初中我的梦想作文汇总7篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的初中我的梦想作文7篇，希望能够帮助到大家。
初中我的梦想作文 篇1心不在焉的走在路上，毫无目标的四处游荡，试问心在何方？人有何向？一眼望去，四周便是车水马龙，侧立高楼大厦，人们步履匆匆。想必在这芸芸众生中我只是一粒微小的尘埃吧！那么的平凡，那么的微不足道，就像一滴水流进了大海里一样，只要进入海里，便再也无法寻觅，我是那样的细微，甚至有时自己都难以发现自己的存在感呢！你们又何尝没有这样的感受呢？
是啊！在当今如此先进科学的社会中，如此人才济济的社会中，如此繁华靓丽的社会中，我就是一粒微小的不能自微小的尘埃了，面对如此的社会，我该做什么？我又能做什么？想来想去，也就只能做好一个学生的本分，好好学习了吧！但即使是这样，微小的尘埃也怀揣着伟大的梦，是啊！即使是一粒再怎么微小的尘埃，在他的内心深处也一定隐藏着一个伟大的梦吧！就算只为这个缤纷的社会做出一点点贡献，也就知足了吧！你们又何尝没有这样想过呢？
万千的尘埃汇聚起来，创造了一个缤纷的世界，而这样的世界，却又不知道装载着多少尘埃的梦呢！我的梦，就是要当一名校长，有的人会觉得这并不算什么，因为他显得不能再普通，不能再平庸，但于我而言，却拥有非凡的意义和惊人的动力，这辈子，就认定这个梦，永远不变。你们可能会问为什么，我想这就是所谓的信念吧！
既然有梦，就要完善，做到完美。要当校长，就要做出色的校长。我要建一所属于我的学校，他定是要与众不同的，不要求有多大，内部构造定要精美；不要求有多奢华，教学设施定要完善；不要求容纳人数多，学生素质定是要好；不要求学生有多优秀，态度谦和就以满足；不要求家境有多显赫，积极上进就已足够。虽然只是一所学校，但却是要从幼儿园延伸到大学的，一个年级一个班，一班40人。
整个校园要以天然为主题，尽量减少对大自然的伤害，大门就移植两棵大树来，将它们的枝干相互嫁接，学校的名匾就挂在上面，即天然又美观，校内的路自然是不能铺水泥的，全部都是绿阴小道。我要研究一个自动识别天气的大棚包住学校，自动识别天气决定张合、调节光线，要明有明，要暗能暗。即使是在教室里，也要体现天然的本质，每层楼都要在水泥地板上铺上土，学生们可以在自己的座位旁种花种草，也可以带动物来养，大家其乐融融。学校的每一寸土地，都可以充分利用起来，除了平常要走的路以外，学生可以自行种植，也可以在自然条件下，养一些温顺的动物。
日常的课程也会凸显独特，一天只上七节课，由学生们的喜好决定上什么课，但是一天的科目必须上完，喜好相同的学生坐到一起，由该课老师辅导讨论学习，每天最后一节是自然课，由班主任带领学生到校外进行观察研究学习，每个星期只上四天半课，星期五一下午自习，前提是不离开学校，干什么都可以去试。每个月还会有一次野营活动，全校都要去，分组锻炼，每组幼儿园到大学生各一名，锻炼学生团结合作与独立自强的能力。学校实行民主制度，老师是学生，学生也是老师，敩学相长，共同进步。学生有什么疑问可以自己探索，不用拘泥于书本，大胆提问、积极探索。支持学生的爱好，学校提供场地，定时举办一些活动。让学生在舒适、快乐、自由的前提下学习，才能最有效地吸收知识。
你们可能会问为什么要建这样的学校，又要建在哪里呢？那我会这样告诉你们。我要将它建在我们的家乡——广西，因为其他人总是看不起我们广西人，说我们穷，说我们落后，说我们粗鲁野蛮，我就是要证明给他们看，广西将来会有一天，超越所有的省份，成为中国的第一大省，我将要用我毕生所学，教育出一个个出色的祖国栋梁，培育出一朵朵鲜艳的祖国花朵，让未来的桃李们为他们的家乡争光，为他们的祖国争光。我也不知我为什么这样想，我只知道，自我懂事以来，这个信念就在我的心中根深蒂固了，不论何时，不论何人，不论何事，都无法将它改变，他是我执着的唯一，他是我动力的源泉，我相信，总有一天，我会实现我的梦。
即使是微小的尘埃也有伟大的梦，没有人不配拥有梦，也没有人可以侮辱一个有梦的人，用有梦的人不论现境如何，他的心灵都是高尚的、圣洁的，今天，我要告诉您们：尘埃虽小，其梦犹大，我要用我的心紧紧抓住它，永远不会放弃。
初中我的梦想作文 篇2风筝在天上飞久了，也会乏；青春飞扬久了，亦要疲倦。有木偶身上透明的丝线，不是天光之下忽长忽短的影子，我就是我，无需别人操纵指挥。而我的青春，也同样要鲜明独立的呈现，而这场本色演出的导演，我做主。我要让这个多雨湿润的季节，如微风中的含羞草，每一个细节，敏锐无比。带着宁静朴实的幽香。翻着易安居士的词集，一句“长记海棠开后，正伤春时节”便揪住心尖，联想起海棠摇荡葳蕤，想起冲怀隽秀的景致，又是多少感伤泪。和太白一同垂钓碧溪上，乘舟梦日边；听其述雄心，道壮志，好一个“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，再多的艰难苦恨皆可化作劲风底下的浪涛，这样天地之间的我才完整。我的青春，最终的回归到捕捉细腻的心思，我要让我的花样年华，像散如春风的蒲公英。
青春的梦就像一颗晶莹剔透的玻璃球，就让翠翠在夕阳下独自享受这份纯洁的温情吧！为自己编织一个金色的梦，一个属于青春的梦幻，是否是一种享受呢？静静地躺在草丛般柔软的床上，呼吸着田园般清新的空气，迎面扑来阵阵泥土般的墨香，心已徜徉在那几近消逝的、遥远的边城，如梦如幻。
早已不是那个懵里懵懂的孩子，青春犹如一杯醒脑的清茶，渐渐击破那些彩虹般虚幻的痴想。世事纷繁，人事复杂，多少无奈辛酸，多少失败痛苦，多少难忘一刻，多少牵肠挂肚，多少真情实感的流露……于是，在无助中学会自立，在失败中懂得奋起，在得意时心静如水，在思念中学会等待。青春的付出很多，但也得到不少，遥远的未来和现实的碰撞中，我懂得了珍惜自己，珍惜生命的每一天，每一刻。”
青春中我释怀，青春的我独特，青春使我成熟。青春让我明白，人生之路该往哪儿走，怎么走。青春使我懂得，人生该怎样取舍，怎样的人生才有意义。是我们，掌控着自己的青春，招摇着自己的青春。我们有理由告诉世人——我们的青春很重要！束缚着度过了自己1/5的生命，青春才刚刚苏醒，无数风雨的洗礼，心已变得不再脆弱。青春来了，不是路人，也并非归客，只是想在短暂的懵懂岁月里，唤醒等待放飞的心灵。这也许只有在我的青春才这样厚实、寥廓、敏感吧！而这恰恰是我想要的效果，多样融合才属于我青春的特质。
所经历的青春
在迷惘彷徨中“我”痛苦着并快乐着，快乐并堕落着，堕落并成长折，成长并丰富着，丰富并苍老着……历经生活的风风雨雨， 原来我走过，回首走过我似乎一无所有，最后选择一种平常的生活状态，也许是已经过了做梦的年龄，我们是成熟了，还是被生活 ……此处隐藏1228个字……，可得考好啊，伽利略在看着你呢，要是考不好你就成不了科学家！”梦成为了我考试的动力，有一次考试的时候，我有一道题不会，心中不禁产生了抄题的念头，我心中就像有两支队伍，一支是主张抄题的蓝军，一支是主张自己做的红军，蓝军用先进武器对红军狂轰乱炸，眼看红军就要败下阵来，这时，伽利略出现了，蓝军迅速土崩瓦解，我那一次并没有抄题。这就是梦的力量！
在生活中我细心观察，发现一些奇怪的现象，就去书中寻找我心中的疑问，比如说“重力、惯性、浮力、光的折射等等。有一次，我在玩量角器一不小心将量角器摔倒了地上，谁知量角器不但没有受损，连落地的声音都听不到，我又试了试，还真是这样。我高兴的呐喊：“我发现了一个定理！”“什么呀？”爸爸饶有兴趣的问。我将经过给爸爸讲了讲，爸爸笑着说：“这是力的定理，阿基米德五百年前就发现了！”知识真是无处不在，只要你细心观察，总会有发现，总会有新的收获。
人们常说：有梦想就会有奇迹，可假如只是空喊口号，不为之付出努力，梦想有怎能变成奇迹呢？朋友们，从现在起，让我们一同为心中的梦想而努力吧！
初中我的梦想作文 篇5躺在床上，慢慢进入我的梦乡。在梦里我来到了我梦想的家园。
在我的理想家园里，是一整片一整片的草地、森林。森林里各种各样的小鸟在枝头叽叽喳喳的歌唱着。我们的村庄都是用木头做的，没有一点泥土、灰尘，屋顶是用草栅子做的我们的庄家全都是机器化的，屋里有各种各样的按钮。全是控制机器的。人也不用拼死拼活的干活，到处都是机器人。出门、走亲戚也不用走路，做在飞行器里面，想去哪去哪。村的东头是一条清澈的小河，中间还有一个湖，湖水清澈无比，湖里还有各种各样的小鱼在欢快的游着。家家都有微波炉，被机器人控制着。地下还有停飞行器的场所，不站地面的空间。
人们的知识是电脑教给我们的，电脑有的是自动化的、有的是声控的、还有的是遥控的。地里一年四季都有丰收，有各种各样的美食让你分享。每个人脸上都挂着笑容，有空大家都躺在草滩上玩耍、休息，地球上的矿产资源是无限的，任你开采。地球上的每个人都很有礼貌，不管认识的不认识的人都打招呼，认识的人打招呼是增添友情、不认识的人是认识认识交个朋友，虽话说得好：朋友多了路好走，有朋友是真好，可就是有事朋友他不帮忙。可在梦想家园里真有事大家都帮忙，不管认识不认识。大家都很团结互助。每个人都有爱心，人生病的也没问题，吃一片药全身的伤口都愈合、好了。药都是甜的，不用有人害怕吃苦药而担心了。人有的都是干净的地下水，又干净又环保。也没有可恶的苍蝇和蚊子，当然也不怕苍蝇和蚊子咬了！
每个人都有自己的理想，并且每个人都为理想奋斗着。不像无头的苍蝇乱撞。
我的梦想家园又美丽又漂亮，空气又清新。真是舍不得我的梦想家园啊！
初中我的梦想作文 篇6小时候，我曾有过无数美好的梦想。无论是当飞行员还是当医生，无论这些梦想是否现实，它们成为了我生命旅程中最美好的点缀。我要努力让梦想照进现实，我要成为最勤奋最坚强的追梦人！
如今我的梦想是当一名玩具设计师。看似很没出息的梦想却一直得到爸妈的支持。在书籍与玩具的陪伴下，我快乐幸福地成长着。我最喜欢拼装、改装玩具。我把玩具归类、反复改装，让它们在我灵动的手指下变成各种造型的飞机、轮船、汽车。很多时间我都陶醉在自己改装设计的各种玩具中不能自拔。家中的两个沙发与沙发附近的地盘全被我的各种玩具占领。学习劳累时、心情不佳时、需要灵感时，那里就是我的天堂，玩具就是我亲密的伴侣。我的喜怒哀乐总与玩具有关，它们带给我无数美好的童年回忆。
我要当一名玩具设计师，我要让我设计出的玩具与众不同，我要让它们给更多的小朋友带来快乐，让他们自信、开心、幸福地成长。我不会把设计玩具当成赚钱的工具，因为玩具设计也是一门艺术。我要揣摩孩童的内心，走进他们的世界，让他们在玩具中无忧无虑地成长，让他们的童年五彩斑斓，让他们在玩具的世界中看到真、看到善、看到美！那时，我会为自己是孩子们的偶像而荣幸。
要当好一名玩具设计师，必须有变通思维、逻辑思维、立体思维，美术思维，所以我要把每一个科目都学好，就像万丈高楼从地起。我要打好坚实的基础，我要脚踏实地，我要锲而不舍，用汗水、用泪水证明我的梦想不是乱想、不是空想！
为梦想，做一个勤奋坚强的巴蜀人！
初中我的梦想作文 篇7实现中华民族的伟大复兴是祖国妈妈的梦。让一家子健康幸福生活，是爸爸妈妈的梦。成为一个小小书法家则是我的梦。
从小我就喜欢写字，一年级的时候我便开始跟陆爱国老师练习书法。刚开始学的是楷书，边练字、边认字，横平竖直，每次我都一笔一划认真地练习，过年的时候我还将亲手写的“福”字、“春联”送给亲朋好友。每当听到别人的赞美时，我的心里总是美滋滋的。现在看来，哈哈，当时写的字真的是“小儿科”！但那时在我幼小的心灵里已经埋下了“书法梦”的种子。
学了一年的楷书，第二年陆老师教我们学写隶书。隶书和楷书比较，字形和运笔上都有了很大的区别。陆老师让我们临写《张迁碑》，一开始我把每个字都写得方方的、扁扁的，看起来很干净整洁。自己看着也非常美观。可一到陆老师地方批改，问题可就大哩！老师说：“字要写得和字帖差不多。瞧，字帖中的字有粗有细，有干有浓变化多端……”！听了老师的话，我明白了，书法练习并不是简单的模仿，书法和写字是有区别的，临帖不仅要做到形似，更要做到神似，书法是一种艺术，艺术讲究变化，讲究风格，于是我的“书法梦”慢慢走上正道。
后来，我在书法作品创作时有了新的追求，新的境界，在书写一幅作品时，我会有意识地注意自己的用笔，有的字的笔画我会写得弯弯扭扭、曲曲折折，有的字我会写得很干很干，有的字写得很湿很湿……记得，陆老师在一次作品点评中，说了四个字——墨水四溅。意思是说，真正创作一幅作品时要学会：心中有字，手中无字，拿起笔的那一刻要全身心融入到书写中去。陆老师的一番话让我茅塞顿开，我渐渐地感悟到，平时练习的时候要很认真很认真。而在创作一幅作品时，要放得开，不要很拘谨。今年6月底，我参加了江东区的现代商城杯现场书法比赛，写了一幅四尺隶书作品——“秦汉图书后人所宝，庙堂钟声盛世之音”。没想到这次比赛竟然获得了低段组一等奖，当我得到这个消息的时候，我兴奋极了，心里乐开了花。这次比赛获奖给了我信心，给了我勇气，给了我动力，让我更加执着地沿着“书法梦”前行！
暑假酷暑难耐，但挡不住我对书法的热情。我坚持每天练习书法，我不单单临摹《张迁碑》，我还临摹王福安的篆书，此外我还定期进行作品的书写，四尺、六尺、八尺各种大小的作品我都临摹。每次我会把自己写好的作品给老师批改，老师改后再认真订正，就这样在一次又一次地批改、一次又一次地订正中，我的字不知不觉也在进步，看到自己写的篆书线条变得流畅了，字与字整体变得和谐了；听到老师的表扬，我真的很开心！
如今，书法已经是我生活中形影不离的一位“好朋友”，它让我的课余生活不再寂寞；书法也是我生活中的一位“好老师”，它让我静下心来，学会收放自如！书法——我要谢谢你!我的书法之梦才刚刚开始，我会继续努力……！
