着小鱼上钩。爷爷见我这么开心,笑着说:“晓威,小心啊,别掉到河里喂鱼拉!”我撅着嘴巴说:“爷爷,别诅咒我啊!我可不会游泳。”爷爷哈哈大笑了几声,然后说:“小心啊,否则掉到河里喂鱼拉!”“啪啪”,哇,爷爷钓到鱼了,真厉害!我也要加油啊,不然爷爷可会看扁我的!我一边拿着钓鱼竿一边嘟着嘴念到:“小鱼小鱼快上钩。”
爷爷听了,捧腹大笑。说:“晓威,要小鱼上钩。不是靠几句魔咒就可以的,重要的是要有恒心,等待小鱼被鱼饵诱惑的时候。”我抱着怀疑的心态问:“那被鱼饵诱惑的小鱼是算聪明还是笨蛋呢?”爷爷说:“当然是笨蛋了。”我问:“为什么?”
爷爷说:“这些知识就像我们做人一样,一定不能被对我们自己有益的东西所诱惑,比如说金钱啊等,有的人就是被金钱诱惑而出卖了自己的好朋友,这些做法都是错误的,我们应该做好做人的本分,没有了做人的本分,就相当于一无所有,明白吗?”我似懂非懂的点了点头。“啪啪”,“我钓到鱼拉!”我欢呼到。我用力的收起线,把鱼放到桶里。
爷爷笑着说:“不要高兴太早,我们的比赛还没分胜负!”我说:“我们就快点开始比赛吧,否则到天黑都分不出胜负!”爷爷点了点头。我们的比赛越来越激烈,鱼儿上钩的“啪啪”声一阵阵的响起。直到下午的五点,我们才停止了比赛,爷爷赢了,我只差爷爷一点点,看来,这次我要被爷爷笑话啦!当天晚上,我和爷爷把钓的鱼全部煮了,我们吃得津津有味,因为这是我们品尝的是我和爷爷自己得到的“胜利品”。
这次的暑假虽然没有像其他同学去旅游,但是我觉得这次暑假给我上了一堂意义很深的课。