初中生的作文集合10篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的初中生的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
初中生的作文 篇1
空气里躲着什么
有点浪漫的心动
我偷偷看你
你也偷偷看我
世界上多了什么
好像变得很不同
站在你身边
这一切都好宽阔
……
----庾澄庆《静静的》
静静的，我喜欢在夜里静静地站在窗边，抬头望着天上闪烁的星星，望着高高在上的月亮，偶尔还有流星从我眼前划过，加上一点音乐，有点悲伤有点快乐，我喜欢这样静静的呆着，静静的。
静静的，我喜欢在梦中静静地坐在枫树下，靠着旧老的树干，吹着清凉秋风，那已成熟的枫叶飘落在空中，有点潇洒有点随意，静静的。我，我的心随着这些枫叶飞扬，静静的，静静的，我喜欢这样静静的生活。
静静的，我喜欢一个人静静地躺在草地上，想着在梦幻中的我，拥有一双天使的羽毛，拥有一支魔法棒，永远童话故事里的王子和公主般的幸福，像没有伤痕的水晶球，是那么的完美。而我也喜欢这样静静的，静静的躺在草地上。
静静的，我喜欢一个人静静的流泪，“难过”的影子随着眼泪而去，忽隐忽现的“伤心”随着眼泪渐渐模糊，我喜欢这样一个静静的流泪。
静静的，我喜欢一个人静静的想你，想你对我的温柔，想你对我爱，想你对我的鼓励，我喜欢这样一个人静静的想你。
静静的，我喜欢一个静静的回忆以前美好的时光，一群天真的女孩子，一阵阵发自内心的笑声，偶尔一两声搞怪的声音。我喜欢这样一个人静静的回忆......
·我喜欢静静的,静静的........
初中生的作文 篇2
自古以来，雨中就饱含着忧愁的感觉，尤其是现在的初秋，悲伤的雨加上凄凉的风，带给我异常悲凉，凄惨的感觉，雨要向我诉说些什么呢？
月考之后，成绩不太理想，只能漫无目的的在校园里散步，低着头，放慢脚步，在情绪的低谷中走着，走着。头上的乌云聚拢起来，有着吞吐天地的气势，对头上的乌云，心里的阴霾更深了，不一会儿，下起了倾盆大雨，这场雨直接打在了我的心头，压在了我的心底，我跑回了屋里，看到雨水拍打着小草，发出啪啪的声音，仿佛在哭泣。看了看我的试卷，再看看窗外的雨，此时我终于顿悟，原来雨在告诉我：“考差了不要紧，千万不要放弃，对自己要有信心！”听了雨的话我一直努力着。
我的转折点是雨的诉说，促使我成功的依然是雨的诉说。
我在家写着作业，当作业快完成时，我多么想出去玩啊！终于，懒惰心促使我走出院子，享受自由的欢乐。然而，天有不测风云，刚才还是大晴天，现在突然下起了雨，回到家里，看到没写完的作业，仿佛顿悟了些什么，继续埋头写作业。那是雨的诉说，她如一位天使，亲切地对我说：“孩子，你还得继续努力！”是她把我劝了回去，伴随着这美妙的乐曲，我又在努力写作业，继续努力着。
又一次考试之后，我的进步是多么大啊！以前我那辛勤的付出得到了回报，便满开笑颜，在校园里奔跑着。当我有些自满时，乌云再次聚拢，伴随着一声响雷，倾盆大雨一泻而出。这次等回到教室时，浑身已经湿透了，在班里默默咒骂着老天的不公，心情一落千丈，看到窗外的硕大雨滴继续拍打着上次的小草，上次那草被打弯后会再直起来，顽强地表现它那不屈的精神；而这次，那株草长高了不少，却被雨珠打折后再无法直起来，我发出了长长的叹息声。晚上，看到了满天的星星在眨眼，终于明白雨的诉说：“风雨之后再会见彩虹，没有经历风雨的彩虹是无法长久下去的，不要骄傲！”那语气分明是一位严父。
雨的诉说，让我相信希望！
雨的诉说，让我坚持不懈！
雨的诉说，让我谨记谦虚！
初中生的作文 篇3
从小到大，关于友谊的文章不知读了多少篇，总以为友谊是世界上最美好的东西，曾经有过多少友谊的见证被我阅读。可是，当我自己去亲身体验这一“甜蜜的友谊”时，我怎么会认为友谊这么的丑陋，似乎所有让人难堪的友谊，全部出现在了我的身上，让我对友谊这么的绝望，使我不再相信---世界上有真正的友谊。
正如有些小作者所写的，友谊是需要自己去付出的，只有学会付出，才会得到回报，
但我所得到的友谊，仅仅只有我一个人的付出，却得不到任何的回报，例如：
那一次刚刚生完体育课，我们都累得大汗淋漓，我最好的朋友带了一瓶矿泉水，还有满满的一瓶，当时我累得够呛，问她要水喝，可她一口就回绝了，那么的干脆，是我一下子懵了，我没有想到，她是这样的一个人，当时我就否认了友谊的美好。那一天，我都迷迷糊糊的，那个朋友也没有理我，我当时心都碎了。
自从那一次以后，我再也没有对友谊抱过任何的希望，因为我亲身体验过，感受过，开心过，痛苦过……
在我身上的友谊，压得我喘不过气来，使我再也不相信友谊的美好，可为什么别人身上的友谊却甜甜蜜蜜，难道我真的错了?
没有一个人敢在朋友面前展示出真正的自我，展示给别人的是一个加工过的自己，这样活着真的好累好累，每一个人都不说出真正的心里话，都在用甜言蜜语来蛊惑别人，可他们都忘记了，真正的友谊是不需要伪装的，除非你只是在被别人利用而已。
真心话，对于真正的知己来说，比甜言蜜语还要好听，脱下伪装的自己，才会得到一份真正的、属于你自己的友谊，大家，加油吧，找一个了解你、宽容你，关心你的知己吧!相信他(她)也在茫茫人海中寻找着你!
初中生的作文 篇4
我生活在一个三口之家，没体会过电视电影中四世同堂的生活情境。
在这个家里，我有一个罗嗦的老妈。整天对着我唠唠叨叨的，烦都烦死我了。看，前天我迟了一点回家，老妈问：“你今天怎么这么晚回家？去干吗了？”昨天，我不敢再这么晚回来，怕老妈说，于是早早回来，谁知她又说：“昨天为什么这么晚，今天又这么早啊？”哎，真是的，晚回来，她说；早回来，她又说。
上星期，数学考试成绩出来了。我考砸了，回家老妈一看，叽里呱啦的说一大堆道理，最后叹一口气，露出失望的表情。没办法，最怕听这些大道理，只好天天用功读书，做练习，这星期数学考了99。本想着，老妈能高兴，谁知道她一看试卷，又在那说我了，你听“你啊，真不知道怎么说你好，这么简单题都错，看……”。我真奇怪，为什么考得不好，说我，考好了，还说。天天听着这样唠叨声，听得都烦死人了。真想有一天能安静点。
哎，家里一个整天罗哩罗嗦的老妈外，还有一个经常火上浇油的老爸。老妈在一旁说我，爸爸就在一边说：“你看你，真粗心，说过多少次了！”老妈一听，本来就火的，再给老爸这么一说，更火，就说：“你老爸说的没错，整天叫你做事细心点你就不听……”于是，我希望有一天爸爸、老妈都不在家，能让我自由自在的过一天。
终于，这种日子很快就来了。这天老妈出差，老爸加班，请一个亲戚给我做饭。听到这个好消息，我高兴得一蹦三尺高，终于可以自己做主，想吃什么就吃什么，没人控制我吃多少，也没人说什么东西油腻不能吃。可是，不知道怎么的。放学回到家，没见着他们，屋子里静静的，感觉好孤独，好无奈，阿姨做的满桌饭菜就是吃不出香味来，没人管我我却乖乖的多吃青菜，少吃肉。本想着老妈不在，早早做完功课上上网，做完功课却乖乖的继续预习、复习。我突然有一种感觉，父母的唠叨也是一种幸福，骂里有爱，我喜欢。从此，我不再讨厌这个罗嗦的老妈还有那喜欢“煽风点火”的爸爸。
我爱我家，罗嗦是爱，批评是爱，我想我与他们顶嘴也是爱。
初中生的作文 篇5
想想在我们身边需要关心的人很多，不过最关心的还是我那和蔼可亲的奶奶。因为我一出生到上小学之前我的生活起居都是由奶奶一个人照料的。所以我对奶奶是情深似海。
我的奶奶年已经59岁了，长着一个不胖也不瘦的身体，一双大大的眼睛，奶奶还戴着一副眼镜，看起来真是十分的神气，可那是一副老花镜了。奶奶的身体可棒了。自从太爷爷去世后，奶奶过于劳累因此得了胃病，而且十分的严重。每天都要吃很多的药。我真是为奶奶担心。我每天放学回家都要问奶奶身体好些了吗？药吃了吗?奶奶听了经常说：“我的孙子这么关心我，我的病也好了一大半。”
奶奶 手十分灵巧，勤劳。我们家大大小小的家务都是由奶奶一人包揽着。所以奶奶的手上长满着老茧。特别是在冬天，由于奶奶的手下水次数比较多，她的手粗糙的更厉害，甚至还裂开了一道道小口。让我心疼的都快哭了。我和妈妈听说常熟中医院的尿素霜很好，特意去中医院买了一瓶给奶奶。我还对她说：“奶奶您以后别为我操心了，少做点家务活，我现在已经长大了可以帮你了。”奶奶感动的说：“我的`孙子真的长大了，知道孝顺我了。”
我想：奶奶年纪大了，我该帮她分担一些家务了。这样她的手到了冬天也不会那么疼了。我一定要做个勤劳的人。
初中生的作文 篇6
在我记忆的海洋中，有许多的事情都变得模糊不清，但有一件事仍清晰地印在我的脑海里，现在回忆起来心里还是酸酸的。
在一节语文课上，老师叫我们写作文，还说谁写得好可以投稿。“投稿！”我一听来劲了，要是我的作文能在报刊上发表；我的名字能出现在报纸上，那该有多威风啊！想到这儿，我马上提起笔写起来。可能是我太心急的缘故吧，不管我再怎么挖空心思，总觉得不满意，怎么办呢？对了，我不是有本《童话故事》吗？那上面有许多的优秀作文，我何不抄一篇呢！
最后，我抄了一篇作文交上去，老师改好后还问我：“雨娇，这篇作文写得很好，是你自己写的吗？”我虽然心里很想承认不是，可嘴上还是话锋一转，“是的，是我写的。”“那好，老师可以帮你去投稿。”我一听心里美滋滋的。
大约过了两个星期，一天，老师兴匆匆对我说：“雨娇，快看，你写的作文发表啦！”“真的吗？”我接过报纸一看，果然“马雨娇”三个字赫然印在纸上。当时我别提有多高兴了，老师还在同学们面前表扬了我，看到同学们向我投来的一双双羡慕的眼睛，我心里更是得意极了。可是，真当我还沉浸在喜悦之中时，新一期的《新苗》报又来了。报纸上，一位和我同年纪的小朋友揭发了我的“丑行”，公开地说我的作文是抄来的。老师把我叫到了办公室，还没等老师开口，我的眼泪就流了下来，回到教室，看着同学们那一双双异样的眼神，我真恨不得地上有一道缝，让我可以钻进去……
这件事虽然过去了很久，但它留给我的教训却是永远也抹不掉的，也让我明白：做任何事情都要实事求是，千万不能弄虚作假，只有自己真实的劳动成果，才是最有价值的。
初中生的作文 篇7
“哎，大热天去医院送拐杖，真亏得慌!”41路公交车站始终没有车，而我的心中早已满是汗水。
“来来来，小伙子!坐这儿等!”一个中年妇女搬了一把椅子放在我的面前。“谢谢，我不用。”我感激地答道。“这是我们站专为残疾人准备的。”“您误会了，我不是残疾人。”我急忙答道，并踢脚踢腿给她看，旁边等车的人都笑了。
车终于来了，上面人很多，我怕拐杖被挤坏了，就靠在中门的栏杆上，心想:“大热天替爸爸到医院为一位受了工伤的同事送拐杖，真麻烦!不过爸爸答应多给我五十元零花钱，倒也划得来。突然，我感到有人在拉我的衣服，回头一看，是一个小姑娘。
“大哥哥，您坐我这儿吧!”
“没关系，小妹妹，还是你坐吧!”
“可您是残疾人呀!”
“不，我不是……”看着这个可爱的小妹妹，我在尴尬之余，心里有一种说不出的感觉，一种从未有过的温暖。
“没买票的同志买票啦。”
“阿姨，我买票。”我把准备好的钱递了过去。可她看了我一眼，没有接钱，而是说:“小伙子，国家颁布了残疾人保障法，残疾人坐车是免费的，你不知道吗?”
“您误会了，我不是残疾人，这拐杖是给别人送的。”我已经被这三次误会深深打动了。
三次误会，使我感受到社会的温暖，触到了人与人之间的爱心。下了车，我走进一家水果店，用五十元钱买了些罐头和水果，为那位受工伤的叔叔带去我的一份爱心。歌中唱得好:“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”我们的生活充满阳光，也充满爱心。
初中生的作文 篇8
作为中学生，我们生活在一个幸福的时代，我们拥有知识，拥有青春，拥有激情，然而我们又会埋怨命运不公，感叹生活太累。其实，丰富多彩的生活值得我们珍惜的，就像幸福。 说到这，许多人会问：“幸福是什么？”其实，幸福很简单，或许是一个微笑，或许是一次拥抱，或许是一句话，又或许是一次握手……但很多人都放任这微小的幸福从身边溜走，然又从新寻找自己自以为是的幸福。
也许，会有人问：“幸福在哪里呢？”是在繁华的都市？还是在繁忙的小山村？不，它在你心里！
幸福很好，但却没有多少人愿意在它停留你手时去抓住它，每一次都是要等幸福从你身边擦身而过你才想回头抓住它，可是你却忘记了，幸福是一瞬间的，走了，这一次的寻找就白费了！这是，你想后悔,却没有后悔的余地。
初中生的作文 篇9
对于“青春”这个词，也许大家并不陌生，这个词是人们口中常说的，也是我们耳边常听见的，但是，你妈又是怎样认为和看待这个词的呢？
许多人认为“青春”就是人这说长不长，说短不短的一生中，最辉煌、最具有活力的一段岁月。大概在十七岁到二十岁，他们将那一段时间看待为最应该抛开伦理道德，甩开那么约束自己的“条框”，放飞自我的时候。
可是，我却不那么认为。我觉得青春没有时间限制，而是心态的问题。因为有一天清晨，我看见一个长着满下巴都是白色胡子的老爷爷。
只见老爷爷穿着一身运动服，在我家不远处的健身场上运动，做一做体操，跑一跑步。
这时候的老爷爷，看起来已经反老还童了，看起来是多么的有活力，一副青春不老的模样。我看见老爷爷正在那里做体操，便笑吟吟的走了过去。
“老爷爷，您怎么那么早就来锻炼身体了呢？为什么不多睡一会儿呢？”我很好奇也很期待，不知道老爷爷会给我怎样的答复。
“哈哈哈……”老爷爷一连长笑之后，便接着说：“小妹妹啊，你不要叫我老爷爷，不然我会不开心的。”
我听完这句话，乐了。于是，我指着老爷爷下巴那里的三千丈白色胡子。玩笑道：“您看，您都有白胡子啦！怎么不能叫您爷爷呢？”
这下老爷爷可不高兴了，慈祥的脸上露出来不可预见的严肃。语气十分正经的说：“年龄不是决定一个人年轻与否的关键，关键在于一个人的心态。”
听了老爷爷这句话，我受到了很大的感触。
是啊，无论一个人的年级是怎样的，只要一个人的心态积极向上的，那么他只会越活越年轻，越活越精彩。完完全全配得上“青春”这个高尚的词。反之，如果那个人有年轻的容颜，看上去年纪不大，可是一旦他自己开始自甘堕落、不求上进。那么他就辜负了他的大好年华……
所以，无论年纪怎样，只要心态健康，那么那个人就是最青春的！
初中生的作文 篇10
暑假过了，又开学了，哎，我的假期综合症也随着开学一起到来了，一进教室，就看见老师编座位了，我有了一个新同桌。
今天同桌在我身边听《甜蜜蜜》这首歌，伴着那优美的旋律我想起了暑假和老妈一起录歌的事来。
那天老爸上街购物了，家里就成了我们娘俩的天下。因为呆着太无聊了，我就和老妈商量做点什么有意思的事。我提议给老妈录制歌曲，老妈欣然同意，但是她一首完整的歌也不会唱。于是我们就先找歌词，然后学唱，终于学会了一首老歌。
首次录制的效果并不满意，我们就反复录，直到听着有点“星”的味道了才罢手。
我一直认为自己唱歌跑调，所以从未在人前唱过，老妈就怂恿我也唱一首，在老妈不断地鼓动下，我最后同意和她合唱一首，我唱其中最容易唱的两句。我们开始自由练习，熟练之后又模拟演练了一次。
在我们母子用心的练习与配合下，录制效果超好。
折腾了两个来小时，录制了两首歌曲。一首是《甜蜜蜜》，另一首是《蜗牛与黄鹂鸟》。
我和老妈躺在床上，开始一遍又一遍的欣赏我们的作品，那种感觉比听任何歌星的歌曲都兴奋。
老爸回来的时候，我们正陶醉在成功的喜悦中。他听了一会，对我们说：“谁唱的这么难听啊，换一首。”我立刻坐起来，大吼道：“你呀，真是太跟不上时代了，这是当今最红的歌星演唱的，你竟然说难听，是不是欣赏水平有问题啊!”他不屑的说：“红歌星？都是那些粉丝捧出来的吧，没品位的是他们。你听听邓丽君的原唱，人家那才叫有味。”
老妈还想让老爸听我们娘俩的合作，被我拦住了。
在老妈心里，我是可以和她玩耍的朋友，老爸嘛，是和我谈大道理的“导师”。
我们这个家，有个聪明的我，有个长不大的妈妈，还有个唠叨的爸爸。妈妈和我总是趣味相投，在老爸不在家的时候疯玩一场，老爸呢，总是在我们玩的很欢的时候泼点冷水，让我们去做点“正事”。
和谐与不和谐的音符组成了我们这个幸福温馨的甜蜜蜜的小家。
