会计认知实习报告

时间:2024-04-26 02:16:16
会计认知实习报告

会计认知实习报告

在现在社会,报告与我们的生活紧密相连,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的会计认知实习报告,仅供参考,欢迎大家阅读。

  会计认知实习报告 篇1

学了接近半年的基础会计,对会计开始有了最基本的认识。以前单纯地认为会计只需要记记账,算算画画就可以了,没有什么专门学习的东西,可是,并不是这样。

学习中最重要的就是学习态度,在先前的课程中,我不得不承认自己在基础会计上的懈怠,并没有认真的去对待它,以至于我的期末成绩也不是很理想。

暑期的认识实习,是一次实际去接触会计这门课程的的机会,也是我们第一次有机会这样亲身地去接触实际生活中的会计,因此,大家都很期待暑期实习的到来。

第一天,我们在老师的带领下参观了校工厂,老师一边带我们参观,一边给我们介绍机器设备的名称,作用,告诉我们需要注意的要点,我以前以为会计只需要坐在办公室里,通过老师的介绍,才知道并不是这样。会计需要定期到车间进行固定资产,产成品,在产品的盘点,需要了解每一样机器设备的名称,以及机器设备的状态,并且要对它们做好登记等等。原来会计也不是个轻松的活计啊!

第一次的实习就在这样过去了,这次的收获颇丰,对会计有了与往常不一样的认识,端正了我对学习会计专业课的态度,并且有理由去相信我可以用这样的态度去学好它。

第二次的实习主要是熟悉企业的原始凭证和记账凭证以及账簿的做法,老师先是给我们讲了一道习题,通过习题来了解企业生产成本的核算方法,生产成本主要包括人料费,在计算生产成本的时候一定做好会计分录,要分清楚每一项人料费应该归集到哪个产品上去,

制造费用的归集分配要确定好一定的规则。

一位老师又给我们介绍了会计的电算化方面的知识,会计电算化促进了核算手段的变革,提高会计核算工作效率,促进了会计核算工作的规范化,提高了会计核算的工作质量,促进会计职能的转变,提高会计职能转变,提高会计人员的素质。我国会计电算化工作已经进入了普及和推广阶段,进入了法制化,制度化的管理阶段,并且会计电算化软件已经市场就具有相当的规模,人才队伍已经基本形成。会计电算化系统由计算机硬件,软件,从业人员和规章制度四个部分组成,是一个组织处理会计业务与会计数据,为企业外部信息的使用者提供会计信息并服务于企业内部经营管理人员的人机系统。它和手工会计系统的基本原理,会计目标,所依据的会计理论和方法,应遵守的会计法规和准则相同,并且都需要保存会计档案。但是它与手工会计系统不同的是,会计电算化系统对会计科目需要分类编码,记账凭证以普通日记账代替,会计账簿形式多样,会计报表自动生成。

老师还给我们看了学校工厂的各类账簿和各类记账凭证,每一份记账凭证都严格遵守了规则,原始凭证在填制时要做到以下几点: ①凭证上记载的经济业务,必须与实际情况相符合,决不允许有任何歪曲或弄虚作假。②原始凭证的填制手续,必须符合内部牵制原则的要求。③凭证中的基本内容和补充内容都要详尽的填写齐全,不得漏填或省略不填④原始凭证上的数字要按规定书写,字迹要工整,清晰,易于辨认。而各种记账凭证的填制,除了严格按原始凭证填制要求之外,还应注意以下几点:①记账凭证的摘要应用简明扼要的语言,概

括出经济业务的主要内容。②必须按照会计制度统一规定进行会计科目填写,不得任意变化或者改动,不得只写科目编号,不写科目名称,同时,二级和明细科目也要填列完全。③采用通用记账凭证,可按全部经济业务发生的先后顺序编号,每月从一号开始编起;采用专用记账凭证,可按凭证类别分类编号,每月从收字第一号、付字第一号和转字第一号编起。④记账凭证所附的原始凭证必须完整无缺,并在凭证上注明所附原始凭证的张数,以便核对摘要及所编会计分录是否正确无误。

这一次的认识实习纠正了我以前的一个错误的思想,以前总是认为书上的概念不是很重要,因此也没有花很多精力去关注它,看了这些规范的账簿,记账凭证,突然意识到自己的要去恶补的东西真的有很多。

当我们第三四次在去实习的时候,老师依旧给我们讲了很多细致的东西,会计果然是个细致活啊。很多需要注意的东西,我想我们都需要用心的去记住,并且运用到实践中去。每做一次实训,感觉自己的收获总会不少。做实训是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。在实训的过程中,我深深感觉到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及,所以我就没有去研究过,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽所现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地

方,同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。 同时,作为一个会计从业人员,还必须要遵守会计职业道德。

1.爱岗敬业

爱岗就是热爱自己的工作岗位,热爱本职工作。这是对人们工作态度的一种普遍要求;敬业就是用一种严肃的态度对待自己的工作,勤勤恳恳,兢兢业业,忠于职守,尽职尽责。爱岗与敬业精神是相通的,是相互联系在一起的。爱岗是敬业的基础,敬业是爱岗的具体表现。爱岗敬业是会计人员干好本职工作的基础和条件,是其应具备的基本道德素质。爱岗敬业需要用具体的行动来体现,即要有安心会计工作、献身会计事业的工作热情,严肃认真的工作态度,勤学苦练的钻研精神、忠于职守的工作作风。

2.诚实守信

市场经济月发达,职业越社会化,道德信誉就越重要。可以说,信用是维护市场经济步入良好发展轨道的前提和基础,是市场经济赖以生存的基石。诚实守信要求会计从业人员言行一致、表里如一、光明正大,工作踏踏实实,不弄虚作假,不欺上瞒下。要执业谨慎,信誉至上。要保密守信,不为利益所诱惑。

3.廉洁自律

在会计职业中,廉洁要求会计从业人员公私分明、不贪不占、遵纪守法,经得起金钱和权力的考验,不贪污挪用,不监守自盗。

4.客观公正

在会计职业中,客观公正是会计人员必须具备的行为品德,是会

  会计认知实习报告 篇2

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。

一、实习目的

会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工 ……此处隐藏24289个字……器的性能指标为目标,正全力实现核心算法的全面突破。

实习的主要内容

6月6日,参观了武汉宏信会计事务所的日常工作后,一位经理为我们做了一个精彩详细的演讲,介绍了会计事务所的工作方向,工作流程,注意事项,会计师事物所机构组成,人员职责,基本业务.行业规范,并为我们描绘了作为会计专业的学生,我们未来的发展方向,让我们学到了不少平日课堂上所学不到的知识,让我们对未来有了更加清晰的规划,更加能鼓励自己在今后必须不懈奋斗。

6月10日,中冶南方自动化有限公司的生产车间里,耐心的车间主管人员非常认真的为我们介绍车间的运作和解答我们所提出的种种问题。让我们对车间的生产流程有了初步的了解,不再和以前一样只学习书本上的知识纸上谈兵了。另一位车间工作人员为我们进行了一个简短的企业介绍,让我们对中冶南方除了生产制造的各方面又做了一个更为详尽全面的了解,比如企业构造,企业薪资分配,企业的工作理念等等企业文化,让我们受益匪浅。

实习收获与体会

认知实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识。通过此次实习,将学校所学的会计理论知识与实际相结合起来,不仅让我们对整个会计核算流程有了详细而具体的认识,熟悉了会计核算的具体工作对象,也缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离。在实习期间,主要利用真实的会计凭证及财务账表对一定期间的经济业务进行会计核算,对于企业内部生产和核算的重要关系有了进一步的认识。

两个星期的实习生活下来,我的收获确实很多,感触也不少。它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。同时实习更是我们把学到的理论知识应用在实践中的一次尝试。正所谓“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,在实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中专业知识的匮乏,也深感到扎实的专业基本功的重要性,认识到对知识不断更新不断灵活加以运用的重要性,认识到工作中具体操作技巧的形成和积累的必要。通过实习,不仅培养了我的实际动手能力,也增加了我的实际操作经验,对实际的财务工作也有了新的认识。实习让我学到了很多在课堂上学不到的知识,也让我更加看清自己的不足之处。通过这次会计实习,我对今后的学习、发展方向有了更进一步的认识:学习不仅仅学的是理论知识,更重要的是学习如何将理论知识应用于实践,学习将工作做到尽善尽美。明白事务所工作的主要职责范围,机构构成,学到了一些必备的办公室事物处理,了解了最近的会计政策法规,并逐渐熟悉了审计业务的流程以及关键步骤。我们的“会计专业实习”活动已接近尾声。先前对会计专业知识的不了解,经过这几周的努力,渐渐的从不知到知之,再从知之到甚之。我很感谢老师们这样的安排,它使同学们更加深刻地了解我们所学会计学专业的知识。俗话说:一份耕耘,一份收获,有付出就有收获。

很庆幸自己选择了会计专业,曾经幼稚地认为它就像古代账房先生算算账那么简单,可真正接触到这个专业却感觉并非所想。会计是一个以提供财务信息为主的经济信息系统,是随着生产力和生产关系的发展而不断发展的,是以货币为主要计量单位,对企业、事业、机关、团体及其他经济组织的经济活动进行记录、计算、控制、分析、报告,以提供财务和管理信息的工作。会计的职能主要是反映和控制经济活动过程,保证会计信息的合法、真实、准确和完整,为管理经济提供必要的财务资料,并参与决策,谋求最佳的经济效益。一般人认为,在知识经济条件下,会计工作广泛运用电子技术,电子计算机在各方面的使用,大大提高了工作效率,代替了会计人员的手工劳动,不需要现在这么多的会计人员,这些多余的会计人员,应从会计的核算工作转向会计的管理工作,提高会计工作的水平,更好地为发展经济服务。在这种条件下,会计更重要。我国原来的会计模式是建国初期为克服国民经济极度困难的局面,在高度集中统一的计划经济体制下,借鉴前苏联经验的基础上形成的,并以企业和预算会计制度的拟定、实施和决算的编审为主要内容。1978年党的十一届三中全会的以后至今,我国的经济体制从高度集中的计划经济到有计划的商品经济、计划经济为主市场经济为辅、计划经济与市场经济相结合、直至实行社会主义市场经济,基本完成了从计划经济向社会主义市场经济的转换。与此相适应,会计改革也正是紧密结合经济体制的转换稳步推进的。随着经济全球化步伐的加快和我国加入WTO以后市场经济的进一步完善,会计改革与发展的任务将更加繁重,工作更艰苦。

作为一名未来的会计人员,我们现在刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟实训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握只是的质量。在课本上我们所学到的理论知识只是为我们的实际执业注明框架、指明方向、提供相应的方法论,真正的职业技巧是要我们从以后的实际工作中慢慢汲取的。而针对实际操作中遇到的一些特殊的问题,我们不能拘泥于课本,不可纯粹地“以本为本”,而应在遵从《企业会计准则》与《企业会计制度》的前提下,结合本企业的实际情况可适当地加以修改。这就将从课本上所学的理论知识的原则性与针对实际情况进行操作的灵活性很好地结合起来。还有就是作为一名未来的会计人员,我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习实训课使

我们不仅在理论上是强的,在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。

  会计认知实习报告 篇13

(一)要求观点明确,论据详实,条理清楚,文字简练,格式规范,具有鲜明的针对性和创新性,正文字数一般不少于20xx字。

(二)内容提纲

前言

一、 实习目的

二、 实习时间

三、 实习地点

四、 实习单位和部门,实习单位的生产(经营)工作情况、管理情况及对员工的要求

五、 实习内容:实习的项目、程序、方法、计算成果及示意图,按实习顺序逐项编写;

六、 实习总结: 实习中运用所学知识分析解决问题的情况,实习的心得体会,意见和建议

七、对母校教学实习工作的建议

(三)格式

标题(三号黑体)应准确、简洁,能概括文章的要旨,一般不超过20个汉字,必要时可加副题。

标题中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。

正文的层次标题,应简短明了,不要超过15个字,不用标点符号,文内层次的划分及编号一律使用“一、(一)1.(1)”编序。(一级标题用四号黑体,二级标题用四号楷体,以下层次的所有标题用小四宋体)

正文内容:字体—宋体;大小—小四;1.5倍行间距。

左右页边距:自动

(四)表格应采用三线表,可适当加注辅助线。

(五)插图(含照片)应采用计算机制作,插图下方应注明图序和图名。照片要主题鲜明、层次清晰、反差合适、剪裁恰当。

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